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...小学举行第二届班主任工作经验交流会。“班主任是一个班级的灵魂，班主任的思路和境界直接影响着班级的发展水平，也影响着学校的整体发展状况。”副校长赵桦桦说，班主任对于班级及学校尤为重要，希望班主任通过共享...……更多
2023-12-20 09:26:00班主,高新,交流会,高新区,班主任,第二届
...建立健全包括“小卫士值班制”和“人人岗位责任制”的班级管理制度，让学生成为班级的管理者与维护者。而经由学生民主协商、主动参与形成的班级特色班规，以及主题班会交流和班级文化建设，则让学生完成从“老师要管...……更多
2023-01-18 09:05:00行为,自由,学生,学习,学校,教育
...渐形成了她扎实而独特的教学风格。近几年，她所任教的班级，每学期在学校举行的各类竞赛中均名列前茅。2020年，她被评为金城江区“小学教学质量优秀教师”，受到学校、家长的高度赞誉。践行爱的教育，班级管理特色鲜...……更多
2023-10-19 02:28:00金城,学生,教学,小学,班主,老师
...手段”解决大问题，让学生有大进步。小信箱郭媛所教的班级有个心灵驿站——小信箱，这个简单的箱子挂在教室里，学生把成长过程中的“小困惑”“小麻烦”“小秘密”“小目标”写在纸条上，放进小信箱。郭媛每天都会打...……更多
2023-11-24 17:41:00牡丹区,小学教师,牡丹,手段,进步,成就
...学生进行责任担当的培养呢？自选卫生任务培养责任担当班级卫生是班主任工作中的重要一环，是班风班貌的直观体现，整洁的教室能使学生心情舒畅、身心健康。在进行卫生打扫的过程中，能让学生们感受劳动的美，懂得珍惜...……更多
2023-11-03 09:34:00常规,责任,学生,管理,学生,责任
...表现，她还是一位酷爱艺术的文艺女青年。她将艺术融入班级管理和课堂教学中，无论是学校的文艺演出、书法比赛还是朗诵活动，她都能提供有针对性的指导。在她的引领下，学生们在参与活动的过程中不仅提升了自己的才艺...……更多
2024-04-28 18:21:00斜杠,之路,爱心,智慧,教师,学生
...主动探索研究，通过问卷星、国家中小学智慧教育平台、班级优化大师、一起作业等信息化手段对实践运用形成常规反馈学情方式，强化了各学科教师学情反馈意识。
基于学情研究，形成了“精准化试卷讲评课范式”。核心理...……更多
2024-05-10 15:29:00遵义市,播州,遵义,信息化,实验,小学
...学术年会上，优秀班主任带学生进行展示“应努力推进从班级管理向班级育人的转变。我们过去很长一段时间都太唯分数了，而忽略了对于学生思想品德、价值观、社会情绪能力等非智力因素的培养，现在我们要智力和非智力都...……更多
2023-11-13 20:49:00唯分数论,班主,班主任,班主,班主任,教育
...文转自：鄂州日报对于一线班主任来说，学生座位编排是班级管理的一项重要内容，座位编排是否科学合理将直接影响到班级教学效果、学生成长质量以及班级管理效能。对班主任尤其是新手班主任来说，安排好班级座位的难度...……更多
2024-01-02 11:24:00班级,座位,管理,座位,学生,班主
...自然”为活动主题的课堂学习习惯评比活动。本次展示以班级为单位，以课堂教学为组织形式，展示学生的课前准备、上下课礼仪、坐姿、读书姿势、写字姿势、课中操、小组合作等内容，让我们看到了他们的成长。同时为了给...……更多
2023-10-19 16:36:00莒县,长岭,长岭镇,班级,课堂,小学
...个广阔自由的发展空间。班集体是学生成长的重要园地，班级是初始化的社会群体。搞好班集体建设，能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感。形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风，同时能逐步培养学生自我教育...……更多
2024-03-26 15:27:00焦作,班主,映象,班主任,精品,学生
...指导。本次培训还邀请了四位福泉市州级名班主任分享了班级管理经验。他们所作的经验分享、班级管理策略，都是来源于平日的教学积累，不仅为全市教师的班级管理工作示范引领、答疑解惑，更是引发老师对自己班级管理工...……更多
2024-01-24 15:46:00小学教师,余名,集体,教师,小学,福泉
为积极优化良好的育人环境，更好地营造班级文化氛围，10月20日，临沂南坊小学开展九月“星级文明班级”评比表彰活动。活动中，学校组成评比小组，对照细则，抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的养成；少先...……更多
2023-10-20 20:53:00明新,临沂,风尚,班级,星级,文明
...中小学德育工作指南》（以下简称《指南》），并进行了班级SWOT分析的实践活动。会议由东风路小学学生成长中心主任王雅婵主持。培训会上，东风路小学兴隆校区学生成长中心主任李倩先带领全体班主任老师共同学习了《指...……更多
2024-03-08 20:46:00惠济,东风路,郑州市,班主,培训会,东风
...”杯秋季学生运动会，让学生动起来、校园“活起来”。班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班级凝聚力，提高学生自信心、自豪感和创新精神的有效途径。为了进一步营造校园文化气息，加强班级文化建设，发挥环...……更多
