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...计划”共录取学生1636人，各校培养工作全面展开——高水平大学如何培养“未来大先生”？清华大学首届“国优计划”学生邵瑞朋在实习中。受访者 供图清华大学校务委员会副主任谢维和围绕“教师的角色：给‘国优计划’学...……更多
2023-11-21 09:06:00水平,先生,大学,教育,大学,教师
...、教学基本功扎实的优秀教师，这是着眼于提升教师培养水平和培养质量以夯实基础教育这一教育强国战略的基点。同时，“国优计划”对于理工科专业以及科学教师培养的倾斜，无疑有助于为科教兴国提供坚实人才支撑。实施...……更多
2023-11-24 09:06:00先生,更多,教育,教师,研究,研究生
...试点高校，复旦将以“强教必先强师”的使命感，发挥高水平基础学科优势，制定高标准人才培养方案，凝聚高素质教学团队，配置高质量教育资源，全力服务基础教育师资队伍高质量发展，为教育强国建设作贡献。教育部教师...……更多
2024-04-05 07:13:00复旦大学,复旦,大学,复旦,复旦大学,教育
...、老先生学习他们的治学态度和治学精神，方能有学问有水平，成为更高素质、更高水平的人才。
如何办好“大思政课”？2023年，甘肃制定出台《甘肃省全面推进“大思政课”建设工程实施方案》，举办“大思政课”建设工程...……更多
2024-01-26 16:11:00思政,甘肃,体系,建设,思政,民勤
...响因素组成，强调“螺旋递进、动态发展”。为了让不同水平教师清楚目前专业水平起点在哪里，不同水平设计了系列教师专业发展的支撑资源和自我诊断级差表，满足全体教师发展；同时，以“菜单式”的个性化课程表，让模...……更多
2023-12-29 03:27:00力量,教育,小学,学校,教育,陕西
...的南开校训，积极探索教育教学改革，不断提升教学科研水平；立足“四个面向”，持续攻关，破解“卡脖子”难题；落实“三全育人”，在传授知识的同时，引导学生养成独立、向善、高尚的人格与学术品格，努力为国家培养...……更多
2023-11-05 21:55:00南开大学,南开,重磅,奖项,颁奖,大师
...了培养基地和培养对象。培养基地既有北京师范大学等高水平师范院校，也有北京大学、清华大学等综合大学，还有北京市海淀区教师进修学校等教师发展机构，覆盖了教师教育体系的不同主体，充分体现了高水平、引领性。培...……更多
2023-01-13 08:52:00双名,教育部,对象,名单,基地,教育
...室主任王学斌所说：“优质的教育和医疗资源，就是一根水平线，一头连着人才的期待顾虑，一头连着园区的营商环境。解决人才的教育、医疗等问题，才能真正解决人才的‘后顾之忧’，切实提升园区营商环境。”随着北师大...……更多
2024-04-25 00:27:00营商,东营,北师大,实力,实验,环境
...《 人民日报 》（ 2024年02月25日 第 05 版）“这是范长江先生写给当时延安大学校长李敷仁先生的信，信中满怀热血豪情。”延安大学校史馆里，延安大学副教授郭小良讲述着我国现代新闻史上杰出的新闻工作者范长江先生的家...……更多
2024-02-25 05:42:00山海,教育资源,一线,西部,资源,教育
...、中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远先生应邀出席江南大学人文学院、教育学院“博习大讲堂”暨“未来卓越教师培养计划”启动仪式，并对话青年师生，筑牢育人之魂。启动仪式上，顾明远先生主讲“博习...……更多
2023-10-18 06:16:00细微处,活动,学生,教师,教育,明远
...学竞赛、教师实验项目创新设计竞赛，提高教师实验教学水平与创新能力，组建一批跨学科跨学院跨专业基层教学组织，探索建立实践教学协同机制；坚持“引企入校”和“引产入教”，促进优质实践教学资源的共建共享，鼓励...……更多
2023-12-27 05:44:00实践教学,实践,优势,体系,改革,教学
...设，在现有师范大学为主的教师教育体系基础上，引入高水平综合性大学，提升新工科、新医科、新农科、新文科教师“四新”专业水平。用好校级教师发展平台，在新教师入职、在职专业发展方面给予结合地域和本校特色的培...……更多
2024-04-16 07:40:00教师队伍,高素质,队伍,教师,教师,教育
...强调，高校要“建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍”，为做好新时代高校教师工作指明了方向。新征程上，高校要深入学习贯彻习近平总书记的重要论述精神，加快构筑群英荟萃、活力迸发的人...……更多
2024-04-24 03:47:00强国,精神,动力,建设,教育,教师
...势及冷门特色学科研究的扶持，努力产出一批标志性、高水平的研究成果，打造一批有深度、有影响的学术经典著作。同时，将着力推动“新文科”建设，推动互联网、大数据、人工智能等新技术与人文社会科学深度融合，加快...……更多
2023-01-13 12:02:00福建师范大学,长平,优势,福建,人才培养,专访
...具有引领意义的，能够汇聚教育智慧、共享教育资源的高水平平台。国家教育行政学院教师工作与研究部主任于维涛讲话国家教育行政学院教师工作与研究部主任、教育部中小学校长和幼儿园园长国家级培训项目管理办公室主任...……更多
2023-10-20 16:37:00行知,双名,美育,教育部,校长,工作室
...在中国产生还是一个未知数，今天高等教育研究的规模和水平也是一个未知数。虽然在20世纪50年代，潘先生就结合工作实际与同事们完成了《高等学校教育学讲义》的编写工作，但此书的使用范围仅限于厦门大学，在全国并没...……更多
