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本文转自:扬子晚报坚持立德树人,书写育人精彩篇章江苏大学本科人才培养工作纪实粮食安全事关国计民生,产后的节粮减损就等同于增产。日前,江苏大学放“芯”粮团队研发出粮食“收储加销”产业链品质智能无损监控...……更多
推动思政课改革创新,写好“立德树人”大文章
...的生动课堂。 深化改革强动力。重点突出“认清思政课立德树人的关键课程职能”“强化为党育人为国育才功能”“提升理论课实践课的教育教学效能”,持续深化教育教学改革,推动思政课教学全面提质增效。协同创新增合...……更多
砥砺奋进九十载 弦歌不辍育英才
...因时代而强。进入新时代,学校植根“树人文化”,落实立德树人教育根本任务,坚持优质特色发展,聚焦内涵品质提升,实现了跨越式发展,成为常武教育的一张亮丽名片。九十年风风雨雨,砥砺了省奔中人的意志,在古银杏...……更多
立德树人三十载 弦歌不辍续华章
本文转自:扬子晚报立德树人三十载 弦歌不辍续华章——写在江南影视艺术职业学院办学30周年校庆之际金秋送爽,丹桂飘香。这是美好的季节,也是收获的季节。 10月30日,江南影视艺术职业学院(以下简称江影)将迎来30周...……更多
坚持立德树人 培养时代新人(新时代新征程新伟业)
...才是第一资源。在宽敞明亮的教室,在躬身劳作的沃野,立德树人的实践扎实推进;开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势,科研创新活力不断迸发;教育模式更新迭代、人才发展短板不断补齐,人力资源建设持续开展...……更多
...德,进而实现全面成长成才。体育课程思政作为高校落实立德树人根本任务的重要抓手,是实施“以体育德”“以体育人”的具体体现,是体育与德育有机融合的关键途径。体育课程思政的高质量实践,要求体育课程深化立德树...……更多
...文化特色,扎实推进教育教学改革创新。海头高中围绕“立德树人”的核心目标,以“培养阳光学生,塑造活力教师,打造书香校园,建设幸福海中”为办学的价值追求,开展“教师育格,学生育德”的德育工程,用德育点燃师...……更多
2023年江苏省毽球锦标赛暨长三角地区毽球大赛在宿迁学院举行
...后在国家、省级比赛中屡创佳绩。宿迁学院体育工作坚持立德树人为根本任务,以学生成长发展为目标导向,大力实施学校体育工作“金字塔”模式。先后两次被国家体育总局表彰为“全国群众体育先进单位”,被江苏省教育厅...……更多
江苏航空职业技术学院开展“同上一堂思政课”活动
...播撒航空报国的种子,传承航空报国精神。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,在小学、中学、大学循序渐进地开设思政课、上好思政课,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。通过统筹推进大中小学...……更多
为高标准推进教育强省建设贡献力量
...设目标,弘扬“四敢”精神,深化改革,开放办学,落实立德树人根本任务,按照教育科技人才一体化部署要求,激发学校活力和内生动力,实现学校事业高质量发展。同时,要以“汇通江淮之气概”,直面教育现代化进程中的...……更多
...,南京“思政好声音”先后以“讲好党史‘四史’ 落实立德树人”“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”为主题,举办了三场现场展示活动,有力推动了全市新时代学校思想政治理论课改革创新的深化,推动了大中...……更多
本文转自:新华日报陈永花思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。立德,就是坚持德育为先,通过正面教育来引导人、感化人、激励人;树人,就是坚持以人为本,通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。...……更多
...国式现代化和中华民族现代文明的本质要求,更是高校“立德树人”“三全育人”的目标指向和精神动力。从赋能新质生产力的理论视域和实践要求来看,着力构建“立德树人”“三全育人”的协同机制,就是要坚持育人为本,...……更多
...贯彻习近平总书记重要指示精神,他们表示,将努力办好立德树人关键课程,不断推动思政课改革创新,让思政课更加抢手,培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。将党的创新理论成果融入思政教学如何...……更多
走进凤栖湖 听一听这所『新四星』的故事
...,丰富的教学资源,新颖的管理模式,良好的学习氛围,立德树人、自强不息的校风,教书育人、精益求精的教风。这些,能够帮助孩子更好地学习和成长。王骏熙的妈妈介绍,对于青春期的孩子来说,高中是人生重要的转折点...……更多
...。共同体参与单位扬州大学、南通大学、江苏师范大学、江苏大学、南京晓庄学院、江苏第二师范学院、盐城师范学院教科院相关负责人齐聚淮阴师范学院王营校区,举行“教育学院学工共同体”启动仪式暨第一次主题沙龙活动...……更多
...系中,产业链系统分析能力对于财经人才来说至关重要。江苏大学财经学院将“链式思维”融入《产业经济学》本科课程中,帮助学生更好掌握产业经济的核心理论和实践技能,为未来职业发展打下坚实基础。江苏大学《产业经...……更多
...,全面实施“优化、保障、服务、发展”关爱工程,创新立德树人机制,做好未成年人事业。目前,工作委员会配备20间功能室,“资溪县未成年人成长指导中心”成品牌效应;投入资助资金18.6万元,为33名职工子女解困上大学...……更多
...果。学校相关负责人根据专家组现场选定主题——“落实立德树人任务”,介绍了实施情况并进行研讨。在闭门会议、校内反馈会议以及现场考察意见反馈会上,专家组对学校创建工作的成绩、问题和持续发展等提出意见和建议...……更多