2023-12-19 10:43:00小学,校园,学生,文化,班级,学生
...中徜徉书海。
学校鼓励各班采用自愿捐赠的方式，丰富班级图书角，建立班级图书管理制度。班主任根据“五项管理”中的“图书管理”要求，对捐赠的书进行筛选，上架符合要求的书籍。每班选出专职图书管理员，负责班级...……更多
2023-11-05 12:27:00牡丹区,书香,北苑,菏泽市,菏泽,校园
...予学生带得走的综合素质。在本次调研中，德育处从每个班级抽选了五名学生参加问卷访谈。从学生们填写的问卷反馈可以看出，学生们普遍认为他们所在的班级具有良好的学习习惯和浓厚的学习氛围，班级老师的管理方法恰当...……更多
2024-04-12 11:14:00澄阳,教研,课堂,小学,教学,老师
...钰洁）近日，大荔县第二实验小学举行第二届班主任节暨班级管理技能比赛，为期一周的比赛项目为全体班主任业务成长赋能。大赛围绕班级管理基础知识测试、班级文化创设、晨会课设计、班级管理妙招、故事分享等环节，通...……更多
2023-12-27 00:40:00大荔县,大荔,班主,班主任,技能,比赛
为进一步规范学校班级管理，加强校园文明建设与校园文化建设，形成“评典型、树典型、学典型”的良好氛围，4月15日，临沂南坊小学开展三月\"星级文明班级\"评比表彰活动。评比表彰活动上，宣读了获得三月份星级文明班...……更多
2024-04-17 14:44:00临沂,班级,星级,文明,力量,小学
...’见新成长”为主题，举办班主任研讨沙龙，进一步强化班级管理，提高班主任的管理水平和班主任队伍的整体素质。凤凰校区六（8）班方琼老师给大家上了一节精彩的班会课——“梦想照亮强国之路”，直达学生心灵，引领...……更多
2024-01-09 10:24:00新民,班主,班主任,沙龙,研讨,小学
...骨干班主任热心指导年轻班主任尽快熟悉工作，重点培养班级工作组织、管理能力，传授班级管理方法，引导年轻班主任尽快胜任工作。年轻班主任认真学习教育理论，虚心接受指导，主动向骨干班主任请教教学及班级管理经验...……更多
2024-03-15 07:18:00初心,德育,班主,班主任,学校,工作
...作业，积极参加各种业务学习，践行立德树人的使命。在班级管理上，邢老师秉承“人人有事做，事事有人做”的原则，让每位同学都成为班级的“班干部”，让每一个学生都参与到班级管理中。在班级建设中，从到校、早读，...……更多
2024-01-09 00:07:00高淳,青云,新苗,滨湖,小学教师,讲台
...意礼仪……多年的班主任工作中，黄娟逐渐形成了自己的班级管理特色。她利用学校每周七色花争章小组评比，对学生进行文明礼仪、卫生习惯、遵守纪律等思想教育。还开动脑筋，充分发挥教室文化墙的育人作用，采用“阅读...……更多
2023-10-23 03:09:00教育,学生,班主,班级,班主任,岳阳楼区
本文转自：铜陵日报■汪南霞管理班级，就是指班主任老师对班级学生的思想、行为等进行肯定、指正，其目的是引导学生向上、向善、向前。作为班主任，面对着几十个孩子，他们来自于不同的家庭，性格不同，行为习惯不...……更多
2023-12-01 10:30:00班级,效应,管理,孩子,班主,班主任
...独一无二与众不同，而不同个性孩子的奇妙组合在凝聚成班级生动和美好的同时，也带给班主任不小的挑战，如何同这一个个性格迥异、心思不一的孩子进行有效沟通，如何在交流中帮助他们化解难题，健康成长，是班主任工作...……更多
2024-03-26 15:28:00焦作,班主,花开,映象,班主任,智慧
本文转自：铜陵日报■王用斌路队是一个班级乃至一所学校学生风采及精神风貌的重要体现标志之一，也是学校文明形象的一个窗口。因此，通过对路队的训练来养成优秀的路队习惯，提高学生的安全意识，培养学生的组织纪...……更多
2023-10-27 10:14:00路队,小学生,重要性,训练,小学,方法
...如期举行。本次论坛主要围绕前期班主任工作进行反馈、班级自主管理经验的分享以及班级艺术节和美术节经验分享三部分展开。首先，德育处张硕琪老师对各班的早读情况和“原样交接”工作给予了表扬。同时，会议重点强调...……更多
2024-03-28 11:59:00济南市,共创,班主,高新,例会,微光
...日蹲班”走过场，邓州市教体局统一设计记录表，为改进班级管理、提升教育教学提供依据。记录表分3个部分：一是“蹲班看班级风貌”，从班级文化、班级习惯养成和班级风格3个维度评价；二是“蹲班看教师授课”，观察教...……更多
2024-03-26 09:24:00邓州,改革举措,河南,举措,校长,改革
...规划的同时，学校还创造性地让全校学生共同参与年级、班级、寝室文化建设。学生自主设计的班级文化，凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息，教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。不同的年级不同的班级有不同的板报...……更多
2023-11-22 09:08:00扬帆,向光,而行,府河,学校,学生
...讨的形式，让教师在思想上重视教学质量。学校十分重视班级建设，教师是“设计师”，学生是“施工员”，两者合力，让班级建设活动开展得有声有色。学校每个班都确定立了班规、班约、班名、班徽、班级目标、班训等，让...……更多
2024-01-14 16:32:00吉州,江西,学校,发展,管理,教师
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