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...、共时代偕行。50年来,十堰一中始终坚持“育人为本,德育为先,师生共进,全面发展”的办学理念,培养了3万余名优秀人才,先后获得“湖北省重点中学”“湖北省省级示范高中”等荣誉称号。学校在“红色铸魂 先锋引领...……更多
...)主持人”的班主任队伍培养路径,突出梯度建设、加强德育科研、提升带班能力,促进班主任队伍高品质发展。同时,芜湖市教育局积极开展班主任基本功大赛,“赛训一体、以赛促建”,着力提升班主任在带班过程中的育人...……更多
...升学生的综合素质,促进农村孩子的全面发展。一、坚持德育为先,塑造学生良好品质小学生正处于思想启蒙阶段,其心智发育还不完善,他们的行为和思想往往受到外部环境和自身认识水平的影响。应以养成教育为基础,加强...……更多
立德树人结硕果 文明花开满校园
...以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,不断创新德育方式,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,初步构建了一个管理规范、和谐稳定、环境优美、学风浓厚、文明向上的文明校园。厚植文明根基 拓展教育活动基...……更多
邕城名师展风采 示范引领共成长
...介绍了南宁十四中用课例研究探索作文教学校本化的高效课堂模式、基于语文核心素养统编版教材初中语文作文课堂“1+3+X”教学策略模型,形成符合本校学情的作文评改模式——“明—回—学—评—改”。该工作室成员、南宁...……更多
...件。课题研究内容涵盖班级管理、课堂教学、家校合育、德育、心理健康教育等学生身边的问题,通过专题研究提高教学管理水平,助力学校可持续发展。其中今年合力申请了1项省级课题《基于新课标下的德育教育策略研究》...……更多
打造区域教育核心竞争力
...学”状态。坚持立德树人,深化“五育”融合。通过突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育的方式,营造立体式、多维度的育人生态,培育全面发展的时代新人。强化干教培训强化干教培训...……更多
...发展。学校坚持党建与德育相融合,通过开学典礼、主题班会等载体,开展“民族团结”“寻找小雷锋”“小手拉大手”等形式多样的教育活动,培养学生的良好品质,激励学生努力学习、报效祖国。除落实“三会一课”等规定...……更多
景县多向发力未成年人健康成长保驾护航
...内涵。将德育教育贯穿到日常教育工作中,通过开展主题班会、德育实践活动、德育课程等帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。今年上学期,全县累计召开主题班会3900余次;开展“学习雷锋好榜样”“‘双争’有我 ...……更多
...类”学生关爱措施、“校家社”协同育人、“润心教育”班会课开设、心理健康咨询室开放、安全监管保障、教师参加心理健康教育培训等情况的汇报,查阅了台账资料、观看了心理健康教育知识宣传展板、参观了心理健康教育...……更多
当好引路人,志做大先生,临沂士博高级中学举办首届班主任节
...班级文化建设展评活动、班主任管理经验交流活动、主题班会展示活动、班主任关怀行动”为载体,结合班级实际情况和学生特点,丰富内容,创新形式,激发班级凝聚力,让教育焕发蓬勃生机。士博高中校长李洪杰表示,班主...……更多
...三级联动机制,以“优化制度体系、固化阵地建设、深化德育倡廉、亮化活动载体”着力推动清廉学校建设,形成浓厚的“崇廉倡廉”良好氛围。优化制度体系,促进规范管理。健全学校党组织议事决策规则,制定《忻城县实验...……更多
创新三大德育课程 培育卓越素质人才
...育局“2023年中小学心理健康教育活动月”生命教育主题班会评比中,龙华教科院二附学校杨媛超老师的作品《探寻生命之光,增强生命韧性》得到赛会评委的一致认可,荣获一等奖。当这一喜讯传来,让龙华教科院二附学校师...……更多
...德、读书养德、仪式育德、家校合德、公益弘德”的多元德育工作模式,提出“四要四不准”与“学生行为四项治理”德育工作新要求。积极探索“三新”背景下的教育教学改革,以“六有”(眼中有人、心中有爱、言中有慧、...……更多
...程,在班级文化的土壤中见证孩子的蜕变与成长;一份份班会课案例设计,更体现德育阵地的重要性,展示了在组织、引导、参与、见证的过程中,与孩子共体验、共成长,充分体现了基层班主任的深厚功底和良好素养。现场展...……更多
...康状况学生群体、关注班级积极心理环境创设、科学设计班会3个方面,分享了班主任在日常学习生活中守护孩子身心健康的有效举措,以“用能力×热爱+努力的n次方”爱的公式激励广大班主任,做学生喜欢的班主任、新时代学...……更多