江苏大学化工专业本科生党支部扎实开展基层党建“书记项目”
江南时报讯 2023年以来,江苏大学化工专业本科生党支部依托基层党建“书记项目”,创新、拓展学生党员培养路径和机制模式,着力打造一支政治素质硬、学习本领高、服务意识强、争先劲头足的党员先锋队伍,有效提升了学...……更多
...命。高校志愿服务作为实践育人的重要组成部分,是落实立德树人根本任务的重要环节。在推进新时代中国特色志愿服务过程中,培育大学生志愿精神必须坚持党的全面领导,构建以教师资源为引领、以培养学生志愿服务为依托...……更多
...作为承担南京财经大学创新创业教育的核心单位,学院以立德树人为根本任务,融合推进创业教育与专业教育,系统研究与构建财经类高校创新创业教育模式。近年来,学院通过全方位的创新创业教育改革,努力将行业经验与科...……更多
...听课观课、查阅资料、现场观摩等方式,全面考察省淮中立德树人、办学思想、师资队伍、课程建设、学校治理、校园生活、人才培养、智慧教育和国际交流等方面的建设成效,并对省淮中建设总规划和子规划的达成情况进行评...……更多
...在新的历史起点上,全校上下要坚持党的教育方针,落实立德树人根本任务,聚焦“三高目标”、聚力“四大突破”,努力把学校建设成为一流应用型本科高校。观察一所学校的变化,师生是最美丽的风景 人才是学校发展的第...……更多
...国育才是教育事业的初心使命。党建工作是高职院校落实立德树人根本任务的关键,是高职院校坚守社会主义办学方向的重要体现。发挥党建工作在高职院校育人实践中的引领作用,可进一步加强党对高职院校的全面领导,促进...……更多
...和良心做教育事业。”付兵兵常这样说。19年来,他坚持立德树人、诚信办学、从严治学,为社会培养了大批艺考人才。2004年,付兵兵以艺考生身份从江苏省苏北地区农村考入内蒙古师范大学。他深知,艺术类学生对家庭经济造...……更多
...、党外知识分子联谊会不断发展壮大,统一战线成员谨记立德树人初心,牢记教书育人使命,为党育人,为国育才。支持民主党派和无党派人士履行职责、发挥作用,支持、帮助民主党派和无党派人士加强自身建设,筑牢基层统...……更多
震泽中学:办学百年,不负时代
...。震泽中学党委书记水菊芳介绍,未来,震泽中学将落实立德树人根本任务,建设育英“大思政课”;创新人才培养模式,建设“天问”科创梦工场;促进学生全面健康发展,重构“活泼泼地”校园生活新样态;打造学术型师资...……更多
...讨、观摩社团活动、查阅资料等方式,全面了解学校落实立德树人任务、现代学校治理制度、教师专业化发展、国家课程校本实施、课堂教学方式改革、校园文化生态等内容。按照新修订的《甘肃省示范性普通高中评估验收标准...……更多
...记、校长贾朝东从党风建设、双优创建、教师队伍建设、立德树人、服务地方发展等方面总结了学校工作取得的成绩,并对全体教职工提出了具体要求。会议还布置了淮安区开放大学春季开放招生工作,公布了本学期学校民主理...……更多
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本文转自:九江日报德安县一中开展“同课异构”展示5月22日,德安县一中举行初二地理“同课异构”展示活动,加强老师间的交流和学习
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告别童年 拥抱青春(附图片)
本文转自:中国民航报告别童年 拥抱青春(附图片)——致孩子的一封信黄文和亲爱的抒墨:你好!随着岁月的流转,蓦然间,我们发现你已经从天真烂漫的孩童悄然迈向了充满活力和梦想的青少年阶段
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法治护航 守护花开
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炫彩童年筑梦未来
本文转自:皖西日报在第74个“六一”国际儿童节到来之际,我市一些学校纷纷通过开展文艺汇演、趣味游戏等形式多样的文体活动
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本文转自:自贡日报大西洋公司与四川大学签署联建协议党建引领 加快高端焊材国产化本报讯为进一步推动校企深度合作,近日,四川大西洋焊接材料股份有限公司党委与四川大学材料科学与工程学院
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本文转自:上饶日报为增强学生对生命的尊重和珍惜意识,近日,婺源县鄣公山共产主义劳动大学开展了“珍爱生命 自信成长”心理健康知识讲座
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本文转自:上饶日报自贯彻落实“双减”政策以来,婺源县清华中学逐步推进,取得了阶段性成果。该校通过公众号、家长群、教师会
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本文转自:上饶日报肖 燕不学礼,无以立。礼仪文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,礼仪文化教育更关乎着中学生的全面发展
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本文转自:上饶日报广信讯 为弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的历史观、民族观、人生观,近日,广信区新时代文明实践促进中心联合广信区第十小学开展“强国复兴有我”主题宣讲活动
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校园小记者 凭记者证可免费借书
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