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...方式，以“桂花”为载体，创新实施“三为课堂”，实现跨学科融合，培养合作探究素养与家国情怀。以提高教育教学质量为根本，以深化课堂教学改革为核心，荣昌区构建教育行政部门主推、教研部门主导、学校校长主抓、教...……更多
2023-12-01 05:26:00学民,荣昌,答卷,荣昌,桂花,作业
...邙山提灌站在不同历史时期对郑州城市用水的贡献。探索跨学科全过程学习 提升学生综合能力发力科学教育，学校是主阵地。《实施意见》提到，探索项目式、跨学科学习，促进学科有机融合，落实跨学科主题学习原则上应不...……更多
2024-03-05 13:47:00多维,航空港,科学教育,郑州,人才培养,根基
...假作业采用闯关的方式完成，形式新颖，是金谷小学实施跨学科教学、CAP教学模式在作业上的体现，让学生德智体美劳全面发展。打造真实的“场景DIY制作”课程，对课堂教学进行改革，选取本年级语文课中的场景，特别是教育...……更多
2023-12-13 16:00:00金谷,高新,济南,助推,高新区,学科
...风景，深受学生们的喜爱。”学校相关负责人告诉记者。跨学科融合，激发孩子创造力饺子是一种常见美食，尤其到了春日，扬州人多喜欢以野菜为馅。26日上午，桃园小学北校区三年级的语文老师将劳动实践融入语文课堂，邀...……更多
2024-03-27 08:24:00劳动课,劳动,劳动,劳动教育,学生,扬州
...堂教学效率，深入推进“乐学思行”课堂教学改革，探索跨学科主题学习实施路径，4月12日，“盐南·盐都”两地小学语文、小学美术名师工作室联合研修活动在市敬贤路实验小学举办。当天研修活动，两地骨干教师分别上了一...……更多
2024-04-18 00:54:00盐都,南联,教学,盐都,教学,活动
...园”为主题，孩子们在活动周期间重温校园各个美景，用跨学科主题学习的思维方式，解决真实的复杂问题，完成前置性小研究，辨别方位，介绍校园，整理教室收纳柜，交流创意，展示风采，实现学科知识之间的融通。一年级...……更多
2024-01-18 00:45:00嘉年,附小,低年级,乐评,嘉年华,活动
...区城南小学的数学组老师和美术老师们一起设计了一项“跨学科”的寒假作业：比如设计一个漂亮的红包，并计算它的周长、面积，或设计一份有“数学味”的新年贺卡，在新学期开学后送给老师和同学；以及以思维导图的形式...……更多
2023-01-12 00:25:00作业,作业,同学,时间,设计,老师
...济南市莱芜区吐丝口小学用生活化教学激发学生科学学习潜能小学科学是一门以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，同时也是一门与生活密切联系的学科，在生活化理念下进行小学科学探究教学的研究，不仅符合新课程...……更多
2024-01-11 09:18:00学生科,学学习,潜能,教学,学生,生活
...、眼健康的体医融合课间操、眼健康日记、眼健康书签、跨学科小学五年级眼健康课堂等11个多元化眼健康文化健康创意作品为载体，共同推进小学生眼健康家校社人文健康生态环境创建。启动仪式上，“保定责任”健康专家、...……更多
2023-10-10 12:16:00新市,师生,小学,工程,健康,保定
...确的答复，她联系了两科教师，尝试讨论是否可以采用“跨学科”的方式来解决这些问题。几位教师经过四轮线上集体研讨、磨课、专家点评，历时将近一个月，一堂令人心动的课堂——《叩问小古文》终于诞生了。在这堂课上...……更多
2023-12-01 09:26:00双向,教师,数字,教研,教师,跨学科
...究院数字教育研究所副所长曹培杰作了题为《科学教育与跨学科学习的相融并进》的讲座，他表示，把科学教育从“一门课程”转向“完整生活”、从“一本教材”转向“整个世界”的观点引得阵阵热烈的掌声。此次活动由西安...……更多
2023-10-22 01:12:00未央,西安,科学院,少年,小学,科学
