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...，仔细研读教材，以单元核心概念为统领，聚焦数学学科素养，精心设计教学活动。老师们都能从学生已有的生活经验出发，巧设问题情境激发学生学习兴趣，通过动手操作、同桌互助、小组合作等多种形式组织学生开展探究活...……更多
2024-04-17 02:00:00雁塔,雁塔区,翠华,西安市,共同体,西安
...点、两面、三维、四力的阳光课程。“一点”是指以核心素养为支点设计课程，“两面”分别指以个性生长为主的学生层面和以专业成长为主的教师层面，“三维”指基础型课程、拓展型课程、探究型课程三个维度，“四力”指...……更多
2023-11-07 09:07:00阳光,山观,阳光,学生,教师,活动
...章”——深圳市蛇口育才教育集团育才一小 以“1+X”多素养作业促进学生全面发展■教育高质量发展的广东探索作业改革是落实“双减”政策、撬动教育减负增效提质的有力杠杆。深圳市蛇口育才教育集团育才一小呼应课程育...……更多
2023-12-19 09:07:00切口,作业,教学,文章,作业,育才
...彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，聚焦学生核心素养，持续推进“双新”改革实践，在增进学术交流的同时，优化教师发展路径，促进形成数学学科课程体系和学科教学特色，为该校持续提升学科建设水平与教师学科育...……更多
2023-10-26 01:44:00基地,人才,学科,东北师范大学,高中,研讨
...载体的 实验数学教学研究，以发展农村小学生数学综合素养为核心，探索形成了小学数学综合素养评价体系。该评价体系包含四个一级指标和八个二级指标，故称之为“四八”评价。四个一级评价指标是数学知识、数学态度、...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,评价,数学,儿童,评价
...引领学科融通发展振兴路小学以跨学科写作提升学生综合素养□ 通讯员 李传海 吴雪莲时值春夏之交，徐州市振兴路小学的学生们在学校各处美景中开展跨学科活动，用笔记录丰富有趣的学习生活体验。作为省跨学科写作课程基...……更多
2024-04-25 05:37:00振兴路,跨学科,素养,振兴,小学,综合
...目脱颖而出率先启动，赋能师生，推动教学改革走进核心素养培养的“荷花池”，从先锋先行到全员覆盖，引发了一场关于项目式学习全面实施的“荷花效应”，激起一池“荷花”朵朵争相绽放。暑你最行，为开展项目式学习把...……更多
2023-12-08 06:45:00课程改革,热潮,课程,改革,小学,项目
...学校育人目标要从关注“考试分数”转向关注学生“核心素养”，教师的课程实施要从单一内容、单一学科走向综合式、跨学科设计，这些对新时代校长的课程领导力提出了更高的要求。校长要树立全环境育人理念，引导教师在...……更多
2024-01-28 09:05:00活力,课程,主题,学生,学习,课程
本文转自：玉溪日报易门县六街小学：展示学生素养 提升综合素质精彩的表演。 12月19日，易门县六街街道中心小学开展2023―2024学年“践行新课标 打造优课堂”课改系列活动之学生素养展示篇，培养学生学科核心素养，全...……更多
2023-12-22 00:43:00素养,素质,综合,学生,学生,素养
...五个年头，高考语文命题实现了从“考知识”向“考能力素养”的转变，实现从“解题”向“解决问题”的转变。高考语文越来越重视学生对信息提取、文本内容的概括、文意的理解等真实阅读能力的考查。素养指向要求现场阅...……更多
2024-03-27 11:07:00备考,名师,指导,高考,高考,考查
...小学积极探索“双减”背景下的评价模式，二年级以核心素养为主要维度，结合课程内容，开展全学科融合的趣味闯关活动，对学生学业成就进行整体刻画，体现了学生核心素养发展的进阶评价。每间教室被装饰成了不同主题的...……更多
2024-01-26 12:40:00重庆路,张店区,张店,重庆,素养,智慧
...学生的学习兴趣，提高课堂参与度，注重培养学生的核心素养、思维能力、创新精神。孟静老师《认识正比例》的汇报课，用严谨缜密的数学语言深入浅出带领学生进行合作探究，引导学生抓住“正比例”的核心特点，将数量关...……更多
2024-03-27 18:18:00石家,石家庄市,西路,东风,小学教育,汇报
