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鲁网7月1日讯为落实“双减”政策,深入贯彻“五育并举”的育人机制,做到减量不减质,6月28日,莒南县第二小学开展了二年级无纸笔化测评活动。孩子们在“海洋趣寻宝,勇闯智慧岛”的乐学闯关活动中,尽情享受获得知识的愉悦,获得自我价值的认同。
活动前,老师们以新课程标准为依据,结合学科目标,紧扣学科核心素养及教材内容,集思广益,从语文、数学、科学和道法等学科出发,精心设计闯关活动,以多元化的角度增加评价的趣味性和综合性。
根据学生的身心发展特点和认知方式,二年级语文学科设置了“生字寻宝岛”“朗读冲浪岛”“诗词智慧岛”“想象飞行岛”四个关卡。
瞧,闯关活动正式开始啦!孩子们戴着独特的海洋主题帽,徜徉在蓝色的知识海洋中。识字读词,铿锵有力;吟诗作对,韵味悠长。在声情并茂的朗读中,让老师们深切感受到夏日雷雨的变化,仿佛身临其境。跟随孩子们来到想象飞行岛,沉浸在一幅幅图画故事中,令人流连忘返。
在数学乐考中,二年级数学老师设置了“口算飞行区”“操作手工坊”“数字加工坊”“探索问题岛”四个关卡。将数学知识融入生活中并应用于生活,解决实际问题,促进思维发展。
一个个数学小达人们毫无畏惧,纷纷参与挑战,准确快速的计算能力,沉着冷静的思考能力,条理清晰的解决问题能力。在多样化的闯关活动中,孩子们感受学习数学的快乐,体验成功的喜悦。
在二年级科学乐考中,孩子们化身“天气小达人”能把不同的天气符号卡片与相应的天气名称卡片进行配对,配对正确,即可通关。孩子们摇身一变,又成为了“小小实验家”,认识磁铁的名称和类型,去探索磁铁的性质。在有趣的科学世界里,感受科学无穷的奥秘和魅力。
二年级的道法老师们创设了“环保小达人”的闯关活动,带领孩子们寻找“环保小妙招”,选择“环保小搭档”,引导孩子们保护地球,爱护家园,提高学生的环保意识和环保能力。
本次寓教于乐的闯关活动培养了学生自主学习、勇于探究的精神,契合了减负提质,多元评价的要求。在轻松愉悦的学习活动中,孩子们自信乐学,学有所获,充分体会到了学习的乐趣。(通讯员 汲海红)
责任编辑:王军
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快照生成时间:2024-07-02 00:45:05
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