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...以问题探究驱动深度学习项目化学习作为一种新型的学习模式，以学生为中心，通过实践、探究、合作等方式，让学生在解决实际问题的过程中学习和成长，从而培养学生的综合素质和创新能力。在宝中外，“顺性教育”理念“...……更多
2024-01-26 07:12:00体系,课程,学生,课程,宝中,学生
...性。通过专业知识与思政教育的融合，能够有效创新教学模式、加强教学效果。当今，多元文化大背景对大学生产生了思维上的影响。随着文化环境的改变，高校思政教育环境也随之发生巨大变化，面临着严峻的考验。因此，课...……更多
2024-05-31 05:36:00思政,器乐,教学改革,民族,课程,改革
...课程分类走班）、差异化教学（专修课程定制走班）的新模式，初中以科技教育、心理健康、职业生涯规划教育等为主，实现课程多元全参与；高中以科创课程为中心，以艺体、劳动、心理健康、职业生涯规划教育等为主线，实...……更多
2023-12-13 06:27:00扬帆,勇毅,大我,人生,学校,南宁
...疾驰在教育事业的高速公路上，形成倍乘效应的后发赶超模式，探索了一条县域教育高速发展的有效路径。扩优办好每一所学校“住在新区，学在老区”，在原来的晋安区是一种普遍现象。如今全省首所人才主题学校落地晋安区...……更多
2024-03-29 09:21:00区域,教育,晋安,槐荫,房山,学校
...工程问题为出发点和落脚点，打造学生实践应用能力培养模式，做到教室、实验室、工程现场“一二三课堂贯通”。立足教室主课堂教学、重视实验实习实训实战第二课堂、丰富和检验工程能力现场第三课堂，形成“企业真题、...……更多
2024-03-19 10:01:00复合型,人才培养,应用,人才,人才培养,人才
...化”理念下的“目标统领—任务驱动—评价导引”的课堂模式。以“低起点，小步子，搭台阶，送一程”的教学策略，推动课程建设和教学改革，构建和谐课堂新样貌。
在教研中求精细。“优课共研”主题教研活动有效地将常...……更多
2023-01-06 00:05:00长春经济技术开发区,特色教育,长春,教育,之路,理念
...导师制，即‘老师、组长、小先生三位一体’的合作学习模式，师生进行精准帮扶，让学生在学校完成作业，共同获得提升。”新桥中心小学校长说。学校操场上，乒乓特色操强身健体；体育馆内，学生们尽情挥洒汗水，享受活...……更多
2024-05-28 01:53:00牟定县,牟定,温度,教育,服务,学生
...女中发展的坚实师资基础。专属的课程设置 全新的育人模式学校始终致力于将女学生身心发展特点与课堂教学有效结合的研究和实践，形成了适合女高中生发展需求的特色教育模式，因性施教。迎接新高考，学校倾力打造精品...……更多
2024-05-31 03:38:00同泽,沈阳市,华章,沈阳,群芳,异彩
...划招收450人。资源互补 课程共建“一所学校，两种办学模式”是各地探索职普融通的形式之一。曾天山介绍，职普教育的校内或校际融通，是典型的职普一体式融通。此外，职普相互渗透式融通，即职业院校和普通院校在资源...……更多
2024-05-10 07:39:00聚力,双向,实验班,教育,天山,职业
...的友谊，提升兄弟学校教师队伍的整体素质，也为了做到教育资源共享，实现教育资源互补，增进各校教师的互相学习，11月30日，峄城区在实验小学举行了实验小学、峨山学区、荀子学校联合教研暨孙晓梅工作室主题研讨活动...……更多
2023-12-03 09:37:00峄城区,峄城,教研活动,教研,活动,教师
...劳动教育示范学校，推动学校建立课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的劳动教育体系，形成可复制、可借鉴、可推广的典型经验做法，构建具有特色的新时代劳动教育体系，全面提升廉江中小学劳动教育工作水平。“目...……更多
2024-03-26 07:05:00之美,多姿多彩,劳动,廉江,劳动,劳动教育
...副校长杜永前讲解了《“学思结合，师生互动”课堂教学模式建构》。这些先进的校园课程与教学改革样例，从“高质量落实素养教育，有效培养创新人才”的视角，给全国其他区域的学校提供了示范。在人才强国的高站位下一...……更多
2023-10-29 20:46:00钱塘,杭州,人才培养,第五届,思维,大会
