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...将为学生提供探索及实践内心创意的空间，在实践中感受学习的乐趣，收获自信，明确未来想要追求的人生目标。”培养具备全面素质的未来人才“未来已来。在未来社会发展日趋多元化的当下，获取文凭只是学生们人生旅途的...……更多
2024-04-26 07:12:00桐乡市,耀华,桐乡,学校,耀华,桐乡
...长。现代化的幼儿园教育注重全面发展以及多元化的评价方式。因此，乔司二幼利用现代化信息技术，打造“宝贝启步”成长平台，构建多主体、多平台、多元化评价体系，便于识别每个幼儿的优势与长处，关注幼儿个体差异，...……更多
2024-01-24 07:39:00浙江省,浙江,称号,幼儿园,现代化,幼儿
...培养。同时，学校基于“显志乐学”的育人目标，以学生学习与发展为核心，聚焦核心素养培育，深化课程改革，落实“学为中心”的教育理念，打造“慧学”品牌课堂，通过定期开展“校内研讨课”“比赛精品课”“市级教研...……更多
2024-03-19 09:57:00显志,文脉,教育,显志,学校,学生
...研讨会上，南小的学生们展示了学校国际理解跨学科主题学习《寻茶记》。新学期，南小四年级学生开启了项目式学习《寻茶记》。课堂上，学生通过了解中国六种茶类，学会了如何分辨茶的种类，并针对杭州绿茶的代表“西湖...……更多
2023-12-05 06:25:00跨学科,迷津,专家,跨学科,学生,教育
...代化的学校离不开现代化的教学模式，良渚二中通过学教方式的转变，积极落实新课程标准和学生核心素养，根据学情，提出了“六个一”的备课和上课模式，在学科教学中培养学生的核心素养，培养学生发现问题和解决问题的...……更多
2024-03-21 06:53:00良渚,二中,余杭,学校,余杭区,现代化
...徐徐访“二董”》获杭州市二等奖；财经商贸支部获评“学习强国·学习组织之星”。学校把党建工作融入到师资队伍建设中，立足校本研修，优化“一品三名”师资培养体系。高晓春、黄祖游两名教师的工作室获评浙江省级工...……更多
2024-01-06 09:04:00初心,特色,学校,富阳,办学,职业
...学院先后通过“建设专业化学习场域”“探索特色化学习方式”“打造精准化教学体系”“开设多样化课程体系”和“构建创新型育人模式”等方式，打造学科课程基地特色品牌，成为全市学科课程建设的指导中心、学科教学改...……更多
2023-11-27 07:24:00课程,精品课程,学科,高中,质量,基地
...性评价为切口，“点亮”日常课堂教学。以项目化推进的方式实施教改启动仪式上，还公布了南湖区中小学课程教学改革“百项学校教改项目”，这也意味着南湖区将以项目化推进的方式实施教改。南湖区教体局相关负责人介绍...……更多
2024-05-14 07:03:00全省,两个,南湖,行动,项目,实验
...《越障技术》课程中的实训内容，每个警指专业学生都要学习。”浙江警察学院的老师介绍，这是一门让学生掌握较高难度执法行动本领的课程，要学习的不止楼房攀登，还有高空侦查、高空突入等，“能为学生未来处置人质劫...……更多
2023-10-17 20:32:00家长,家长会,浙江,骄傲,警察,学院
...校际交流任职。优质教育资源通过市级调动、集团统筹等方式在全市范围内有序流动。“我校和近年新建的常熟市游文中学是一体型办学集团。2023年，11名骨干教师到游文中学交流，游文中学的年轻教师也到我们这边进行培养，...……更多
2024-02-24 09:05:00百花,人人,特色,教育,常熟,常熟市
...培养大学生不应该唯成绩论，不应该以对待中小学的教育方式去对待大学生。二是家长花钱送孩子去上大学，大学有责任和义务将学生学习情况通报给家长，高校期末给家长寄学生成绩单是情理之中的事。三是高校期末给家长寄...……更多
2024-04-12 11:30:00新鲜事,成绩单,家长,成绩,家长,成绩单
...行——浙江省宁波市爱菊艺术学校“五美”育人初探未来学习中心“慧美”阅读课程作为一所集文化与艺术于一体的特色学校，浙江省宁波市爱菊艺术学校秉持“向上、向美、向未来”之校训，把“以艺育人，健康成长”作为办...……更多
2024-03-23 09:21:00守正,而行,学生,课程,艺术,学校
...资源，目前已为中小学校开发50多个项目。
