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本文转自：绵阳日报本报讯（杨丹陶江）10月11日，绵阳市盐亭县特殊教育学校进行了2023年秋第二次综合实践活动课程教育活动。秋冬季到了，学生容易产生惰性行为，自我清洁能力下降。为了帮助学生养成良好的卫生习惯和生...……更多
2023-10-31 10:04:00盐亭,实践性,教育,实践,课程,学校
...报综合实践活动是一门国家规定、地方监管、学校实施的实践性课程。2022版《义务教育课程方案》再次提出要常态化实施综合实践活动课程，是实现“有理想 有本领 有担当”的时代新人培养目标的需要。综合实践活动课程目前...……更多
2023-10-23 07:14:00途径,实践,农村,课程,学校,活动
...明确公费师范生专业的培养目标、培养规格、核心课程、实践性教学环节、毕业环节等，将乡村教育、民族文化元素融入各个培养环节，实现学校教育与未来乡村教师的职业定位一体化。二是课程设置一体化。立足广西乡村发展...……更多
2023-01-06 09:11:00初心,师范生,公费,师范,乡村,教育
...素养立意的教学评价和考试评价,注重综合性、过程性、实践性、发展性评价,发挥评价的导向、诊断、反馈、激励作用,促进学生全面发展。做好考试与作业管理,提高命题质量,合理运用考试结果,严控作业总量,学生学业负担得到...……更多
2024-01-09 07:44:00教育部,变革,方式,教学,教育,实验校
...识，并将其应用于日常生活和社会实践活动中。通过这些实践性项目，学生可以获得积极的体验和有意义的经验，并形成对生活、社会和自身之间关系的整体认知。在教学活动的实际过程中，学生扮演着重要作用。他们是教学活...……更多
2024-04-01 11:25:00缺失,初中,实践,策略,原因,活动
...校结合地方特色和孩子们的兴趣爱好，设计了一系列富有实践性的劳动课程。在“本草社”项目中，孩子们通过亲手种植、采摘、制作中草药，不仅了解了中草药的生长过程，还培养了他们的实践能力和创新精神。同时，学校还...……更多
2024-03-21 06:54:00科创,文化人,文化,科创,沈括,学校
...看，其有益于促进教师在转换课程教学理念中实现对学生实践性、创造性等科学素养的培养。面对《基本目录》的出台，如何加强实践性学习，切实提升学生科学素养，成为摆在教师面前的首要问题。用好《基本目录》，首先在...……更多
2023-11-29 09:25:00学生科,素养,学科,实践,学生,实验
...践平台，平坝区第二小学秉承劳动教育思想性、社会性和实践性原则，将劳动教育与“二十四节气”相结合，建立了劳动教研组，在校园内打造了1.5亩劳动实践基地，分学段组织学生在实践基地耕作劳动。春种夏长，秋收冬藏。...……更多
2024-04-29 03:19:00果实,劳动,劳动教育,平坝,教育,版画
...课程体系，将实践教学纳入课程设计。课程设置上，增加实践性课程和实践环节，使学生能够在实践中学习和运用理论知识。其次，要充分利用校内外资源，丰富体育教育实践活动。学校可以与社会体育组织、专业俱乐部、企事...……更多
2023-12-31 06:44:00体育,教育改革,以高,强国,改革,建设
...方寸间，铸魂育新人。这是黔江民族中学注重课程教学的实践性，采用“走廊花架”“行走的大思政课”等形式，开展主题式和项目式学习的生动场景。也是学校在“双新”建设背景下，以多维度课程体系建设，为学生全面发展...……更多
2023-12-26 05:04:00普高,改革,方式,课程,黔江,教学
...遗产技能传习等劳动实践课程群，建立健全具有综合性、实践性、开放性的劳动教育课程体系。突出学段特点，建立“一校一清单”，创设丰富岗位，形成多元劳动场域，创建校内外劳动教育实践基地377个。自2021年起，我市开...……更多
2023-11-24 01:45:00玉溪,云南省,学校,财贸,云南,工业
...持学生形成完整的劳动技能。劳动+主题：3大主题课程。实践性是劳动课程的重要特征，以基础的劳动实践项目为载体，以劳动素养为引领，紧密结合社会发展变化，海城小学打造了“劳动+主题”的生长主题课程。“劳动+生长...……更多
2023-12-19 06:53:00人人,劳动,劳动,劳动教育,海城,课程
...了传统课堂时间与空间的局限，在提高孩子学习趣味性和实践性的同时，全面提升其创新能力和综合素质。下一步，基地将持续深化VR、AR技术科普课程建设，助推“教育+元宇宙”产教融合高质量发展。链接常州市金坛中小学生...……更多
2024-04-15 08:34:00金坛,中小学生,课堂,宇宙,实践,中小
...活动，加强学科间相互联系，带动课程综合化实施，强化实践性要求。近年来，山东省滕州市文化路实验小学全面落实《方案》，基于学校“博悟赋能”校本教育思想，借助跨学科教学，培育学生核心素养，完善跨学科学习课程...……更多
2023-11-06 10:06:00核心素养导向下探索跨学科学习
...我们携手共育时代新人，期待更多具有思想性、科学性和实践性的精品力作面世，共同为更好推进“大思政课”建设，更好推动“三全育人”，更好培养堪当民族复兴重任的时代新人而不懈努力。（作者：单忠德，系南京航空航...……更多
2024-01-20 06:20:00思政,新人,课程,时代,思政,研究
