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...举措充分发挥骨干教师的研究引领作用，创新了教学研究一体化的新方式、新途径。
四年来，高桥中学教师聚焦“学习场”，形成了学校总课题、部门条线一级子课题、教研组年级组二级子课题、教师微课题的四级系统网络，...……更多
2023-10-18 06:30:00课堂,高桥中学,学生,课程,高桥,教学
...育学院德研员杨岚介绍说，“我们探索开发了小、初、高一体化的人民城市系列课程，将身边的中国特色社会主义伟大实践融入中小学思政教学和德育中，在情感上形成共鸣，在理论上讲清道理，凝聚正确共识。”挖掘杨浦滨江...……更多
2024-01-23 13:44:00答卷,实践,城市,人民,教育,杨浦
...团将搭建“知识创生、效用提高、品牌发展”的共建共享一体化平台，为实现育人目标奠定更坚实的理论基础，吸纳更丰富的实践经验。基于统一的宝中外毕业生画像，科学打造学生健康快乐成长系统。其中，依托宝安中学外国...……更多
2024-01-26 07:12:00体系,课程,学生,课程,宝中,学生
...多元升学路径。根据时代发展对教师职前培养与职后培训一体化的需求，2011年，青岛市教育局在平度师范加挂“青岛市中小学教师培训中心”牌子，实行“一套班子、两块牌子”运行机制，践行“职前+职后”一体化培养模式，...……更多
2023-12-29 06:27:00老校,华章,平度,学校,师范,师范学校
...强化过程体验，促进学生主动学习，实现“教—学—评”一体化，培养品格高洁、博艺儒雅、身心健康、全面发展的新时代少年，助推美好教育。立足于“四个一”，学校关注学生的成长过程，将过程性评价与终结性评价相结合...……更多
2024-03-23 09:21:00守正,而行,学生,课程,艺术,学校
...校进一步推进德育工作走深走实，将各种活动与德育课程一体化设计，把德育课程、学科德育、传统文化、实践活动等进行整合、融合、提炼。同学们开心地过“采摘节”
校园里的百花同学们在阅读
“云上书法”课堂学校是...……更多
2024-01-23 18:17:00两江,长白,利娜,育德,小学校,底色
...焦五育并举、科学教育、关爱学生、落实“双减”、托幼一体化、弘扬中华优秀传统文化等关键要素，突显规律性、时代性、传承性、认同性、长期性的品牌建设理念，深挖特色优势、深耕育人沃土，形成了特色校—示范校—品...……更多
2023-10-12 01:34:00学校,盐城,教育,盐城市,文化,课程
...大附中派驻优秀管理团队和高水平教师队伍，与附中实行一体化的教学管理，共享附中优质教育资源，让每一位学生在这里成为更好的自己，为每位学生全面发展、终身成长奠基。我们有实力交大附中全面管理：作为交大附中航...……更多
2023-12-29 03:29:00学生,学校,教师,西安,西安交通大学,交大
...校以义务教育课程标准为指引、落实新课标“教—学—评一体化”要求，让课程教学与学科核心素养对标对表。为此，10月17日至19日，500余名挂牌责任督学深入校园，对各校落实中考改革情况开展全覆盖专项督导，指导学校创新...……更多
2023-10-25 01:26:00北京,改革,学校,北京,质量,开好
...过绘制学科思维导图让思维可视化、知识结构化，教学评一体化，极大地提升了课堂教学效能，也达到了核心素养与学业成绩相辅相成的高度统一。三是课程生态，即建立“无处不课堂、无处不学习”的大空间课程概念学校聚焦...……更多
2023-12-29 03:29:00发展道路,心智,高质量,道路,主题,发展
...素养；“4”是四大抓手，即整体设计、“教—学—评”一体化、长程实施、学后反思；“5”是五大特点，即成果导向是引领、真实情境是依托、任务驱动是载体、问题解决是目的、全程评价是保障。大单元教学设计是一种视角...……更多
2024-01-10 17:23:00济南,样本,单元,课堂,改革,小学
...引领学生的全面发展，培育学生的核心素养，做到教学评一体化。多措并举 促进课堂新发展成立以校长为组长、全体领导班子和名师为成员的工作小组，实行责任分包制。用评价制度助力工作推进，进行“五勤自主”课堂教学...……更多
2023-11-13 09:06:00课堂,课堂,教学,滕州市,学生,滕州