结合项目化学习内容，学校可以根据学生的喜好和需求，进行点单选课、选企（馆）走学——在沃尔沃汽车博物馆与吉利汽车体验馆，西兴实验小学的学生体验驾驶新能源汽车；在大...……更多
2023-12-27 06:27:00硅谷,高新,蓝图,优势,特色,教育
...程中，相关教材出版社如何发挥主导作用，创新教材编写方式和编辑方式，为学校教学改革提供有力支持，是本文探讨的重点。一、教材出版社在学校教学改革中的角色与责任面对学校教学改革，出版社都会对教材进行修订和改...……更多
2024-03-19 15:00:00教学改革,出版社,教材,改革,出版,学校
...来该校将进一步丰富输出内容和形式，以侨民喜闻乐见的方式，与时俱进，提供传统器乐等丰富的课程，培养和提升侨胞的个人兴趣爱好，并提供展示自我、交流学习的平台。他希望，学员们能在提升文化素养、培养文化自信的...……更多
2024-03-25 22:43:00心理辅导,意大利,温州,华侨,辅导,开放
...反馈、共学活动等课堂环节，教师通过联系生活中的出行方式，运用想一想、探一探、说一说等互动和倍数、除法、比较等工具，引导学生去理解太阳的特点、火箭的速度，再引领学生探究月球的奥秘、望向浩瀚的宇宙，最终把...……更多
2023-11-03 09:23:00跨学科,附小,清华,效能,课程,价值
...”活动。学校党委每年围绕职业素养教育、“两学一做”学习教育、师德师风、效能提升、服务抗疫、“数智杭职”建设等主题，要求党员每年完成读好书、破难题、办实事等相关任务，发挥先锋模范作用，激发干事创业活力。...……更多
2023-11-27 15:37:00匠心,蓝图,思政,工匠,文化,学校
...某一学科、以某一主题来组织其他相关学科的内容与学习方式开展的基于跨学科学习的课程，生成新的跨学科逻辑，发展学生的跨学科理解。基于主题，开展“学科间”跨学科学习主要是指基于某一主题，通过多学科课程整合开...……更多
2023-11-06 10:06:00核心素养导向下探索跨学科学习
...程。2023年，浙江省文化馆公益培训有了新的突破，报名方式从先报先得的“抢号”到开放报名的“摇号”，课程内容从小众的文化艺术类拓展到大众的“生活美学+文化艺术+时尚技能”，教学形式从“你说我听”到“互动式”“...……更多
2024-04-18 01:18:00文化馆,文化,文化,文化馆,浙江,浙江省
...态，实施长效策略课程是学生学习的载体，只有课程实施方式与学生学习方式匹配才能更好地助力学生成长。学校的课程依据课程的性质和内容可分为基础型课程、研究性课程、拓展性课程，基于不同类型的课程，我们的实施策...……更多
2024-04-12 07:41:00课程,生命,课程,学生,学校,哈尔
...也并不止步于艺术课程与社团，而是有着更加多元的打开方式——在一堂以“美丽吉祥纹”为主题的跨学科学习中，美术老师会带着学生去北京中轴线研学，发现中华优秀传统文化中的设计之美；语文老师会讲解传统纹样背后的...……更多
2024-01-23 05:04:00深植,子心,美的,种子,美育,艺术
...有所作为。推行启发式、探究式、参与式、合作式等教学方式以及走班制、选课制等教学组织模式，培养学生创新精神与实践能力。在浙江省杭州市淳安县临岐镇初级中学的一节初三数学课上，老师和学生们开展实验，观察用平...……更多
2024-04-29 01:14:00长三角,高地,均衡,成果,人才,教育
...、就近就便优先入学的民生需求。
改革牵引，推动育人方式转变全市教育系统创新评价机制，开始实施“121”比学赶超考评机制，强化过程考核，把“大学习、大讨论、大实践、大创新”作为一条主线，采取“随机点题、随机...……更多
2024-02-20 01:19:00教育,晋中,发展,工作,学校,寿阳
...传统美德·争做新时代好少年”为主题，旨在更好地营造学习传承中华传统文化的浓厚氛围，深入开展中小学美术拓展性课程的创新研究，促进省内剪纸特色学校间的联动，在不断传承与创新中推动剪纸这一世界非物质文化遗产...……更多
2023-11-23 07:05:00新时代,气息,美术,课程,西泠,剪纸
...符合行业需求的人才，在教育层次上应健全纵向贯通学生学习生涯的职业院校体系，使职业教育学生在职业教育体系内部具有向上发展的学业空间。自2022年4月开始，浙江商业职业技术学院牵头并联合省内11家中高职院校及相关...……更多
2023-12-01 09:26:00立交桥,纵向,横向,人才,课程,职业