...面宝山技工小编将从技工学校的概念、历史、特点、教育模式和未来发展等多个方面进行详细介绍。一、技工学校的概念技工学校是以职教为主的教育机构，培养学生具备行业技能和职业素养，为社会提供高素质技能人才。技工...……更多
2024-05-13 17:49:00教育,技工学校,技校,教育机构,广东,技工
...。自2004年开始招生，授课语言为德语，采取“3+1.5”培养模式，即学生前3年在江苏理工学院国际教育学院完成德语、基础课程和部分专业课程学业，并通过德方组织的德语语言考试，后1.5年在德国梅泽堡应用技术大学完成后续...……更多
2024-06-24 06:02:00江苏,理工学院,理工,亮点,招生,学院
...东政法学院深耕“教育+行业链”相结合的人才培养教学模式改革，经过“3+N”1.0初级模式、“1+1+N”2.0中级模式的持续探索，目前已形成可复制可推广的“A+B+N”3.0高级模式的成功人才培养新模式。共建产业学院，打造协同育人...……更多
2023-12-22 13:36:00人才培养,模式,教学,人才,监狱,监狱学
...方面的重要作用，全面深化学校美育综合改革，推动教学模式与方法创新，促进学科交叉融合，加强学校艺术团建设，创新“第二课堂”美育活动，拓展“第三课堂”美育实践，整合校内外美育资源，补齐发展短板，将艺术创作...……更多
2024-04-02 09:21:00多维,美育,高素质,体系,人才,美育
...赋予其新的生命力。展望未来，学校将继续推广这一教育模式，深化劳动教育和非遗文化结合的实践路径，为传统文化的保护与发展作出更大的贡献。这不仅有助于提升学生的综合素质，也为传统文化的传承提供了一种可持续的...……更多
2024-05-13 06:00:00河西,附小,劳动,之旅,课程,南京
...，全力推动教育提质增效。充分发挥学区化、集团化办学模式优势和优质品牌学校示范辐射作用，加强校地合作，增加优质教育资源总量，共同推进红塔区基础教育高质量发展，满足人民群众对优质教育资源的向往。□ 本报记...……更多
2023-12-14 01:03:00百花,均衡,特色,发展,玉溪,教育
...生态发生了翻天覆地的变化。该平台凭借其双师互动课堂模式，将线上优质课程与线下教师指导相结合，为学生们提供了最优质的素质课堂。截至目前，学校通过该平台为学生选用18门课程，覆盖1—6年全学段，超过500名学生通...……更多
2024-10-08 16:02:00新篇,新篇章,智慧,人民,教育,服务
...习环境，提供了优质的教学资源，打造了快乐高效的学习模式。长治五中坚持把备、讲、辅、改、练、考六环节做细做实，在备课精准化、上课高效化、辅导问题化、批改个性化、考试标准化上狠下功夫，以全面质量管理和精细...……更多
2023-12-20 03:26:00新篇,发展,长治,学生,钱学森,实验班
...与专业链、产业链深度融合，构建“五融五共”课程育人模式，用高质量答卷回应“强国建设、教育何为”新时代命题的缩影。学校按照发展新质生产力的要求，主动担当、深化改革、积极作为，以产业学院为载体，深化产教融...……更多
2024-04-02 09:21:00课程,产业,人才,佛山,生产力,学院
...级德语专业学生孙炜宏说。
聚焦学生成长 探索人才培养模式改革热爱地理学的兰州大学2022级本科生郑慧珠被她的本科生导师选中，担任《自然地理学》助教。2023年11月至12月，她带领学院2023级的新生们分别前往兰州“水墨丹...……更多
2024-02-01 05:06:00质量,学生,兰州大学,兰州,课程,大学
...动课，充分利用劳动实践室资源，以“3+1”劳动技术课程模式，有计划地培养学生的劳动习惯。此外，结合学校课题《“快乐童年”学生自发型微课程群开发研究》，在“点”上开展体现劳动特色的跨学科项目化学习，引导从社...……更多
2023-10-18 06:16:00劳动教育,无锡,中小学,实践,劳动,中小
...财经大学以生为本深化“四金”建设 创新推进人才培养模式改革作者：李金昌《光明日报》（ 2024年04月18日 09版）坐落于杭州钱塘江畔的浙江财经大学秉承“明德笃学，经邦济世，崇实创新，勇立潮头”的校训精神，多年来，...……更多
2024-04-18 03:01:00生为,人才培养,模式,改革,人才,建设
...源，结合自身教研、培训实践经验，积极探索多样化研训模式。今年3月，智慧教育平台正式上线“在线教研”栏目，成为教师们可随时随地学习的又一强大“外脑”。从两年前的“邂逅初体验”到如今的“如影随形”，我省不...……更多
2024-05-08 18:53:00平台,教育平台,宝藏,中小学,智慧,中小