...建型”共同体建设。
引擎一：亮化“旗帜引领”党团队一体化建设，赋予“灵犀”精神文化文化是教育集团的核心竞争力，是集团化办学的生命力所在。嘉善县实验小学教育集团自成立以来，全面贯彻党的教育方针，坚持落实...……更多
2023-12-13 09:27:00激活,引擎,教育,教育,集团,嘉善县
...义建设者和接班人的重要保障。”在推进大中小学思政课一体化进程中，特殊教育学校的学生是不能忽视的群体。我们既要遵循大中小学思政课教学的一般性规律，更要结合不同残障类型和失能具体状况，有针对性地进行设计，...……更多
2024-02-09 06:42:00思政,大中,一体化,路径,一体,小学
...树人根本任务的关键课程。近年来，我国大中小学思政课一体化建设在政策指引下在育人实效、资源统筹、平台机制建设等方面取得了显著成效，但社会在发展、需求在变化，大中小学思政课一体化建设也必将进入质量提升、内...……更多
2023-12-21 09:09:00思政,一体化,一体,处理,思政,一体化
...学生的创新意识和实践动手能力。同期，为推进科学教育一体化，卧龙区教体局出台激励性评价制度，要求各学校将学生科学素养纳入评价细则，形成涵盖全面素养的中小学一体化评价格局。卧龙区教体局基础教育科牵头，成立...……更多
2024-03-18 09:42:00科学教育,投入,科学,教育,卧龙区,卧龙
...、齐鲁教育在线等网上优质教育资源，实现全区教学教研一体化、教学质量评价一体化、教师业务培训一体化，深化和拓展了新区与名校名集团合作成果，扩大了优质教育资源的覆盖面。此外，各中小学在开展线上教学时，通过...……更多
2023-12-19 11:53:00太白,新篇,新区,试点,智慧,智能
...力构建“管理互通、资源互享、研训互动、质量互进”的一体化办学模式，努力办好老百姓家门口的优质学校，促进教育集团全面发展。南宁市青秀区人民政府相关负责人表示，希望凤翔路小学教育集团勇于创新，深刻把握集团...……更多
2023-12-19 06:49:00上好,孩子,品牌,更多,教育,凤翔
...，积极推进“学习新思想 师生共成长”大中小学思政课一体化建设，规范开展党委书记、校长思政第一课，严格落实思政课教师学习新思想的制度建设，通过从课程到课堂、思政课程到课程思政的贯通设计，加强课堂教学改革...……更多
2024-03-26 09:21:00思政,教研,方向,新人,思政,课堂
...实践，初步构建了纵向衔接、横向贯通的大中小学思政课一体化建设体系。上海的中小学生在浦东展览馆上思政课。(上海市教委供图)上海市教卫工作党委、上海市教委方面15日披露，上海探索建立市区合作教研项目机制，以项...……更多
2024-03-15 11:41:00思政,大中,中新,纵向,横向,上海
...的数学能力,提升学生的数学核心素养。形成“教-学-评”一体化的模式,发展学生量感,使学生形成抽象能力和数学运用意识,提升数学核心素养。 ……更多
2023-10-26 07:48:00小学生,策略,数学,小学,面积,学生
...等方面，系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法，一体化推进教育、科技、人才高质量发展。意见提出，以学校科学教育为主阵地，以特色活动为牵引，充分发挥校外科学教育作用，构建校内校外协同推进的科学教育机制...……更多
2023-12-25 07:04:00实验校,科学教育,宁夏,中小学,实验,中小
...劳动教育特色，构建“艺·体·学”多元办学模式；以“一体化教研、一体化培训、一体化督导”打造优质教师队伍……在新一届领导班子的通力合作下，闽侯四中响应县委县政府打造“教育强县”的号召，在立足学校管理和提...……更多
2023-12-27 07:44:00特色教育,样板,新时代,特色,高中,农村
...生观察、劳动、探究能力等提升。同时，实施“教学评”一体化，将教师的教、学生的学、课堂的评有机结合，围绕共同的教学目标有序开展。
优化作业设计，也是课堂教学改革的一项重要内容，更是提质、增效的一味良药。...……更多
2023-10-20 20:19:00牟平区,牟平,课堂,教学,课堂教学,改革
...民心工程。江津区作为同城化发展先行区之一、渝西地区一体化高质量发展主力军，坚持把满足群众新期盼、新需求作为出发点，理性分析教育现状，切实思考“双减”政策落地举措，指向教育样态新塑造，“减”“增”并进为...……更多
