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...生全面发展、健康成长。师生维度：坚持教育教学创新从作业设置、教学方式方法、学生学习兴趣和需求等各方面进行创新。对教师教学实施精细化管理。定期进行教学常规检查，及时查找不足，督促进步；要求少布置重复性和...……更多
2024-03-01 08:18:00维度,三个,工作,学生,学校,家长
本文转自：温州日报让孩子看见更加广阔的世界全科阅读苍南县江滨实验小学展示跨学科阅读《十万个为什么》。本报记者 卓扬阅读不止关乎语文。近年来，阅读在教学和考试中的比重持续增加，阅读不再只是语文一门学科的...……更多
2024-05-05 14:16:00孩子,世界,全科,温州,学科,活动
...焦教学设计、学科实践（实验教学）、跨学科主题学习、作业设计、考试命题等教学改革重点难点问题开展研究；严控作业总量，提升作业设计质量；强化数据赋能，推进因材施教、个性化学习和过程性评价等等。史家胡同小学...……更多
2024-01-08 00:26:00西城,实验区,海淀,学制,谣言,实验
...有担当’，严格落实每周阅读课时和内容标准，创新落实全科阅读方式，打通小学到初中的九年一体化阅读课程体系，创新开展有特色的阅读活动，让孩子们都能真正读起来、读得好，真正让阅读成为习惯，成为一生的财富。”...……更多
2023-11-06 16:18:00奎文区,奎文,潍坊市,潍坊,书香,行动
...，形成较为系统的学科知识图谱。多元自主，项目式假期作业课程。为了让学生在真实情境中探究问题，实现认知自主建构、养成合作意识和提升创新能力，学校设计了注重提升学生综合能力的项目式假期作业课程。如2022年暑...……更多
2023-12-01 09:26:00幸福,课程,学生,鲁班,幸福,教育
...将课后延时服务与“五育”并举相结合，创新实施“1（作业辅导）+N（社团活动）”课后服务模式，形成“辅导+拓展+扬长”的课后服务三阶课程，有效地拓展了学生的学习和发展空间，创设了全面而个性的育人新天地，学校获...……更多
2023-12-01 05:26:00聚力,江津,画卷,民生,幸福,江津
...、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、大单元教学、作业设计、考试命题等教学改革重点难点问题开展研究,形成指向问题解决的实践成果,指导学校解决课程教学改革中遇到的困难问题,推动课程标准理念要求在课堂教学中转...……更多
2024-01-09 07:44:00教育部,变革,方式,教学,教育,实验校
...式。笔者建议合理设计前置性任务、课堂活动和课后拓展作业，采用微课视频、自主探索、观摩与实操、合作与交流、独创与集创穿插组织学习活动。四、课程评价方法我们采用学生成长性评价、过程性评价与终结性评价相结合...……更多
2023-12-28 17:39:00土家,织锦,课程,艺术,研究,土家
...教育教学质量核心,牢牢把握教师队伍建设、课堂改革、作业研究等增值点,深化新课程改革,多维度营造积极、奋进、向上的学园。学校坚持“四有”好教师标准,扎实开展争创“七好”教师活动,打造高品质教师队伍。上学年,70余...……更多
2024-05-15 07:41:00高质量,学校,发展,学校,劳动教育,教育
...的信息化教学应用技能，抽查了近50本教案及部分班级的全科作业，查阅了教师教研成果。反馈会议上，调研组一行就随堂听课、教案、作业、教研业绩、信息化应用五个方面对学校2022至2023学年的教学常规工作进行了全面点评...……更多
2023-11-13 08:05:00中小学,专项,常规,调研,中小,教学
...，以共性技术开发为工业智能化转型探索新路智能制造“全科医生”服务企业数字化转型孔繁荣（右）正在与同事交流解决技术难题。 （上海软件中心供图） ■本报记者 许琦敏在中国智能制造领域，有一群特殊的“全科...……更多
2023-10-16 05:54:00全科,医生,数字,智能,制造,服务
...产品。这次要分享的就是的新品「喵喵智能学习卡Q1」，全科学习一科都不少，话不多说先看开箱。喵喵智能学习卡官网的正式名称为\"作业帮I喵喵机全科学习记忆卡Q1，整个包装就非常的小巧，那么学习卡的个头肯定是不会大...……更多
