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把寓言故事搬进课堂
本文转自：聊城日报
东昌府区孟达外国语学校小学部
把寓言故事搬进课堂
本报讯 （记者 刘德策 通讯员 宋欣萌） “大扁担，肩上担，嘿呦嘿呦移大山。”清脆稚嫩的声音伴着音乐响起，情景剧《愚公移山》正在演绎，这是3月22日下午，孟达外国语学校小学部组织开展的“中国古代寓言故事”阅读知识竞答活动。
在动感十足的开场舞中，阅读知识竞答活动拉开序幕。学生们身穿白衬衣、格子裙，一张张可爱的笑脸满是童趣，这是独属于孩子们的“说文解字”，展现出孟达外国语学校小学生健康活泼的风采。为了贴合阅读理解的循序渐进，引导孩子们在字里行间自由探索，发现故事的真谛，竞答活动由四个闯关环节组成，穿插着孩子们自导自演的语文情景剧，如同一篇精彩的寓言跌宕起伏，环环相扣。
著名儿童文学家严文井说，“寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西。”想要把“魔袋”里的东西倒出来，展示给理解能力尚且不足的孩子们，是件难事。在教学过程中，语文组的教师发现，色彩丰富、信息含量充足的图片可以帮助孩子们更好地理解故事，因此设计了活动第一关——看图猜故事。即使登台比赛的是一年级的孩子，也能在荧幕亮出的图画中迅速找到故事的关键信息，在几秒内猜出正确答案，观看图画的同时，孩子们也领悟到了蕴藏在卡通形象背后深刻的哲理。
第二关，是道理到故事的反向推演。在“通文知理”环节中，孩子们根据道理选择对应的寓言故事。将一个枯燥的道理添加童话或梦幻的元素，变成耐人寻味的寓言，在拆解和重组的过程中让孩子感受到寓言的趣味所在，也锻炼了他们的故事架构能力。
情景剧《愚公移山》，小同学惟妙惟肖的挑担子动作把观众带到想要凭借一己之力移山的愚公面前，子又生孙，孙又生子，世世代代无穷尽，孩子们在激昂的劳动号子中体会到表演故事的乐趣。
第三关“知识抢答”和第四关“你比我猜”，都是采用竞赛的方式，伴随着观众席的“击鼓传花”同步进行，活动气氛被推上最高峰。一边是剑拔弩张、热火朝天的抢答，一边是获胜的欢呼、畅快的大笑，孩子们在争分夺秒的思考中将阅读积累的知识再次巩固。而“你比我猜”的完美配合增强了他们的凝聚力和协作能力。
活动在手势舞《读唐诗》中圆满落幕，参加活动的所有孩子唱出了他们对文学的热爱和憧憬。“本次学科活动对于增强孩子们的语言表达能力，培养语感有极大的助力，寓言故事本身生动的情节也有益于提高孩子们对阅读的兴趣。”三年级教师葛圆圆说。
孟达外国语学校小学部一直贯彻以学生为中心的教学理念，努力为学生创造快乐学习的校园氛围，全面开展学科活动和特色课，每周四节特色社团课，每月一次大型文化活动，都在帮助孩子们感知学科特色，让孩子爱上学习。
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