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...价构成，强化数字赋能，完善评价主体多元化、评价管理一体化、评价目标进阶化“三化协同”的学业评价机制，有效破解“学业评价体系不健全”“评价内容适应性不强”“评价机制不完善”等难题。校训牵引，构建“四位一...……更多
2024-05-14 09:22:00高职,学业,评价,改革,学生,评价
...人新模式——杭州科技职业技术学院旅游管理学院中高职一体化人才培养理念与实践“上有天堂，下有苏杭。”自古以来，杭州就因其美丽的风景、悠久的历史和独特的文化而享誉国内外。2023年，在第十九届亚洲运动会圆满落...……更多
2023-11-10 09:07:00模式,杭州,高职,海岛,学生,富阳
...有跃升学校积极依托省内优质高职教育资源，扩大中高职一体化教育规模，提高教育质量，实现资源共享和优化配置，促进不同教育层次间的交流，助力学生综合素养和就业竞争力提升。乔司职高与省内10所高职院校二级学院成...……更多
2024-04-10 07:23:00新天,新天地,杭州市,杭州,高质量,中学
本文转自：半岛都市报中高职一体化培养 省特色专业为技能发展赋能青岛经济职业学校“架梯搭台”为学生铺就多彩人生路 半岛全媒体记者张彤青岛经济职业学校是市教育局公办中等职业学校、国家级重点职业学校,学校获评...……更多
2024-04-26 01:01:00特色专业,高职,一体化,技能,一体,特色
...服务区域经济社会发展。另一方面，坚持“专业学科服务一体化”发展，通过技术技能创新赋能人才培养全过程，紧密对接新模式、新业态、新技术、新职业、新岗位等对技术技能人才培养的新需求，推动专业升级和数字化改造...……更多
2023-02-21 09:06:00高职,教科,突破,发展,教育,高职
...兴产业和未来产业发展增设新专业；探索“产学研训创”一体化合作新形态，探索“全链式”产教融合人才培养模式，探索中国特色学徒制人才培养的创新实践等。委员林雪梅、李艾艾等建议，优化职业院校学科专业结构，支持...……更多
2023-01-13 06:49:00职业院校,院校,需求,产业,职业,教学
...关专业课程，并由企业导师与沪滇双方师资力量共同参与一体化培养适应消费市场的咖啡技能人才。提升职业教育办学质量。紧紧抓住专业、课程、教材、教师、实训五个关键要素，围绕打造“五金”为目标，不断提升办学质量...……更多
2024-05-07 08:15:00职业教育,职业,发展,教育,大理州,大理
...至15日，2023年浙江省中职农经专业教研大组年会暨中高职一体化课程改革研讨活动在衢州第二中专举行，来自浙江省教育厅和各地市教育局职教教研员、省理事学校代表、全省中职农经专业骨干教师、专家学者等近百人参加，共...……更多
2023-12-22 01:24:00教研,年会,全省,专业,专业,衢州
...。
记者了解到，县域产业学院落地也是我省区域中高职一体化人才培养改革工作产教融合育人的成果。这项改革旨在针对性培养地方优势产业集群提升所迫切需要的复合型高端技术技能人才。比如，丽水职业技术学院与龙泉中...……更多
2024-04-01 07:52:00浙江,职业教育,体系,意见,职业,教育
...以校企课程、学校课程、企业课程为基础，搭建产学研创一体化服务平台，构建技术协同创新中心，并以企业产品、技术和生产流程为出发点，积极推行技术攻关、产品研发、成果转化、项目孵化等，鼓励学生发展创新思维，开...……更多
2024-02-24 09:03:00发展,企业,学生,实践,学院,人才
...业技术大学是全国首家公办本科层次职业教育学校。机电一体化技术专业“5+2”分段培养（高职+本科）是刘高职与南京工业职业技术大学联办的项目。“5”指在本校学习五年，完成五年制高职机电一体化技术专业所有课程学习...……更多
2023-05-09 08:59:00高职,南京,技术,职业,刘国钧,本科
...省以“真理的味道”大品牌思政作为推进大中小学思政课一体化建设的总抓手，建立了一套运转有序的一体化建设机制、打造了一批富有实效的思政育人共同体、产出了一批同题异构思政金课。据悉，本次研讨会由教育部高校思...……更多
2024-12-08 18:59:00思政,职业院校,教学方法,浙江,研讨会,研讨
...育部门2021年度高校思想政治理论课教学研究一般项目“一体化建设背景下‘思想道德与法治’课与中学思政课教学衔接研究”（项目编号：21JDSZK093）中，积极推进高校思政教育与中学思政课教学的融合实践。这既发挥了高校思...……更多
2023-11-08 09:05:00思政,格局,课堂,大学生,发展,大学
...人的落实落地，收获良好成效。聚力协同育人大课堂创新一体化建设见实效思政课是落实立德树人任务的关键课程，是加强和改进高校思政工作的灵魂课程。课堂是思政教育的主阵地。如何利用课堂主阵地提升育人实效，让思政...……更多
2024-01-21 05:42:00思政,使命,文章,思政,教师,重庆
...成果，是学校办学史上的重大突破。“3+2”办学模式，即一体化招生，就读学生前三年注册中职学籍，由中职学校负责培养；后两年注册高职学籍，由高职院校负责培养。与就读普通高中、中职后再读高职大专相比，学生读完三...……更多
2024-04-30 10:56:00鄂州,联合办学,办学,中专,联合,鄂州
...教学方法、教学效果以及大思政课建设、大中小学思政课一体化建设等方面，持续推进思政课改革创新，推动立德树人工作显著提升。 ……更多
2024-03-13 12:26:00思政,汉中,高职高专,理事会,教研,高职
...发展保持同步，这是学校对教师教学的基本要求。中高职一体化招生比例达90%以上这家创办于1984年的市教育局直属公办学校，开设纳税事务、会计事务、电子商务、数字媒体技术应用4个专业。在市一级的中职校圈子里，温州财...……更多
