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...育报促进幼儿深度学习的支持策略——以大班表演游戏“西游记”为例深度学习,是学习者以高阶思维的发展和解决实际问题为目的,积极主动地、批判地学习新知识和思想,并将其融入原有的认知结构,且能将已有知识迁移到...……更多
深度学习,让幼儿的科学探究看得见
本文转自:青年报上海市嘉定新城实验幼儿园:深度学习,让幼儿的科学探究看得见近日,市级课题《深度学习视域下幼儿科学探究活动的设计与评价》实践研讨活动在嘉定区新城实验幼儿园举行。华东师范大学施燕副教授,...……更多
...一边不理睬了。如何持续发挥自然材料的价值,促进幼儿深度学习呢?我们通过持续的教研,探寻幼儿玩转自然材料的支持策略,让幼儿在自然材料“一物多玩”的过程中充分发展想象力、创造力和深度学习能力。创建自然教室...……更多
河北省直机关第五幼儿园参加区域活动观摩研讨会
...践过程,探寻构建主动性学习环境,有效促进师幼自主、深度学习,实现教学相长的新途径。组织姐妹园所聚焦大班音乐区的幼儿自主打击乐活动,展开“便利贴式研讨”。各园针对“音乐区的创设”“音乐区中教师的支持策略...……更多
市幼儿园举办《西游记》主题亲子体育节
...最期待的亲子律动游戏环节开始了!本次运动会项目从《西游记》中汲取灵感,以“大圣归来 ‘爸’气十足”为主题,巧妙地将经典情节与小班幼儿的运动特点相结合,孩子们与爸爸齐心协力,共同完成了一系列有趣的运动挑...……更多
...园校家幼小衔接协同机制,创造良好的衔接生态,全面有深度的实施幼小衔接工作。其经验为学前教育的发展、研究提供了借鉴和参考。一、幼儿园积极做好衔接准备一是幼儿园建立健全科学衔接长效机制。坚持儿童为本、双向...……更多
...进一步探索的兴趣。打通环节:为了更好地支持幼儿获得深度且有效的发展,我们尝试打通区域游戏与教育活动环节之间的壁垒,支持幼儿拥有更加宽松且自主的探索时间与空间,使其全心全意沉浸在自己的研究和学习中。融合...……更多
...的应用、分析、评价、创造提问,促进幼儿在区域活动中深度学习与探索。最后,通过区域现场观摩、视频分析、案例诊断、情境模拟,将理论与真实情境结合,检视教师互动理念的转变、互动行为的改变、互动方式的丰富、互...……更多
观行为,促优化,济南市历城区钢城第二幼儿园举行园本教研活动
...解搭建游戏的理论要点,并对银丰园建构游戏进行调研。深度反思了幼儿园教育教学中存在的问题,提倡活动中要抓住生发点,做有计划的老师、做有内容的课程,以幼儿为主,做好长线教学。环境不仅仅是一个容纳儿童的活动...……更多
北京市学前儿童保教工作者协会专题培训纪实
...动性。专题讲座后,方壶齐物社姚鹏烈老师带领教师团队深度体验“沉浸式情景互动游戏——时序秘宝”,以“体验+讲解+分享”的工作坊学习模式进行带教。随着游戏剧情地不断深入,教师们带着神秘的任务,在故事世界中持...……更多
石家庄市第三幼儿园举办南实幼专项课题开题论证会
...行的建议。教师们对幼儿自主折纸游戏的理解达到了新的深度,普遍认可折纸活动是手工技能的培养,更是涵盖语言表达、逻辑思维和社交能力等多维度的学习过程。论证会上,专家组展示了幼儿完成折纸游戏后分享环节的视频...……更多
济南市天桥区游戏研讨会暨“爱上户外游戏节”开放观摩活动举行
...思维火花。教师们围绕建构游戏核心经验及教师支持幼儿深度学习的策略主题开展现场教研,大家结合案例、各抒己见,针对游戏中存在的亮点和建议进行头脑风暴,并以“关键词”的形式进行记录。济南市教育教学研究院学前...……更多
...教育质量评估指南》精神,促进幼儿游戏活动水平和教师深度学习质量的双提升,同时发挥示范园的引领示范作用,加强联盟园之间的学习交流,促进联盟团队的共同成长,1月9日,崂山区沙子口街道松山后幼儿园举行联盟办园示范园开...……更多
园本化“生活课程”的探索与实践
...,集群体智慧,不断优化课程实践。蹲班指导,推进课程深度研究。为更好地协助教师开发班本课程,教研部门通过蹲班观察,及时给予策略支持。如小班教师在“幼儿进餐行为习惯养成的研究”中,教研部门通过撰写观察记录...……更多
当运动遇上数学,江汉区建构科学幼小衔接生态圈
...孩子在游戏中体验和学习相关技能的需求,促进了幼儿的深度学习。一场现场教研:深度剖析 延伸推广如何让抽象的数学学习变得更加具象化和更有趣?如何让简单玩的体育游戏变得更加有教育价值?在江汉区北湖幼儿园业务...……更多
