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...出来，阅读完之后再细细研读记忆，为读后续写这一题型积累素材。例如：《野性的呼唤》中，巴克和原来狗队的队长斯皮兹有一场争夺权力之战。文中有精彩的叙述：机会终于来了。巴克知道他和斯皮兹中有一个必死无疑，他...……更多
2023-12-15 09:05:00英语,能力,学生,英语,节日,名著
...际。落实立德树人，充分发挥育人功能，突出文化自信。积累与运用板块注重学生基础知识的应用能力，如分析限制性定语的作用，辨析改正“磅礴”“险峻”中的易错字等。名著阅读考查红色经典《红星照耀中国》，创设真实...……更多
2024-06-23 03:19:00整体性,综合性,语文,整体,评价,综合
...程中，始终都有语文的身影。由此可见，在汉语课堂上，阅读理解的重要程度，不但对学生的学习有很大的帮助，而且对其它科目的教学也有很大的促进作用。养成阅读的好习惯，使我们在认识世界的同时，也使我们的思想品德...……更多
2024-03-26 12:01:00低年级,语文,能力,小学,研究,教学
...们都具备了一定的语文基本能力，但是他们在语文知识的积累上还停留在比较基本的积累阶段，缺少自主探索能力，很难与自己的实际学习情况相联系，构建出有针对性的学习方式。此外，由于语文学科中的内容比较多，而且还...……更多
2023-11-23 09:05:00素养,导向,单元,语文,核心,教学
...，帮孩子贯通知识，学得更深；还能关联考试真题，扫除阅读理解和写作障碍。科大讯飞翻译笔内置了海量听力资源，并可同步教材内容，平时只需扫描相应句子或者页码，即可跟着课本进行听力以及口语跟读练习。
此外它还...……更多
2024-01-30 21:16:00英语,英语学习,盘点,品质,学习,讯飞
...展现出孟达外国语学校小学生健康活泼的风采。为了贴合阅读理解的循序渐进，引导孩子们在字里行间自由探索，发现故事的真谛，竞答活动由四个闯关环节组成，穿插着孩子们自导自演的语文情景剧，如同一篇精彩的寓言跌宕...……更多
2024-03-26 15:03:00寓言故事,寓言,课堂,故事,孩子,孟达
...基础性、综合性、应用性、创新性”。平时学习应做到多积累，每天认真练几个字，每周熟背几首诗、细读几篇文章，一个学期读本名著，循序渐进、夯实基础；多诵读，读书时心到、眼到、口到、手到，背诵时把记忆和理解紧...……更多
2023-05-10 01:44:00匠心,学习,教师,新高,语文,一语
...入了解了本年级学生的读书情况，同时也发现了班级间在阅读理解和感悟上的差异。老师们纷纷表示，这次活动不仅为今后的读书工作积累了宝贵的经验与方法，也为进一步提升学生的阅读能力和阅读兴趣奠定了坚实的基础。“...……更多
2024-06-15 22:12:00河间,特色,活动,快乐,学生,学生
...坚韧与拼搏的理解，就是在听教练给我们读书中一点一滴积累起来的。”奥运冠军、天津市青联副主席佟文，近日有了一个新身份——天津市妇联“全民阅读领读人”。佟文表示，希望自己的第一场阅读活动是面向运动员和教练...……更多
2024-05-09 10:37:00天津,全民,冠军,奥运,天津,佟文
...变化和他人情绪的变化，及时发现潜在的问题和矛盾。2.积累经验：通过不断积累经验，可以更好地应对各种情况。在遇到类似问题时，可以迅速做出反应并解决问题。3.保持冷静：在面对突发情况时，要保持冷静，不要惊慌失...……更多
2023-10-29 17:08:00人际交往,情商,中游,应变,人际,交往
...的成长上不仅要提供生活和物质条件，还需要不断学习和积累教育知识，从道德、知识和思维上给予孩子指导和帮助。”社区居民胡女士说。（来源：极目新闻） ……更多
2023-10-10 09:58:00亲子教育,亲子,讲座,家长,孩子,教育
...”架构教学设计统编教材九年级上册14课《诗词三首》“积累拓展”下面有一段林庚对李白诗评论的“补白”（见P62页），这段知识“补白”可以启发我们教《行路难》时不妨让学生画出李白的心绪变化图。在学生不断完善心绪...……更多
2023-12-26 10:25:00源头,课堂,教材,补白,知识,白杨
...处之一。阅读书籍可以培养孩子的学习能力，丰富他们的知识储备。但是，在不科学、不合理的照明条件下进行长时间阅读，往往会损害孩子的视力健康。通过对多家书店的调研，他总结了书店阅读区存在的一些照明问题。其中...……更多
2024-01-08 03:03:00脊柱侧弯,多点,筛查,脊柱,经费,专项
...《十万个为什么》等科普著作，都为我知识体系的构建、阅读理解能力和逻辑思维能力的提升提供了良好滋养。相信全面广泛阅读，定能对青少年健康成长有所助益。（作者：魏玉山，系中国新闻出版研究院院长、党委副书记）...……更多
2023-04-21 05:25:00青少年,青少年,学科,于青,知识,学生
...深深感受到读书的魅力，它不仅仅是字句的堆叠和知识的积累，更是一种生命的升华。”汤萍认为，读书让生命拥有了更高的高度，那是视野的拓宽，思想的飞跃；它赋予了生命更厚的厚度，那是知识的沉淀，智慧的结晶；它使...……更多
2024-04-27 09:38:00齐飞,书香,梦想,人生,李洁,书籍
...的大阅读格局。陕西西安市曲江第七小学重视跨学科阅读积累，将经典古文、英语故事、科学实验口诀、优美歌词等纳入学生诵读范围。安徽宿州市第三中学探索学科教学与读书行动同向同行，英语学科结合阅读编演精彩情景剧...……更多