2024-05-22 14:23:00学校,教学,电商,温州,职业,学生
...京津冀协同发展战略实施九年来，本市发挥优势推进教育一体化，开展与京冀的教育对接合作，进一步优化区域教育布局，为区域发展育英才。去年年底，本市武清区一幼、八幼、九幼主动牵线北京市通州区新城东里幼儿园、通...……更多
2023-02-26 10:01:00天津市,教育,天津,一体化,布局,一体
...、课程、数字化资源空间一一对应的“一书一课一空间”一体化教学资源体系。权责明晰的工作推进机制。学校锚定高质量发展目标，扎实推进“双高计划”建设,每年制定《江苏经贸职业技术学院党政工作要点》。以党委办公...……更多
2023-12-29 06:10:00高职,现代化,院校,学校,江苏,机制
...。当年省教育厅、省发改委联合发文，开展“区域中高职一体化”这一浙江省职业教育“十四五”期间重大改革创新项目，在全省筛选试点学校。文中称，此举“针对性培养地方优势产业集群提升所迫切需要的复合型高端技术技...……更多
2023-12-15 06:28:00运动会,运动,学校,大学,钱塘,中策
...，政校行企携手共建企业一线问题库，推进“课赛研训”一体化改革所取得的标志性成果。《三位一体 五能复合 全链服务：区域支柱产业设备高级管家培养的探索与实践》由柳职发展规划处处长陈文勇主持，团队成员包括陈文...……更多
2023-12-30 09:00:00成果奖,颁奖,仪式,成果,教学,国家
...向培养计划，开展了“基于岗位胜任力的医教协同“3+2”一体化人才培养模式研究”，深化医教协同育人机制，完善“3+2”一体化培养体系，培养“学得会、下得去、留得住、用得上”的基层健康“守门人”。推动教学创新 确...……更多
2023-10-19 07:31:00守门人,基层,健康,医学,全科,医学院
...社会效益。抓住平台齐建设。作为我市中高职院校思政课一体化建设联盟主持单位，该校充分发挥自身人才、资源优势，搭建地区思政课发展平台，组织开展集体备课、资源共建共享、合作交流等项目，为我市中高职院校思政教...……更多
2024-03-28 09:39:00思政,教育改革,使命,改革,教育,思政
...态化联系机制。构建了纺织服装类专业中职、高职、本科一体化人才培养体系，准确定位不同阶段人才培养目标，加强对现代职教体系项目的组织和保障，以共生理论为视角，探索解决中职、高职、本科院校和企业合作中的人才...……更多
2024-05-09 04:57:00高地,人才培养,高端,纺织,人才,平台
...大赛、创新创业大赛等，有效实现线上线下混合式、理实一体化教学模式，使教学质量得到了显著提升。（作者单位：重庆工商职业学院；本文系重庆工商职业学院2022年教改课题《“三教改革”背景下影视动画双高专业群底层...……更多
2023-11-24 06:05:00高职,院校,能力,改革,教学,专业
...科荣创将坚持“源于教育，回报教育”的企业核心精神，一体化、多维度投身产教融合协同育人事业。全国高等院校计算机基础教育研究会高职电子信息专业委员会主任鲍洁教授指出，全国高职电子信息类专业学术年会已经走过...……更多
2023-11-03 11:46:00山东,年会,学术,职业,学院,全国
...江职业教育创新发展样板实施方案》明确，构建“中高本一体化”纵向贯通现代职教体系、推进职普融通、加大职业培训、打造哈尔滨新区职业教育、深化产教融合校企合作、深化“三教”改革、提升职业教育国际化水平七方面...……更多
2024-05-17 06:07:00哈尔,哈尔滨,职业教育,样板,职业,发展
...手，“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”四促一体化全面培养人才。近年来，学生在国家级、省级各类技能大赛中获奖600项，在教育部认可的顶级综合性学科赛事中获得国家级荣誉137项。全国高校商业精英挑战赛创新...……更多
2025-01-09 19:47:00校友会,郑州,高职,中国,校友,院校
...毕业于杭州市临平职业高级中学2019级中职与应用型本科一体化培养班。该班由临平职高与浙江科技学院联合培养，共同实施七年一体化职业教育，以系统化培养本科高素质技术技能人才。今年8月，她和同学们一起代表学校参加...……更多
2023-12-27 14:18:00能工,巧匠,底气,浙江,生产力,职业教育
...产、以产养教”的良性循环。李传华积极探索构建中高职一体化职业教育体系，形成“一体两翼”，即中高职教育为主体、专业技能培训和成人继续教育为两翼的办学格局，多方面满足了区域经济建设对人才的需求。学校与高职...……更多
2024-05-22 05:49:00模式,三峡,兴发,高职,兴山,教育
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职业学校如何推进产教融合，如何推动学校高质量发展，如何将零基础的技能“小白”培养成专业的复合型人才？重庆新东方职业学校（以下简称“新东方”）有自己的一套高招
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寒假不仅是休息放松的美好时光，也是孩子们成长与进步的契机。为积极响应济南高新区“三引导”行动，寒假期间，济南高新区第一实验学校一年级的同学们
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如何立足市场需求，促进产教深度融合？如何以产教融合，培育高素质技能人才？近日，我们走进重庆航天职业技术学院，深度探索该校深化产教融合
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本文转自：人民日报盛玉雷《人民日报》（2025年02月07日第 04 版）最近，一则暖闻引起广泛关注，讲的是云南大山深处一群孩子上学路的变迁
2025-02-07 05:45:00