...，最终获得全国中小学实验教学能手称号。今年，段云丽跨学科指导青年教师刘欣，助她在湖北好课堂展评比赛中获得第一名的好成绩。作为一名骨干教师，段云丽表示，将充分发挥示范作用，助力更多青年教师更快成长。 ……更多
2023-11-23 06:28:00人梯,段云,教学,湖北,湖北省,义教
...区学校开发并实施的校本课程有300多门，县域共建共享的跨学科主题校本课程达60多门，有50余所学校被评为国家、省、市级特色学校、示范校。任城区教体局以文化“两创”为抓手，通过对优秀传统文化创造性转化和创新性发...……更多
2023-11-15 11:07:00任城,济宁市,济宁,任城区,发布会,幸福
...“X”即多样性的实践性作业，以学科实践、学科拓展及跨学科综合实践创新为主要目标，引导学生提升知识应用能力。立足教材，回归学科特色，基于大单元精编基础作业内容。学校依据大单元主题，结合单元教学目标等进行...……更多
2023-12-19 09:07:00切口,作业,教学,文章,作业,育才
...育的重点任务。天津要求，加强实践活动课程建设，开展实验和探究实践活动，落实跨学科主题学习原则上应不少于10%的教学要求。各区要根据实际需要制定小学科学教师、实验人员配备规划。各校要由校领导或聘任专家学者担...……更多
2023-12-13 09:26:00科学教育,天津,中小学,中小,科学,教育
...、求异、发散、聚合等创造能力的培养，开展课程开发、跨学科融合、校内外对接、学段衔接，探索构建区域性中小学培养体系。汪拥军建议，在部分有条件的小学和初中先期开设特长生培养小组及科技类兴趣小组，成立武汉青...……更多
2023-01-08 04:52:00中小学生,素养,中小,学生,学生,拥军
...程内容，新颖灵活的课程形式，多层次、个性化满足学生潜能特长的发挥和展示，惠及全校5300余名学生。通过课后服务全面覆盖、提高课后服务质量，强化课后服务保障，学校的课后服务覆盖率100% ，教师参与率100%，学生参与...……更多
2024-01-23 10:38:00素养,综合,学生,工作,楚雄,服务
...还将以劳动为主题，开展多元化劳动教育课程，也会通过跨学科统整，让劳动渗透到每个学科的建设中，全面提升学生的综合素养。龙腾狮跃点亮新春清晨，龙岗区实验学校的孩子们还未踏进学校，就听见了校园内传来的欢快锣...……更多
2024-02-20 07:03:00里来,学堂,花香,师生,学校,劳动
...光荣”。学科共通巧融合“五育”并举育新人学科融合、跨学科学习，既是新课标对劳动课程实施的要求，也是对教学方式进行改革的新导向。永河小学通过实施“豆课程”和开展“豆”主题系列劳动实践项目，“五育”并举，...……更多
2023-10-19 09:11:00劳动教育,花开,劳动,特色,教育,劳动
...和实践成果。沈阳路小学校长丁莉莉以《构建全景阅读，跨学科综合育人新格局》为题做关于《小学“全景式”阅读教学系统构建与实施的二十年探索》教学成果的主题报告，通过“精准定位、理论内涵、实践探索、成效反思”...……更多
2023-11-23 10:24:00全景,威海,沈阳,第六届,小学,全景
...热播的《名师有名堂》，更是提供了一个崭新的切口，以跨学科授课为抓手，将文学艺术、科学技术等知识与社会热点结合，带领学生从多元视角探索知识内核，打造出有趣味、有启发、有思考的融合课堂，让校园里的知识课堂...……更多
2024-02-05 03:23:00之光,课堂,知识,课堂,知识,名师
...转自：拂晓报本报讯 11月16日，由灵璧县教体局主办的“跨学科主题学习”教学大赛，在该县实验小学湖光路校区举行。该县共251名教师分类报名参加了18个学科的比赛。此次活动旨在引导全县广大教师深入理解跨学科主题学习...……更多
2023-11-20 10:53:00灵璧县,灵璧,跨学科,大赛,教学,主题
...。创新机制，强化效益，实现高中教学质量新提升。推进跨学科、跨学段主题教研，定期开展学科“小初高”共研高考题、中考题活动，做好学段教学衔接、贯通培养；健全完善教学管理规程，充分发挥学校、年级、学科教研组...……更多
2023-11-25 20:20:00兰山区,兰山,临沂市,临沂,普通高中,教学工作
