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重庆科学城白市驿二小:擦亮“行亮”党建品牌 办好人民满意的教育

类别:教育 发布时间:2024-07-01 17:10:00 来源:人民资讯

本文转自:人民网-重庆频道

重庆科学城白市驿二小:擦亮“行亮”党建品牌 办好人民满意的教育

以“行亮5个1”为抓手开展党员创先争优活动,推进“四个+”专项计划……近日,重庆科学城白市驿第二小学校党支部书记、校长潘德梁在署名文章《擦亮“行亮”党建品牌 办好人民满意的教育》中谈到,学校提出“让每个学生亮起来”办学理念,以“我行我亮”为校训,在成功申报重庆市教委党建专项重点课题基础上,推进“行亮”党建品牌建设,为学校高质量发展、办好人民满意教育提供坚强保证。

以下为文章全文:

擦亮“行亮”党建品牌 办好人民满意的教育

重庆科学城白市驿第二小学校党支部书记、校长 潘德梁

小学是孩子塑造品格、追逐梦想的摇篮,是引导学生“扣好第一粒扣子”的起点。

作为一所创建于1940年的历史名校,重庆科学城白市驿第二小学始终把加强党的全面领导、全面加强党的建设、深入推进全面从严治党作为教育事业发展的根本保障,鲜明提出“让每个学生亮起来”办学理念,以“我行我亮”为校训,在成功申报重庆市教委党建专项重点课题基础上,推进“行亮”党建品牌建设,为学校高质量发展、办好人民满意教育提供坚强保证。

强化党风廉政优生态

坚持和加强党的全面领导

加强党的建设强引领,全面实行党组织领导的校长负责制,设置了“一支(党支部)一室(校长室)五部(党政服务部、教师发展部、学生成长部、幼儿教育部、后勤保障部)两通道(年级组和学科组)”组织架构,凸现一岗双责、项目式、民主性、创新力等优势。实现党组织建设与行政部门职能设置同频优化,再构学校治理体系,构建“议事决策、常态沟通、监督保障”工作机制,实现重要事项集体决策,顶层设计沟通在前,推进落实监督同行。

完善制度体系促规范,建立健全工作会议、集体决策、分工负责、监督考核等系列规章制度,以党支部议事决策规则和支部的标准化、规范化建设,全面提升学校党的建设质量。基层党组织设置和党员组织关系转接规范,党员教育管理严明。打造明德之家,推进支部政治建设规范化、思想教育和党员管理规范化、组织设置和班子建设规范化、组织生活规范化、基础保障和考核评价规范化。

强化党风廉政优生态,紧扣“清廉学校”建设,积极落实党风廉政建设,坚持把检视问题贯穿始终。其中,加强项目建设、食堂管理、职称评聘、学生资助等重点领域、重大事项制度建设,全面提升学校治理体系和治理能力现代化建设水平。严肃党内政治生活,健全完善学校政治生态分析制度。认真开展“以案四说”警示教育、党史学习教育,广泛宣传廉政文化,不断提升教职员工群体的理论修养,营造清正廉洁、风清气正氛围,护航干事创业。

实施“行亮5个1”行动

擦亮党建品牌辨识度、美誉度

围绕“行亮”党建品牌创建,全面擦亮学校党建品牌的辨识度、美誉度。

党支部结合学校发展、党员分岗管理实际,以“行亮5个1”为抓手开展党员创先争优活动——结对1名特需关爱学生进行帮扶、固定指导1名青年教师或干部、有1个固定的联系帮助对象在政治思想上进行帮助、做1次公益服务、完成1次党员微宣讲、上好1次展示课等10个项目中自主完成5项。2023年,围绕“质量强校”,干部教师开展智慧讲坛80余场次,党员示范课堂30余节次。以党员为核心优化志愿服务队伍,实现老党员帮扶新党员、党员帮扶群众、教师党员帮扶少先队员、教师党员帮扶特需关爱儿童的生态。落实“千名教师访万家”活动,组织党员及教师加入“甜甜屋”,对学生进行心理关爱。