...题学习有疑虑”“跨学科主题学习可以有效培养学生核心素养、提升学习能力”“打破、重组学科知识结构是教改趋势之一”“我已经有过相关实践经验或期待在教学中实践”四个主题展开讨论，对接下来的培训提出了各自的期...……更多
2024-02-07 02:00:00跨学科,凤凰,小学教育,小学,集团,主题
...义两个维度，为大家解读了数学学科需要培育学生的核心素养。通讯员 张文萱南京晨报/爱南京记者 刘颖 ……更多
2023-11-30 05:25:00中实,数学教学,南京,研究成果,成果,团队
本文转自：运城日报素养为导向，学生为中心，数据为支撑，探究为主线，运城师范学校附属小学 积极探索基于云服务的“敏学智慧课堂”新模式—勤学敏思 “云”上飞扬本报记者 李宏伟运师附小探索的敏学智慧课堂学习模...……更多
2024-03-22 06:40:00敏思,敏学,学生,课堂,学习,智慧
...评价、表现性评价、综合素质评价。各学科围绕学科核心素养和关键能力，整合、融通国家课程内容，形成基于“小学生成长能级”的初步转化评价等级。协同育人多方融合的教育新模式家长大学——互学共进的“赋能场”。学...……更多
2023-10-25 09:08:00新视野,教育,学校,教育,课程,学科
...，满足学生更多元的发展需求。“课内外融通，提升综合素养。”该校校长黄利刚表示，在“1+X”模式下，学校充分利用校内时间，打破课内外“壁垒”，将校外培训纳入校内社团，让学生有更多选择。这不仅提升了学生的综合...……更多
2024-05-27 05:39:00硚口区,坐标,发展,学生,工作,教育
...”原理，锻炼了学生的实践能力和交际能力，发展了数学素养，体现了综合与实践的过程。管城回族区回民第二小学李存老师执教《异分母加减法》，这节课先以“1+1=11?”这个问题引发了学生的认知冲突，激活了学生的学习经...……更多
2024-05-24 11:55:00管城,管城回族区,回族区,管城区,春晓,郑州市
...识储备的同时，激发学生对数学的兴趣，提升学生的文化素养，增强学生的文化自信。树理念1.将中华优秀传统文化融入中职数学教学，有利于助推中职学生树立正确的“三观”中国拥有五千年的文明史和灿烂的文化，学校将中...……更多
2023-11-27 09:25:00数学教学,中华,传统文化,传统,数学,教学
...培养的经验。”随着义务教育课堂教学变革的不断深化，素养导向、大概念统摄下的单元整体教学已然成为备受教育同仁关注的核心议题。本届论坛汇聚教育同仁，共研课堂教学变革思路，进一步推动新课程视域下课堂教学变革...……更多
2023-10-31 07:08:00教育教学,实践,效果,基础,教学,教育
...生的个性化发展。开发六大领域课程跨学科融合提升核心素养课程开发的重点在于确保教育内容的相关性、实用性和创新性。为满足学生不断变化的学习需求和社会发展需求，宝中外课程设计紧密结合多学科知识体系，注重培养...……更多
2024-01-26 07:12:00体系,课程,学生,课程,宝中,学生
...个人的优缺点，发现自我的内在潜力与局限性，促进专业素养的整体深入发展。近些年，越来越多的教师开始尝试写教育反思，但是教育反思到底反思什么？对标什么做反思？如何反思？反思情感态度价值观教育教学、同事互助...……更多
2024-02-25 09:02:00教师,教学,教学,学科,教师,研究
...教材，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的数学素养。她着力智慧课堂建设，减轻学生学习负担，推行的分享式教学初见成效；善于运用生活情境开展数学教学，让学生在习得知识的同时获得技能，学会并习惯用数学的...……更多
2023-11-26 09:43:00华章,讲台,学生,教学,教师,巴中
本文转自：湄洲日报本报讯 （全媒体记者 傅梅香 通讯员 陈晶晶）为贯彻落实“双减”政策，寒假前夕，东峤中心小学通过情境化、游戏化、体验式方式，组织一、二年级学生进行语数学科无纸化测评，在“闯关之旅”中收获...……更多
2024-01-31 07:18:00素养,学生,语文,关卡,数学,湄洲
近日，在济南高新区中小学学科素养大赛上，本着“让每个学生都有出彩机会”的教育理念，景汇小学师生积极备战、全力以赴，共有11名同学在比赛中脱颖而出，取得了十分优异的成绩。在语文口头作文大赛中，景汇小学五年...……更多