“遇见”美好教育!新稚雅幼儿园探索“美好生命”课程建设
...科学区角个别化学习活动为课程实施突破口,以任务卡为深度学习驱动展开攀阶式研究,力求促使幼儿的学习自主性得以发挥,个人的经验与特点得以体现,从而助力于每个幼儿真正建构起属于自己的认知结构,积极担负起培育...……更多
户外混班自主游戏的“育德实践”
...了更多与同龄伙伴交往以及观察、模仿的机会,让幼儿在深度学习中发展了交往能力,提升了解决问题的能力与合作意识。”李健说,同时,教师的指导能力,不论是指导策略的反思性、留白性,还是指导策略的互动性、目的性...……更多
基于思维导图提升教师回应质量
...提升回应灵活性在有效的师幼互动中,往往得以窥见幼儿深度学习的有效路径。就算一日生活中时间占比较少的洗手环节,教师若用心捕捉,运用有效的方法积极回应幼儿,同样可以生成精彩的课程。我们借助思维导图评估工具...……更多
“四个一体”革新学前教育专业教学
...科性和单一性不能适应真实情境教学需要。三是园校融合深度不够,难以支撑基于实践场的人才培养。园校在课程研究、真实场景提供等方面的不足,导致实践场情境化的培养难以落地。因此,为培养适应幼儿园岗位任务需求的...……更多
舞狮唱戏、彩绘变脸、创作流体画,硚口幼师践行“以美育人”
...湾幼儿园凌欣老师带着孩子们运用说唱的音乐形式,将《西游记》中师徒四人的形象特征大胆创编说唱内容,并选择合适的说唱速度进行挑战,体验着传统新唱的乐趣。 安徽幼儿园尚美园戴明老师的《春日竹趣》通过视频导入...……更多
如何培养知礼讲礼小公民?中法友谊幼儿园有答案
...策略,引导幼儿在游戏中反思并迁移经验,支持幼儿进行深度学习。武汉市中法友谊幼儿园教师团队围绕“激趣融合游戏,赋能礼行养成”话题展开研讨,通过“视频案例+体验游戏+教学反思”相结合形式,帮助教师们发现大班...……更多
红升幼儿园举办区域游戏案例评比活动 共促幼儿与教师成长
...戏的有效支持和回应,进而促进了幼儿游戏水平的提升和深度学习的发展。在互评互学环节,老师们秉承着公平公正的原则,从游戏理念、游戏分析、台风效果等方面进行评分,同时在倾听中学习,在评价中反思,共同促进彼此...……更多
广饶县康居幼儿园组织开展县教研共同体暨城乡发展共同体观摩研讨活动
...三个环节,观摩老师围绕观摩现场中幼儿在自主游戏中的深度学习、教师回应与支持的策略、教师在一对一倾听中的实践原则等进行了深度研讨,观摩教师对“儿童站在课程的正中央”理念下园区幼儿的发展水平、教师专业素养...……更多
...有主动寻找问题答案的坚定信念、办法;最后要求教师有深度的思考力,能突破既有观念和经验,对教育实践进行全过程、全方位反思。我们鼓励教师在一日生活中观察、解读幼儿,将所观所思进行客观全面细致的记录,并每月...……更多
莒南县相沟镇中心幼儿园开展“自主签到”教研活动
...教师要关注幼儿,跟随幼儿,抓住教育的契机,支持幼儿深度学习,真正创设以儿童为中心的课程环境,希望在分享的晨间签到的优质案例中,能为老师们的思绪注入新的活力,形成各班亮点课程。园本教研不仅仅只是纸上谈兵...……更多
...便快捷,但面对面交流在传达信息时更加准确,交流也更有深度,也能拉进两者的关系。(四)两者缺乏足够的信任幼师和家长只有在相互信任的基础上,才能展开高效的沟通。但在教育实践中发现,幼师与家长之间的信任度还不够。造...……更多
...场域,多渠道助推衔接互动,多样式拓展课程内容,促进幼儿深度学习。多维度打造自主游戏场结合孩子们的游戏需要、意愿,实验幼儿园灵活运用加减乘除的方法,站在儿童视角,本学期将幼儿园户外自主游戏区域进行了进一步的改进...……更多
本文转自:中国教育报开展活动时,教师都说要追随幼儿的兴趣。但这里有一个问题,就是真兴趣和表层兴趣的问题。有些兴趣只是幼儿的表层兴趣,转瞬而过,而深层兴趣才是幼儿的真兴趣。教师只有抓住幼儿的深层兴趣,...……更多
儿童海报中的“儿童教儿童”
...合作能力,而且有利于培养儿童的学习习惯、学习品质、深度学习的敏感性。在儿童海报创作过程中,运用“儿童教儿童”原则,能更好地促进儿童模仿或创造性转化高阶表征。儿童海报的内涵与类型儿童海报,是儿童在好奇心...……更多
济南市天桥区兴麓幼儿园:在自主游戏中润心育人
...麓幼儿园展开,孩子们自信展示奇思妙想。专家与教师们深度参观,近距离观看孩子们的游戏活动,感受幼儿在游戏中的“真探索”“真享受”“真体验”和“真生活”。徐茜说,这得益于教师对自主游戏的探索与实践:“老师...……更多