推进“四个+”专项计划。自学+讨论,依托“三会—课”、主题党日等,个人自学贯穿全程,依托分组学习讨论、专题学习集中研讨,交流收获深化理解。党课+轮训,支部书记主动讲好党课,结合教育强国战略讲学校愿景与需求,结合典型案例讲党员的担当与作为。考察+宣讲,深耕“国防教育”特色,实践“行走的思政课堂”,前往重庆市国防教育基地考察,并编写成《国防教育基地图谱》;开展“智慧讲坛”,结合主题教育和岗位实践,党员带头分享教育经验。线下+线上,为党员发送学习书籍,党员主动持续通过学习强国、共产党员网等载体,了解新闻时事,关心国家大事。

严把党员质量关,把政治表现放在首位,落实主体责任、强化教育培养、实施规范流程,把好发展党员“入口关”,确保发展党员工作的质量。严把党员“教育关”,坚持把党史党章党纪等作为党支部活动的重点内容和必学内容,积极开展系列学习。严把党员“管理关”,坚持党内政治生活、政治生态、政治文化一体建设,严格执行主题党日等制度,组织开展“党员大讲堂”活动,营造实绩比拼、争先创优的干事创业浓厚氛围。

党建、教育教学深度融合

建设素质优良的党员教师队伍

“党建+队伍”全方位整合。落实“双带头”,把党支部书记培养成新时代党建和业务双融合、双促进的头雁力量。落实“双培养”,坚持把教学教研骨干教师培养成为党员,把党员教师培养成为教学教研骨干,建设一支信念坚定、素质优良的党员教师队伍,近两年有4名教师晋升为市区级学科名师,学校新增18名区级骨干、新秀骨干教师。落实“双强化”,通过主题教育、党员微党课等方式,带动全体党员及教师进一步强化师德师风修养和思想认识:成功申报重庆市教委党建重点课题《中小学党建品牌培育与创建研究》和重庆市教育科学规划办重点课题《大思政视域下的小学国防教育体系化建设实践研究》;副书记张真臻“真臻班主任工作室”获评“全国中小学班主任工作室典型案例”,并成为高新区首批班主任工作室主持人。

“党建+德育”全场域融合。以每年学校组织1次红色教育主题研学、家长落实N次自选主题研学的“6+N”研学方式,赓续红色血脉,厚植爱国情怀。打造“三维十二策”校家社育人模式,研发“家教共识、教子有方、差异关照、闲暇陪伴”四类课程,让家校共育有章可依,破解家长教育困惑;打通“教师深度全员家访、学校开好主题家长会、家长参与学校治理、家校畅通沟通渠道”四大路径多个平台,让家校教育融合能更有效地开展;建设“教职工团队、三级家委会、社区联动者、排忧解难组”四支队伍,以党员为行动引领,充分发挥四支队伍能动性。

“党建+教学”全过程聚合。结合校情,适切学生素养发展所需,学校确定育人目标“培养有报国志,有行动力,有创造力的中华好少年”,构建“生亮课程体系”,推进课堂改革。迭代修订《“生亮课堂”评价标准》,将“课前、课中、课后”三段贯通,将重庆高新区新智慧教育“五学课堂”评价标准校本转化,教法学法表述简明清晰,鼓励以“作业/作品/板演”等方式物化和反馈学习成果,关注人人,教学目标“当堂、当天”过关。

党建创新成果凸显

教育教学质量实现全面提升

学校党支部持之以恒抓党建、强基础、促发展,党建引领更加有力,品牌特色更加彰显,基层基础更加稳固,党建创新成果更加凸显,学校治理体系和治理能力整体效能不断提升。

学校上报的“关于科学推进我市中小学国防教育的对策建议”资政报告荣获重庆市一等奖。学校获评全国国防教育示范学校、全国生态文明教育特色学校、全国垃圾分类样板学校、重庆市拥军优属模范单位、重庆市“红领巾奖章”集体四星章、重庆市文明校园、重庆市德育创新研究基地、重庆市优秀少先队集体、重庆市首批“无废学校”等多项荣誉,被重庆市委宣传部等部门授予“红色故事宣讲示范岗”称号。党支部多次被评为区教育系统先进基层党组织,获评高新区教育卫生系统首届党建特色品牌,2020年来两次作为基层党组织代表接受重庆市委组织部的全面督查调研。

未来,学校将继续发挥“行亮”党建特色品牌教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众重要功能,使支部强起来、党员立起来、纪律挺起来、人心暖起来,将党建工作做实、做强、做亮,为重庆高新区建设“西部基础教育特区”努力拼搏。

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