...论是两位教师穿插上课的方式，抑或如同名家交谈的合作模式，皆可让学生在领悟文学作品之古韵的同时，深刻感受文学家的拳拳爱国之心。这样的教学模式，不仅使学生能更深入地理解课程内容，更能切实体会“各类课程与思...……更多
2024-02-29 09:04:00思政,新时代,实践,课程,建设,大学
...全面发展贡献美育力量。制度先行，构建基于“2+2+3+N+N”模式的美育学分体系，激发美育精神与人才培养相融相促的“乘数效应”学校坚持“五育”并举的教育方针，认真落实国家关于美育工作部署要求，围绕学校基本办学定位...……更多
2024-05-08 09:37:00美育,实践,体系,美育,课程,之美
...“四个维度”、“四组团队”、“四大版块”的特色课程模式。学校特色课程的创新升级，改变了课程随机、师资随机、内容随机的弊端，真正实现了“家校社”三方资源共融共享，确保课程有效落地，切实提升家长的育子能力...……更多
2023-10-26 12:05:00家风,文化,家庭,教育,学校,家风
...学习新思想，做好接班人”主题座谈会举行。来自河北省教育厅、共青团河北省委、河北省少工委、中小学校及人民网的20余位嘉宾就推动主题教育活动开展，助力少年儿童思政教育高质量发展展开研讨。活动由人民网河北分公...……更多
2024-09-20 21:37:00河北省,河北,接班人,座谈会,思想,主题
...发和创新能力。打破传统以一节课或两节连上等固定时长模式，探索实行长短课、大小课结合的灵活组课方式，为学生自主探究学习提供适宜的时间和空间。如，在“三多”特征明显的智能交通专业群，依据项目化教学任务完成...……更多
2023-01-06 09:11:00课堂,同步,革命,课程,思政,教学
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本文转自：人民日报吴 丹《人民日报》（2025年02月09日第 06 版）寒假缤纷多彩，学生们的快乐与喜悦挂在脸上。在天文馆凝望星空
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近日，济南市教育局公布了第三批 “童语同音”幼儿园联系点和“规范写字”小学联系点名单，历下区4所学校入选。其中济南市历下区历东花园幼儿园
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为丰富学子假期生活，济南高新一实验学生共同体追光一班四组的6名同学，在家长的精心组织下，开展了一场别具一格的三引导共同体活动
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为增强学生的法治意识，普及法律知识，寒假期间，济南高新第一实验学校八年级十三班的同学们来到了山东国曜琴岛律师事务所普法大课堂
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为深入践行全国大学生沂蒙精神志愿宣讲活动，扎实开展沂蒙精神宣讲志愿服务，山东英才学院声音传递者志愿宣讲团于1月11日前往费县手绣文化艺术传承实践中心
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职业学校如何推进产教融合，如何推动学校高质量发展，如何将零基础的技能“小白”培养成专业的复合型人才？重庆新东方职业学校（以下简称“新东方”）有自己的一套高招
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寒假不仅是休息放松的美好时光，也是孩子们成长与进步的契机。为积极响应济南高新区“三引导”行动，寒假期间，济南高新区第一实验学校一年级的同学们
2025-02-07 21:09:00
如何立足市场需求，促进产教深度融合？如何以产教融合，培育高素质技能人才？近日，我们走进重庆航天职业技术学院，深度探索该校深化产教融合
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齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 徐玉芹各地中小学即将迎来2025春季新学期。为进一步规范中小学学籍管理，提升学籍管理规范化、科学化
2025-02-07 11:36:00
本文转自：人民日报盛玉雷《人民日报》（2025年02月07日第 04 版）最近，一则暖闻引起广泛关注，讲的是云南大山深处一群孩子上学路的变迁
2025-02-07 05:45:00