2024-04-21 05:59:00书香,校园,学生,书香,校园,玉仙
...专门把他叫到办公室,聊了很长时间。针对他最不擅长的阅读理解和写作,给他制定了周密的复习计划。从最初的勉强微笑,到卸下包袱,我看到他眼睛里少了茫然和无助,开始直面问题。到中考时,他的语文居然像理化一样,神奇地“...……更多
2024-05-20 00:08:00学生,学生,语文,能力,老师,后进生
...，世界如此广阔，人生如此多彩。读书，更是一种智慧的积累。书籍是知识的宝库，是智慧的源泉。通过读书，我们可以学习前人的经验，吸取他们的教训，避免重蹈覆辙；也可以开拓视野，增长见识，提升自我。然而，读书并...……更多
2024-02-18 01:42:00滋养,源泉,智慧,心灵,智慧,心灵
...作业的精准性、多样性、选择性、趣味性、有效性。对于积累性作业，要关注学理与事理的梳理与探究，减少重复训练，形成有理解的积累；对于典型性作业，应以一题带一类，举一反三，实现知识的结构化；对于阅读类作业，...……更多
2023-11-30 08:29:00义务,作业,学校,教育,管理,作业
...内容，以精读—品读—读写为阅读路径，实现阅读速度与阅读理解的高度统一；课后聚焦阅读通关卡，将名著阅读的关键词、故事主线、读后感悟等呈现在一张评价卡上，引领阅读从“量”的积累到“质”的飞跃，实现“读过”...……更多
2023-10-19 09:51:00多维,英语,素养,核心,学生,英语
...向学以致用的实用阶段。在这个过程中，学生基本语言的积累、鉴赏、应用能力培养始终贯穿于每个阶段。讲座结束后，学生们纷纷表示收获满满，他们不仅学到了读书和写作的技巧，还感受到了文化的魅力和力量。一名学生表...……更多
2024-05-28 19:29:00苏轼,跟着,历史,苏轼,八面,学生
...。以三年级上册教材为例，教师可以指导学生进行知识的积累，例如，《赠刘景文》《夜书所见》《望天门山》《饮湖上初晴后雨》等诗，这些篇目的出现有利于增强学生对传统文化的认识，提升学生的学习能力。教师可以开展...……更多
2023-10-31 10:13:00传统文化,实践,传统,课程,小学,研究
...，而不是记忆碎片化信息。结构学习法意思是要让自己的知识成结构体系，而不是零散的，懂得将自己学过的知识组织在一起，而不是东拼西凑。(1)目标结构化：将学习目标进行长期、中期、短期的分类，明确优先学习的重点。...……更多
2024-07-24 18:51:00高中,惠州,高中生,学习,学习,知识
...实施新高考改革的省份已经非常成熟，是经过多年的成果积累和检验后最科学的模式。新高考打破传统的文理分科，给学生提供了更多的选择机会。等级赋分的作用是将不同科目的考试成绩划分等级，并在原来卷面得分的基础上...……更多
2024-04-03 07:22:00选科,影响,新高,等级,考生,高考
王東慧在信息爆炸的数字时代，?阅读作为人类获取知识、?交流思想的重要方式，?正经历着前所未有的变革。?从纸质书籍到电子屏幕，?从线性阅读到非线性浏览，?技术的革新不仅改变了阅读的形式，?也深刻影响着我们的阅读...……更多
2024-08-23 23:50:00变革,机遇,数字,时代,数字,前所
...书阅读即可（共30本）。（2）评奖规则阅读活动指定书籍积累阅读时长，根据阅读时长综合评奖。使用AI朗读、自动翻页不计入活动时长。鼓励健康阅读，活动时间内日均阅读时长超过6小时视为无效。 奖项设置传承初心奖在共...……更多
2024-06-29 10:00:00初心,薪火,旗下,活动,科技,活动
...情操，也让人体验到志趣相投者的热情。”
“读书在于积累。”读者曲吉珍在笔记本上这样写道。“我是读书节大讲堂的常客，莫言、王蒙、陈彦等知名作家的讲座我都有幸聆听。”曾经营过书店且拥有十余年阅读习惯的曲吉...……更多
2024-04-22 03:14:00大讲堂,读书节,淄博,山东理工大学,文学,淄博市
...似。这要求考生除了要有扎实的速写基本功、丰富的艺术积累、审美修养、创作能力等，在实际考试中还要能够调动所学，准确表达考题内容，对画面的完整度、充分度以及精细度都有极高的要求。”青岛十七中美术教师卢姿含...……更多
2023-10-23 06:30:00美术,美术,速写,能力,考生,考查
...大脑功能的关键。在认知层面，每天阅读一小时可以提高阅读理解能力，丰富词汇量，从而促进更好地沟通和表达。认知神经学研究机构的专家指出，积极而持久的阅读可以激活想象力，因为读者必须将书中描述的人物和环境形...……更多
2024-05-31 12:14:00好处,健康,认知,研究,大脑,健康
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10月3日，烟台大学2025年硕士研究生招生简章发布。学校硕士研究生按其学习形式分成全日制和非全日制两种类型。学校学术学位研究生学习形式为全日制
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为持续推进济南高新区教育文体部的“三引导”理念，落实“四个同”家庭共成长行动，近日，济南高新区汉峪小学四年级组织了一场亲子同观影活动
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为进一步强化校园安全管理，增强师生消防安全意识，近日，济南高新区汉峪小学组织了消防安全疏散演练。此次活动旨在贯彻“安全第一
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