...实践活动教研员邓兴文表示，东莞还通过创设科学实验、跨学科实践等活动，培养学生的实际应用能力。除了在市级层面创新开设探秘活动，东莞还在学校层面创设科普副校长制度，对学校开展科学教育加强指导。东莞还聘请科...……更多
2023-10-09 09:11:00科创,大门,兴趣,东莞,科学,科学教育
...器材，开发了编程类、开源硬件类、物联网类、设计类、跨学科类五类26门人工智能课程，并以STEM为课程载体，基于人工智能和创意编程，建立了智慧浇水、智慧提醒、智慧红色文化、智慧交互等15个STEM微项目群，建设了五大STE...……更多
2024-02-28 09:36:00青岛,人工智能,中小学,全市,人工,中小
...学素养，激发学生探索世界的兴趣。同时，该校探索实施跨学科教学，比如小学语文说明文《太阳》：“太阳与地球距离很远，但是却能清晰的看到，这是为什么？没有太阳，我们的地球会是什么样子？”以此引导学生深刻认识...……更多
2024-04-03 08:48:00科普教育,基石,科普,学校,教育,科学
...人机教学则融入STEAM的科学、技术、工程、艺术、数学等跨学科内容，培养学生动手以及操控能力。（陈志鹏 文/图） ……更多
2023-01-06 09:59:00无人机,机器人,机器,校园,科技,科学
...课程建设模式，建设集语文、美术、数学、科学于一体的跨学科融合校本课程，做到有目标、有内容、有指导、有评价，打造了融常规课程、午写课程、社团课程、活动课程为一体的书法课程体系。除开设课程外，完善的书法教...……更多
2023-10-16 09:11:00书法,宝安,宝安区,教育,学校,学生
...维，也是综合能力的提升。”高教园小学陈校长坦言，“跨学科”是当下热词，这也是“虫虫博物馆”项目的一大优势，“让孩子完成一幅昆虫小报，涉及到科学观察的方法，也是绘画能力的体现；而昆虫标本的制作，又事关劳...……更多
2024-03-23 07:06:00孩子,昆虫,观察,昆虫,孩子,学校
...课堂为落脚点，构建智慧学习支持环境，开展创客教育、跨学科学习，探索数位板绘画等，促进了信息技术与教育教学的深度融合。 ……更多
2023-11-08 04:05:00新疆地区,和平区,西藏,新疆,课堂,同步
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近日，备受瞩目的第28届中国少儿戏曲“小梅花荟萃”全国赛决赛落下帷幕。在这场戏曲盛宴中，济南高新区丰奥嘉园小学的“丰园春”吕剧社团以一曲融合传统与现代的《说济南道济南》
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近日，教育部“智慧教育示范区”创建项目专家组秘书处公示《2024年度智慧教育优秀案例名单》和《2024年度智慧教育优秀案例（提名）名单》
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8月7日上午，由济南市教育局、山东泰山足球俱乐部主办，济南市青少年校园足球工作办公室承办，济南实验高级中学、济南市市中区泉泽小学
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为积极响应济南高新区教育文体部的号召，促进学生全面发展，丰富学生暑期生活，并有效解决暑期学生“看护难”问题，济南高新区丰奥嘉园小学深入贯彻“三引导”育人理念
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为深入贯彻全环境立德树人教育理念，积极响应济南高新区教育文体部“三引导”工作方针，近日，济南高新区景汇小学举办了一场暑期学生成长共同体中期总结与推进会议
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近日，中国诗词大会济南高新区分会场持续升温，景汇小学的学生代表们与各路参赛选手在舞台上展开了一场场精彩纷呈的诗词对决。这场文化盛宴不仅吸引了众多诗词爱好者的目光
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