2023-01-27 22:46:00学习,全科,智能,学习,孩子,智能
...教学研究的规划课题，论文在多家权威杂志上发表；倡导全科教师人人参与研究，艺术组负责的区级规划课题成功结题，构建设计出学校艺术融合课程模型，并总结归纳了“IFC艺术融创教学模式”，在市北区学术节中获评优秀教...……更多
2024-03-29 09:21:00跨学科,课程,环境,课程,跨学科,青岛
...五项能力提升行动计划”，即提升课程管理、教学管理、作业管控、课后服务和家校沟通五项能力，加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”，全面提升学校教育教学质量。“2022年，朝阳区33所实验学校使用...……更多
2023-01-06 13:56:00改扩,朝阳区,朝阳,中小学,学位,中小
...，探索35分钟高效课堂教学模式，开发创客课、阅读课、作业课等特色校本课程，引入多元化拓展类课程，并将校园文化贯穿教育教学全程，悉心培育“知行合一、德学达丰”的新时代湾区少年。在“致知力行”办学理念的指导...……更多
2024-04-03 07:06:00湾区,文脉,古镇,名校,永丰,湾区
...于课堂评价和学生个性化数字画像，学校开发了“智能化作业系统”，让作业内容设计、完成策略与学生认知水平相适应，并辅助教师进行客观评价，完善自适应系统。集团内形成了一整套基于小学个性化教与学的机制，生成了...……更多
2023-10-11 09:13:00智慧,评价,数字,教学,个性,教师
...体重有些超重。自从学校开展跳绳活动以来，他每天完成作业后坚持跳绳20分钟，从原来一分钟只能跳50多下到现在能跳100多下，还学会了开合跳、弓步跳、滑雪跳等十余种花样跳法，不仅体重减轻了，还成了学校的跳绳“小明...……更多
2023-11-10 04:46:00神器,小学生,教室,小学,学生,花样
...这个寒假，济南市多所中小学校跳出传统的单一“动笔”作业，增加了不少以劳动实践为内容的“动手”作业。做饭炒菜、家居整理、迎新扫除、电器维修、种菜养花……各学校为学生们设计了丰富多彩的寒假劳动课程，从学生...……更多
2024-02-22 12:02:00年味儿,劳动课,年味,劳动,劳动,学生
...康优质课评选活动。三是持续开展省级中小学体育与健康作业设计评选活动。2016年，全省开展了义务教育体育与健康质量监测，聚焦学生体育素养水平及影响因素，重点测评学生运动技能、体能、保健和健身能力等。几年来，...……更多
2023-10-11 09:10:00福建省,学校体育,福建,监测,评价,学校
...位，促进深度学习发生，提高课堂教学效益。同时，优化作业设计，贯穿“课前—课中—课后”的一体化、序列化练习（作业）设计。横向分类，课前启学—课中研学—课后润学，日常基础巩固型作业＋综合实践体验型主题式作...……更多
2023-02-14 09:05:00童真,小学教育,篇章,小学,教育,学生
...范学校称号，美术、音乐、劳动三个学科荣获辽宁省优秀作业设计奖项，数学、语文、英语、信息技术、道德与法治五个学科荣获沈阳市优秀作业设计奖。精研课程 特色发展项莉认为，课程是一所学校办学价值的体现，也是校...……更多
2023-12-20 04:25:00初心,先锋,教育,浑南,课程,教育
...布置如帮父母洗碗、做饭、洗衣、叠被等别具一格的劳动作业，并让学生和家长填写“我是家庭劳动小能手”反馈表，了解学生在家开展活动的情况。学校成立“七彩美劳动银行”，设计制作劳动币、劳动存折等，以存入劳动积...……更多
2024-02-20 18:59:00劳动教育,名片,劳动,教育,劳动,劳动教育
...研读新课标，查阅学习大量有关自主课堂的资料，从前置作业的布置到活动的探究再到实践作业的精心设计，老师们共同探讨出了以“学生好学”的教学设计。何花老师执教的扇形统计图充分发挥了学生的主体作用。从学生喜欢...……更多
2023-12-16 11:50:00兴国县,研讨,课堂,智慧,比赛,小学
...新的活力。 （校方供图）■ 深圳特区报首席记者 李丽减作业是减负最直接也是最重要的一个指标，“双减”之下作业如何“减量提质”？怎样才能做到“减负不减分”？单科老师如何辅导全学段作业？如何有效减少家长负担，...……更多