...的重要途径，具有鲜明的思想性、突出的社会性和显著的实践性，在劳动教育中发挥着主导作用。玉龙湾小学着力构建全面育人的劳动教育课程体系，也就是“3+1+X”璞玉课程体系。“3”是日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动...……更多
2023-12-18 17:35:00璞玉,新人,时代,劳动,劳动教育,学生
...四五”教学实践“五化”提升教学质量根据工科相关专业实践性强的特点，学院从行业技术特点和人才需求出发，以培养面向产业，知识结构合理、实践能力强的应用型人才为目标，进行实践教学改革，构建了“三个层次、四个...……更多
2024-03-17 09:02:00才培养,模式,机械,实践,人才,教学
...传统文化教育中心设计的课程内容丰富、形式多样，其中实践性课程超过65%。组建理论与实践一体化培训专家队伍为确保培训实效，学校精心组建了一支水平高、师德高、结构丰富的授课专家团队。理论导师帮助学员更新教育教...……更多
2023-10-09 09:11:00强筋,教师队伍,大餐,乡村,队伍,教师
...教学基本规范，制作科学实验和探究实践教学手册，强化实践性教学要求，增加实验课比例，规范实验安全管理。针对不同学段精心设计实验等实践性教学内容，注重与多学科融合教育、人工智能教育、社会实践等有机结合。创...……更多
2024-04-02 07:59:00科学教育,实验校,实验,科学,实验区,教育
...育的开展。同时，在开展劳动教育的过程中，还需要注意实践性和趣味性相结合、安全性和评价反馈等问题。只有不断优化实施策略，才能更好地发挥农村小学劳动教育的育人价值，为学生未来的全面发展打下坚实基础。（作者...……更多
2023-10-23 07:35:00劳动教育,劳动,农村,价值,小学,教育
...学校在八年级中开设以“桥”为主题的多学科、整合式、实践性项目式课程“桥兴汉衢”课程。学生用一学期完成这个项目化学习，从了解武汉的桥，到通过需求分析选择建桥地址，从设计桥梁图纸，到利用身边的材料制作桥梁...……更多
2023-12-29 06:08:00武汉市,武汉,素质教育,中小学,素质,案例
...了《种下一园春》校本思政课程。课程实施注重综合性和实践性，强调与学生身边的文化生活实际相联系，积极有效地倡导主动学习、积极参与、勤于探索、动脑动手、 善于合作的新型学习方法，尤其注重学生的实践能力和探...……更多
2024-03-17 01:24:00书生气,书生,泥土,思政,劳动,课程
...统文化的洗礼，共享一场精神与文化的盛宴。“生命健康实践性课程基地”的核心理念是“润泽生命，健康成长”，引导学生探究生命的奥秘和基本原理，倡导健康的学习和生活方式，珍惜生命，增强社会责任感。对生命科学的...……更多
2023-12-28 08:40:00弦歌,英才,树人,学校,教育,学生
...的理念和模式简单迁移和应用。例如舞蹈课程的文化性与实践性的融合，必须凸显而不是模糊舞蹈艺术中所蕴含的文化属性，尤其要重视中华文化的传承。“乡村学校获取和享用优质美育资源，不能一味依靠外界帮扶，必须要激...……更多
2024-01-19 03:02:00兴趣课,美育,兴趣,只是,美育,艺术
...验，更是全环境立德树人成果的全面展示。策划综合性、实践性、趣味性强的寒暑假主题化课程，引导学生根据教师设计的指导方案，或请教家长，或独立自主，在体验中学习。开学后，为巩固学习成果，学校在学生充分体验的...……更多
2023-12-13 16:00:00金谷,高新,济南,助推,高新区,学科
...设计研学实践教育精品线路，研发适合学生参加的体验、实践性课程及活动，促进书本知识和生活经验的深度融合。 ……更多
2024-03-30 04:43:00青海,中小学生,营地,省级,实践,中小
...匠精神贯穿全程。“我们的课程设置以产出为导向，重视实践性，力求让学生尽快上手，掌握必要的技能。”福建幼高专教务处负责人缪佩君表示，学校基于岗位群的工作过程，联合制定“成果导向”的课程标准，确保各门课程...……更多
2023-10-15 09:11:00幼师,专业型,专业,福建,幼儿,学生
...深度广度。深化教学评价改革加大科学课程综合性学习、实践性学习力度；创新教学方式，实施启发式、探究式教学，强化学科实践，培养深度思维，拓展中小学生科学视野和创新能力。
推进中高考改革，完善学业水平考试命...……更多
2024-01-08 08:20:00浙江,学生教育,部门,意见,中小,联合
...培养学生的综合能力。部分课程过于注重理论知识，缺乏实践性和趣味性，难以吸引学生的兴趣和参与度。人工智能课程缺乏个性化教学，无法根据学生的兴趣、能力和学习风格进行针对性教学，导致学生学习效果不佳。由于人...……更多
2024-04-05 03:17:00人工智能,中小学,人工,中小,智能,教育
...和交叉学科，囊括不同的专业方向，具有较强的理论性与实践性。新文科背景下，应借助“专创融合”教育，培养应用型、创新型设计人才。面对产业转型带来的挑战，湖北汽车工业学院设计类专业以“艺科融合”“专创融合”...……更多
2024-04-12 05:16:00设计类,改革,设计,专业,设计类,专业
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