2023-11-13 04:01:00先生,风范,智慧,人生,教育,先生
...师培养计划的意见》（以下简称《意见》），旨在推动高水平高校为中小学培养研究生层次高素质教师。首批试点由北京大学、清华大学等30所“双一流”建设高校承担培养任务，重点培养中小学科学类课程教师。目前，首批学...……更多
2024-01-14 05:53:00双一,培养中,小学教师,教师,小学,建设
...要健康指标继续位居全国前列，达到全球高收入国家平均水平。民生“蛋糕”要做大，更要分好。大项目的落地落实，推动着基础教育和医疗卫生优质资源实现区域均衡发展。在基础教育方面，长期以来，乡村教育受学校硬件设...……更多
2023-12-24 05:45:00幸福感,市民,医疗,幸福,教育,青岛
...校园安全防线。在看望慰问陈俊亮院士时，怀进鹏说，陈先生是我国信息领域的老专家、老前辈，为我国科学技术发展和人才培养作出了突出贡献，树立了教书育人的榜样，我代表教育部党组向陈先生和教育系统广大教师致以新...……更多
2024-01-24 08:21:00北京邮电大学,北京,邮电,调研,大学,教育部党组
...势思维”，学会借身边的势、借经济社会发展的势、借高水平团队的势，懂得顺势而为，善于借势而为；要强化“算账思维”，搞科研、搞产教融合，凝炼方向、聚焦重点，不能仅考虑自己的专长、优势，更重要的是学会算清社...……更多
2023-11-10 13:47:00山西,思政,大同,校党委,岗前培训,教育
...台师资联合培养计划，依托厦门大学、台湾逢甲大学等高水平大学，在两岸分别设立了4个联合培养中心。持续办好海峡两岸中小学校长论坛、闽港澳台侨校长论坛等品牌交流活动。持续落实同等待遇，支持台湾教师凭在台取得...……更多
2024-03-27 10:11:00教育,福建,教育家,高质量,精神,发展
...示，要以前辈们为榜样，弘扬教育家精神，争做新时代大先生。2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，提出中国特有的教育家精神，深刻阐述了教育家精神的丰富内涵和实践要求，为加强新时代教师队伍建设...……更多
2024-03-03 10:08:00宣讲团,教育家,江苏,精神,教育,教师
...教学优秀奖”等，分别以老师们为本科生授课的量、教学水平能力表现为主要评奖依据，物质奖励与精神奖励并重。在激励引导的同时，学院明确规定所有教授必须给本科生授课，作为院长的李利平也不例外，他一直带头承担本...……更多
2024-04-24 17:13:00讲台,先生,湖南师大,湖南,数学,本科生
...励更多教师全心躬耕教坛、不忘树人初心，对标南开“大先生”，争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。 ……更多
2024-03-28 19:02:00南开大学,南开,教学,教育教学,奖励,本科
...老年大学教师队伍，进一步提升了老年大学师资的专业化水平，他们的出现，为老年教育的发展注入了朝气和活力。年轻老师在教学。越来越多年轻人走上讲台今年秋季开学，00后”孙妍成为蚌埠市老年大学的一名兼职教师，同...……更多
2023-11-19 12:03:00讲台,双向,师生,年轻人,大学,蚌埠市
...师德师风第一标准，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，推动教师成为先进思想文化的传播者、学生健康成长的指导者。《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出，加强师德师...……更多
2023-12-13 09:26:00强国,科研,实践,精神,教育,教师
...教育的“母机”，则是中西部教育的主心骨，其教师教育水平不仅影响中西部地区教师的供给水平，也决定着我国教师教育整体发展水平。以忻州师范学院为例，作为山西省忻州市唯一的高等院校，学校自建校以来，培养了9万...……更多
2024-03-25 12:46:00建强,主心骨,地区,教育,师范,教育
...路上携手同心。本届师德论坛上，当年逾90高龄的顾明远先生精神矍铄地站上演讲台，全场禁不住爆发出经久不息的热烈掌声。他表示，要弘扬教育家精神，教师应做好“五项修炼”：一是意愿。发自内心地愿意当老师，把教育...……更多
2023-10-24 16:18:00湾区,师德建设,师德,教育家,行动,精神
...对帮扶等办法，可以不断缩小优质学校和薄弱学校在办学水平上的差距，使老百姓愿意让自己的子女留在家门口的学校上学。”省人大代表，北京师范大学海口附属学校党总支书记、校长陆炳荣说。教师队伍建设对于基础教育提...……更多
2023-01-17 07:06:00教育,教育资源,均衡,义务,作用,发展
...大理的圆梦之旅。时光匆匆，从初出茅庐的大学生到学术水平高的大学老师和技艺精湛的临床医生，再到大理州“苍洱霞光”人才，李绍波用了26年。这26年，从青涩到成熟，从满头青丝到白发悄长，熬过了一个个埋头写教案的...……更多
2024-01-24 00:40:00仁心,骨病,妙手仁心,妙手,桃李,天下
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11月22日，重庆市教育评估研究会（以下简称“研究会”）在重庆第二师范学院学术交流中心举办2024年度学术年会。本次会议围绕“学习贯彻全国
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