...员不仅要会使用智能工具，更需要用符合智能时代的思维方式去理解与创造性解决问题，具备与智能工具协同创新的能力。教育是面向未来培养人才的事业，课程是学校育人的核心场域。在推进人工智能教育中，学校需要将人工...……更多
2024-05-18 09:41:00课程建设,人工智能,中小学,人工,课程,中小
...制，建构“项目载体”教研课程，创建“主动介入”教研方式，形成“问题·研究·实践·改进”一体化的闭环管理教研支持系统，有力支撑区域劳动教育高质量发展。在实际教研中，如何整合优势资源，协同联合攻关？嘉兴教育...……更多
2024-04-28 06:58:00劳动,孩子,劳动教育,劳动,教育,嘉兴
...的原则，通过“牵线搭桥”，以“点对点”“手把手”的方式，建立团队带团队、师傅带徒弟的帮带机制，将宁波地区的职业教学理念、成功办学经验因地制宜“移植”到凉山，达到“帮扶一校、带动一方”的提质效应。凉山州...……更多
2024-01-12 08:46:00合力,技能,人才,凉山,宁波,无人机
本文转自：衢州日报“本”草园课程赋能学习新样态清湖小学学生在药香的陪伴下快乐成长记者 郑理致 文/摄“真没想到，江山还有一所中医药文化氛围这么浓郁的小学！”12月5日，记者走进江山市清湖小学校园时不禁大为感...……更多
2023-12-07 03:38:00清湖,小学,快乐,学生,中医药,中医
...”“让每一名学生主动参与课程设计”“丰富学生的学习方式”“基于真实学习的个性化教学设计与实施研究”为课题进行系列研究，努力使学生在深度上充分发展、广度上多元发展、整体上和谐发展、相互间共生发展，最终实...……更多
2023-10-18 10:11:00一名,画像,学生,学生,课程,一名
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吴佳妮老师是杭州观成实验学校小学部四（1）班9月新接班的班主任。这个学期，吴佳妮老师在班级里定了一个新规矩——要求班上36位同学每天都要整理好自己的课桌抽屉
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每年的10月4日是世界动物日。近年来，山东女子学院荣获了“山东省节水型高校”“山东省绿色学校”等荣誉称号，给师生营造了越来越好的学习
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为贯彻落实学校“阳光体育”的开展，丰富学生的校园文体生活，展示学校各年级各班体育能力，以充分调动学生参与体育活动的积极性
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日前，天津市田家炳中学的750名初一学生和天津师范大学新闻传播学院的30名大学生来到天津美术馆参观天津中青年纪实摄影师成长计划优秀作品展
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9月26日至27日，山东艺术学院迎来了第42届田径运动会。这不仅是一场体育的盛会，更是对“活力青春，强国有我”的最好诠释
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近日，山东省教育厅、山东省工业和信息化厅联合发布通知，公布了山东省高等学校未来产业实验室和未来产业工程研究中心建设名单
2024-10-04 12:44:00
本文转自：人民日报青海果洛实施异地办学，加快教育优质均衡发展从“保学”向“优学”转变（铸牢共同体 中华一家亲）本报记者 贺 勇 王 梅《 人民日报 》（ 2024年10月04日 第 02 版）到青海省海东市乐都区碾伯镇
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员肖龙胜、程丽鹃）为贯彻落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》
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一夜秋风起，满园桂花香。十月的山东大学青岛校区秋意渐浓。在振声苑东侧生态轴上，一棵挺拔的桂花树格外耀眼。遒劲的枝干，翠绿的叶片
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