2024-05-10 09:08:00高新,济南,佳绩,高新区,素养,中小学
...保山市教育体育系统以作业改革为突破口，聚焦学生核心素养提升，不断探索作业改革新路径。通过构建完善的作业管理制度、创新作业形式、科学评价作业质量，有力推动了“双减”工作落地见效，实现了作业“减负、提质、...……更多
2024-06-03 15:30:00保山,作业,三个,文章,作业,保山市
...业”，努力实现各学科教学质量稳中有进，促进学生核心素养整体提升。位于松江区车墩镇的上海戏剧学院附属松江实验学校一年前才获更名，以“强校工程”建设为契机，入选上海市中小学教学数字化转型整体样板校。学校在...……更多
2024-02-20 21:54:00越来,上海,均衡,家门,越来越,特色
...师们以新课程标准为依据，结合学科目标，紧扣学科核心素养及教材内容，集思广益，从语文、数学、科学和道法等学科出发，精心设计闯关活动，以多元化的角度增加评价的趣味性和综合性。根据学生的身心发展特点和认知方...……更多
2024-07-01 17:04:00莒南县,莒南,二小,年级,活动,孩子
...展跨学科主题学习的重要性。跨学科主题学习是基于学生素养发展需求，围绕某一研究主题，以本学科课程内容为主干，运用并整合其他学科的知识与方法，开展综合性学习的一种方式，这给桃园路小学围绕泥塑进行教学研究指...……更多
2023-11-23 05:46:00大发,泥塑,成就,桃园,跨学科,泥塑
本文转自：南京晨报名师同台竞技 共话核心素养建邺高中举行首届教学开放日活动12月20日上午，南京市建邺高级中学迎来以“聚焦核心素养导向的教学设计”为主题的教学开放日活动。建邺高中骨干教师与来自全市各所名校的...……更多
2023-12-22 06:24:00建邺,开放日,首届,高中,开放,教学
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四十载风雨兼程，四十载春华秋实。11月16日，重庆老年高等教育工作者协会迎来了40周年诞辰。在这个充满喜悦与回忆的日子里
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本文转自：人民日报海外版中意大学校长对话会在北京举行——培养更多新时代的马可·波罗本报记者 孙亚慧《 人民日报海外版 》（ 2024年11月17日 第 06 版）中意大学校长对话会上
2024-11-17 03:18:00
本文转自：人民网-云南频道开幕式现场。思茅区融媒体中心供图人民网普洱11月17日电 （记者虎遵会）11月15日晚，2024年云南省“勤锻炼”第八届校园健美操啦啦操联赛总决赛在普洱市思茅区开幕
2024-11-17 09:41:00
本文转自：人民网一名儿童在阅读书籍。人民网 塔里克·易卜拉欣摄人民网迪拜11月17日电 （记者管克江）第四十三届沙迦国际书展11月6日—17日在沙迦展览中心举行
2024-11-17 10:47:00
11月16日，济南尚园幼儿园第二届公益健跑节在华山公园举行，六家园所的小朋友们在爸爸妈妈、哥哥姐姐与好朋友们的陪同下，公益同行
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11月16日，齐鲁壹点十周年欢乐跑暨2024山东省地标马拉松系列赛·华山湖站，在济南华山湖公园映华广场顺利开跑。本次赛事由山东省体育局指导
2024-11-16 21:27:00
本文转自：人民网人民网济南11月16日电 （记者林露）2024年全国职业教育科（教）研工作会议11月14日至15日在山东济南召开
2024-11-16 15:05:00
11月15日，第62届中国高等教育博览会（以下简称“高博会”）在重庆盛大启幕。展会首日，人群络绎不绝。来自全国各地的高校负责人
2024-11-16 15:20:00
荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员田浩冉、李诗雨）近日，湖北省教育厅发布了《省教育厅关于公布2024年度省级本科课程思政优秀项目名单的通知》
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀 通讯员黄瑶）11月15日，武汉市江汉区大兴路小学在汉口辅仁CBD校区成功举办了一场别开生面的“5+N”课程展示活动
2024-11-16 15:50:00