2023-12-01 05:26:00聚力,江津,画卷,民生,幸福,江津
...提升教学理念地理教学的目标是从学科育人价值和教学评一体化的角度，贯彻和落实党的教育方针，能够使学生德智体美劳全面发展，实现“五育融合”，形成地理素养。教师应培养学生获取和解读地理信息、分析和运用地理图...……更多
2023-10-13 09:11:00真题,地理,作用,高考,地理,学生
...，推动专业岗位赛证融通课程、职业技能等级证书资源和一体化教材的建设，形成一批“岗课赛证”融通的优质课程。二是以学生社团为抓手打造“岗课赛证”融通新阵地。成立校内“BIM协会”“建筑工程识图协会”等学生社团...……更多
2023-11-13 09:05:00水平,建设,专业,技能,评价,建筑工程
...体”是指构筑多元主体共同参与的“家校社”全环境运动一体化，构筑体育项目可持续发展的“中小幼”全学段衔接一体化，构筑学为中心、优质高效的“学炼赛”全维度教学一体化，构筑业务精湛、主动成长的“研思行”全过...……更多
2023-10-27 21:36:00槐荫区,槐荫,中小学生,联赛,特色,中小
...化”产教融合新形式，实施对接县域产业链的3+1+1中高职一体化人才培养，为县域家纺产业培养高素质人才，也为新修订的职业教育法后中职教育基础地位背景下中高职一体化办学模式的改革提供了海宁样板。此特色经验与做法...……更多
2024-01-30 06:59:00需求,专业,教育,产业,皮衣,教育
...匠班，实现校企联合育人，双向赋能；创新“岗课赛证”一体化教学模式，根据产业需求，开发项目课程，开展项目教学；打造“双师型”教师队伍，建立卡奥斯智能工厂等校外实训基地，建立企业车间、大师工作室等企业校内...……更多
2023-12-12 06:09:00新篇,新篇章,高质量,发展,学校,青岛
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为持续建好、用好中师陈列馆和中师研究会，大力弘扬教育家精神，全面加强新时代高素质专业化教师队伍建设，9月26日，中等师范教育历史陈列馆（以下简称“中师陈列馆”）开馆三周年暨重庆市
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本文转自：人民网-北京频道近日，第九届北京十月文学月系列活动——“新课标、新教材视域下的整本书阅读教研暨阅读课堂示范交流会”在北京师范大学第二附属中学举办
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9月26日17点，山东省实验中学国际部致行楼六楼报告厅，一场以“骑出家乡 成就梦想”为主题的慈善演讲正在进行，主讲人是该校国际部骑行社的高三学生辛泽成
2024-09-28 12:33:00
本文转自：人民网-云南频道人民网昆明9月27日电 （记者木胜玉）9月26日下午，云南省职业院校技能大赛高职组“酒店服务”“软件测试”“烹饪”3个赛项开幕式在云南旅游职业学院举行
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近日，济南高新区汉峪小学在济南高新区2024年第四届棋类联赛中大放异彩，多名学生凭借出色的表现获得了优异成绩，展现了学校在体教融合领域的优异成果
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近日，济南高新区鸡山小学举行“学文明礼仪，做文明队员”主题升旗仪式，旨在弘扬中华民族的传统美德，引导少先队员自觉遵守社会公德
2024-09-27 20:28:00
9月26日，济南高新区黄金谷学校三年级三班举办了一场主题为“书写规范汉字，传承中华经典”的汉字书写比赛。此次活动旨在通过书写传统诗文的方式
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九月秋意渐浓，济南高新区黄金谷学校的校园里却涌动着一股浓厚的学术气息。为充分发挥骨干教师的模范引领作用，深化“三学”（自学
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