2024-05-13 06:23:00作业本,变革,作业,智能,作业,老师
...生活化教学内容、采用生活化教学方法、布置生活化课后作业等方面，激发学生的学习潜能，大大提高了学生的实践能力、创新思维和科学素养。挖掘生活化实验资源——因地制宜，变废为宝生活是科学得以生长的土壤，离开了...……更多
2024-01-11 09:18:00学生科,学学习,潜能,教学,学生,生活
...指导思想开展课后服务工作，将课后服务作为“促进学生作业完成与规范”的有效支撑，“促进学生个性发展”的广阔平台，把放学后教育的“空白期”提升为培养学生综合能力的“可为期”。
活动伊始，黄河路第二小学副校...……更多
2023-10-23 18:06:00金水区,黄河路,二小,金水,黄河,开放日
...项”制度》，即中小学教学规范化管理制度、中小学优质作业设计评选制度、学困生帮扶提升制度、省示范高中帮扶一般高中制度、校长（园长）听评课制度、教育教学质量常态化“五个一”督导制度、办学质量定期评估检测制...……更多
2023-01-09 11:33:00成效,培训机构,制度,教学,教育,培训
...教得好”。据统计，自2015年以来学校培养的8届2193名小学全科师范毕业生中，98%能够到较偏远的村小或教学点任教，承担繁重的全科教学任务。60.2%的毕业生成为所在学校的教学骨干，51人担任校长、副校长、教学点负责人等职...……更多
2023-12-06 09:40:00桂北,师范生,振兴,乡村,师范,教育
...项目，探索培养“会教研、强改革、跨学科、多专业”的全科型未来乡村教师。办学45年，贵州师范学院累计为贵州培养培训了三分之一的中小学教师、五分之四的名校长和名师工作室主持人，及各行各业近30万名优秀专业人才...……更多
2023-12-07 06:07:00贵州,格局,教育,贵州,发展,贵州大学
...”，形成“生态教学”的规范，是金洲老师多年来的共同作业。更新观念让“生态教学”根正苗壮当今教育面临新挑战，传统教学也面临转变。金洲尊重教育规律和学生认知规律，从生态优化的角度探索“生态教学”的内涵和外...……更多
2023-03-15 05:42:00丰韵,养分,感染力,生态,科学,教学
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山东高考成绩发布后孩子成绩不理想又想学中医怎么办？好消息！现在又多了一个新选择马来西亚英迪国际大学联合山东中医药大学开设了中医预科班7月1日开始报名
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山西
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朗诵《千字文》 、同读《三字经》、正衣冠、击鼓明志……6月25日，开州区云枫中心幼儿园举办了主题为“传承行致远·逐梦向未来”2024届大班毕业典礼
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记者 徐玉芹 济南报道好的工科专业要前7000名；食品类环境类8000-9000名；经济学类、工商管理类两个文科专业10000名左右
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记者 徐玉芹 济南报道一、哈尔滨工业大学（校本部）2024年山东报考志愿参考分数（不含中外合作办学）：1. 本科批物理类
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记者 徐玉芹 济南报道注意：本文预估分数线为各高校提供，报考影响因素变量较多，数据为预估，最终解释权归高校所有，仅供参考。
2024-06-25 21:05:00
记者 徐玉芹 济南报道综合改革：7000名之前强烈建议报考；8000名之前鼓励报考；9500名建议冲一下。注意：本文预估分数线为各高校提供，报考影响因素变量较多，数据为预估，最终
2024-06-25 21:06:00
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