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本文转自:人民日报本报记者 郝迎灿摄影报道沈阳七中课间的跳绳活动。哨声一响,长绳陡然绷直。初一学生金诗语压低重心,用力蹬地
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课间15分钟,如何推广开?(大家谈·今天,如何让孩子们身上有汗、眼里有光)
本文转自:人民日报本报记者 吴 月12月1日、15日,本报教育版推出头条报道《看,孩子们身上有汗、眼里有光》《5分钟“微改革”
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本文转自:人民日报刘希娅《人民日报》(2024年12月22日第 08 版)前不久,在重庆谢家湾学校会议室,一场跨学段、跨学科的课程研讨会热烈展开
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本文转自:人民日报黄 超《人民日报》(2024年12月22日第 08 版)今年以来,各地着眼民之所盼办好教育实事,让教育的民生账本增厚度
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直击考研现场|温暖守候,寒冬不“寒”
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 尹明亮 延瑜 王凯 孙佳琪 2025年全国硕士研究生招生考试(初试)12月21日正式开考。中午11点20分
2024-12-21 14:42:00
“浪潮云洲杯”智能硬件装调员职业技能竞赛总决赛在彭水职教中心开幕
12月20日,2024年全国行业职业技能竞赛——第三届全国数据安全职业技能竞赛暨第三届全国安防行业职业技能竞赛全国总决赛“浪潮云洲杯”智能硬件装调员赛项
2024-12-21 15:43:00
无锡市一中太湖新城分校动工兴建 未来将提供学位3600个
本文转自:人民网-江苏频道奠基仪式现场 无锡经开区供图12月21日,无锡市一中太湖新城分校项目正式破土动工。该项目规划72个班
2024-12-21 16:46:00
山东青岛:特色大课间 欢乐满校园
本文转自:人民网近年来,山东省青岛市即墨区的青岛通济实验学校积极落实“双减”政策,全面推进素质教育。学校围绕“班班有特色
2024-12-21 11:10:00
“家”点精彩 “育”见未来 ——东营市胜利集输小学2024-2025学年第一学期家长开放日活动
为进一步增进家校联系,搭建家校沟通的桥梁,促进家长与学校的深度交流与合作,12月17日至18日,东营市胜利集输小学举行家长开放日活动
2024-12-21 11:18:00
利津县教学研究与教师发展中心到盐窝镇北岭中学开展驻校督学活动
12月18日,利津县教学研究与教师发展中心到县盐窝镇北岭中学开展驻校督学活动。此次驻校督学活动采取深入课堂听课、查阅教师常规材料
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东营科技职业学院基础教学部党支部:“五个一工程” 垒起“红心铸魂·同心向党”之基
大众网记者 孙淑娟 东营报道近年来,在党的教育方针指引下,东营科技职业学院基础教学部党支部深入推进“红心铸魂·同心向党”党建品牌建设
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冬的魅力 冰的传奇 | 东营区文汇街道中心幼儿园开展冰冻花之旅活动
“一九二九不出手,三九四九冰上走”,北方的冬季温度逐渐走低,水在零度下渐渐冻成了冰。大自然的变化,引起了东营区文汇街道中心幼儿园孩子们的好奇与兴趣
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大众网记者 孙淑娟 通讯员 尹芳 李文玲 东营报道蓝天白云之下,跟岗干部鲲鹏空飞,万里长风。在教育和管理实践中,各美其美
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大众网记者 刘欢 东营报道为进一步加强青少年思想道德建设,激励青年学子坚定理想信念,勇担时代重任,12月18日,利津县东津实验中学举行新团员入团仪式
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