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教书育人在细微处学生成长在活动中
本文转自：无锡日报
近日，我国当代著名教育家、新中国比较教育学科创始人之一、中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远先生应邀出席江南大学人文学院、教育学院“博习大讲堂”暨“未来卓越教师培养计划”启动仪式，并对话青年师生，筑牢育人之魂。
启动仪式上，顾明远先生主讲“博习大讲堂”第一讲，他以《未来卓越教师的关键素养》为题，分析当代中国教育的基本情况、面临挑战和发展方向，阐述了“没有爱就没有教育、没有兴趣就没有学习、教书育人在细微处、学生成长在活动中”等教师的四条教育信条。顾明远认为从“年轻教师”成长为“优秀教师”需要经过五项修炼，即“愿意当老师”“不断锤炼本领”“终身学习能力”“创新教学理念”“教书育人的收获”。他希望全体教师和师范学生能够弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，掌握教育规律，提升自身修养，精进教学技能，努力成长为新时代教育的“大先生”。
期间，顾明远还与江南大学“全国高校黄大年式教师团队”代表、思政课教师代表、留学归国青年教师代表等交流，深刻阐述高质量教师队伍建设对于教育、科技、人才三位一体部署的重要地位和作用。他指出，教育家精神是时代的要求，教师要以教育家精神锤炼成长，引领社会风尚。最后，他勉励教师，要深刻领会中国特有的教育家精神的内涵，胸怀大我，铸魂育人，涵养成为真正的“四有”好老师“大先生”。（于乐 文/胡奕 摄）
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快照生成时间：2023-10-18 08:45:03
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