...坛,四期名校巡展及班主任学习分享、中小学心理健康、班会课等专题培训,通过名师课堂教学观摩、参训教师研讨巡诊、名师主题报告等环节,有力化解了教师最迫切的教育教学疑难问题。通过走出去、请进来,不断引入教育...……更多
...邵阳日报大爱无形 师爱有形——记全市教育系统“最美德育工作者”刘菁任粉笔白了黑发,任岁月逝了青春,她终把小路走成了光明大道,把讲台站成了如画风景。从事教育工作以来,她专注教书育人,努力播种希望的种子,...……更多
本文转自:柳州日报我市中小学德育工作暨班主任技能大赛总结交流活动举行促进相关工作再上新台阶日报消息(全媒体记者周仟仟)12日,2023年柳州市中小学德育工作暨班主任技能大赛总结交流活动在柳州高级中学举行,此...……更多
文明课堂助力文明校园创建
...”“童心向党”等一个个内容丰富多彩,学生乐于参与的德育体验活动,借助学校20个校级社团、88个班级社团不断走深走实,让文明的气息充盈校园,使文明在校园内外落地开花。孩子们在“环境熏陶、活动体验、课程拓展”...……更多
...北京市西城区将进一步实施“一校一案”,系统做好学校德育体系的建构,夯实德育工作的实效性。打造中小学一体化教师育德能力平台——“班主任节”,继续组织好“讲述育人故事”活动、区级优秀班主任、市级“紫禁杯”...……更多
本文转自:泰州日报实施“七位一体”德育工程提高学生综合素质 立德树人是中职院校的根本任务,为健全德技并修、工学结合的育人机制,提高学生综合素质,学校实施以发现教育为引领、五大发现平台为依托、“三全育人...……更多
南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践
...娄鑫、潘小琴获评南京市优秀青年教师,战媛获评南京市德育学科带头人,詹慧娟等11位老师被评为区学科、区德育带头人。素养导向,让“核心素养”成为五育并举的具体实践近日举行的中国啦啦操国际公开赛上,南化实小的...……更多
...班主任的“五项全能”,通过带班方略、育人故事、主题班会、案例答辩、才艺展示五个环节,全面考察班主任的应变能力、岗位基本素质、专业理念、职业道德、班级管理、班级文化以及班主任教育资源的整合能力、沟通交往...……更多
...地”10月11日,一场主题为“不同的性别 同样的精彩”的班会在岚山区实验小学如期开展。授课老师从家庭、学校、社会三个不同的维度入手,通过互动问答、制作手抄报等多种形式,引导少年儿童树立正确的性别意识和平等的...……更多
奋楫笃行又一年 扬帆致远谱新篇
...(三期)项目建设,重点将“三线精神”“灵性教育”、德育文化等学校特色文化与整体校园文化环境进行融合。新建“北门校训石” “三线精神传承带”“德育文化带”“学海文化广场”“名校之路”“求索小径”“灵润水...……更多
办高品质的幸福学校
...全”育人模式纪实屏东中学组织学生参与“做好人”系列德育活动。(屏东中学供图)“一切教育活动都是为了学生的成长和发展,为了孩子一生的幸福。”一所令学生向往的幸福学校是什么样子呢?屏东中学用心书写了自己的...……更多
多一节“第三课堂” 多一度热爱
...的生平事迹,蒲溪镇中心小学还以班为单位组织开展主题班会,由班主任向学生介绍杨弃将军的革命故事,号召全体学生继承发扬革命先辈为国为民的大爱情怀,教育学生学成之后参与家乡建设,让蒲溪镇的明天更美好。如何引导全体...……更多
...校园环境。升旗仪式结束后,各班开展了开学第一课主题班会,各班班主任对学生进行了安全教育、礼仪教育、心理健康教育,还让学生分享了寒假趣事等,确立了新学期新目标,鼓励学生以更加饱满的精神状态踏上新学期的新...……更多
...少资源。最近我就经常浏览德育方面的内容,为组织开展班会课提供了不少便利。”海口市第四中学教师张书丽说。打开海南省教育资源公共服务平台,海南日报记者注意到,除了内设课程学习、教改资源、教学资源、名师工作...……更多
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罗城:打造大学生返家乡社会实践品牌 厚植青年人才成长沃土
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寓教于乐,共筑成长梦——济南市凤凰路小学校领导走进学生成长共同体开展中期调研
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喜报连连!山东女子学院学子斩获多个奖项
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