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打开“技美共通”人才培养新路
...农业职院以“大美育观”引领美育教育打开“技美共通”人才培养新路剪纸大师徐长琴在给新疆农业职业技术学院学生传授剪纸技巧。(资料图片)作为以高技能人才培养为使命的职业院校,美育教育该如何推进和实施,又该如...……更多
...重视美育教育,以促进职教美育教育的发展,助推创新型人才培养,为广阔的市场输送综合能力强的人才。对促进职教美育教育发展、助推创新型人才培养,笔者有一些建议。一是确立美育教育在职业教育中的重要地位,明确其...……更多
...“大美育、全育人”美育理念,把美育纳入各级各类学校人才培养全过程。《方案》明确,到2027年,美育课程教育教学质量全面提升,各学段美育内容有机衔接、家校社协同、面向人人的一体化学校美育体系基本形成,常态化...……更多
...心)执行院长刘强呼吁,海南应将该领域的相关工作放在人才培养的突出位置。刘强介绍,鉴于目前高校美育工作存在的问题,他主持海口经济学院大学生审美与人文素养课题调研组对全省一万名不同专业与年级的学生进行电子...……更多
当医学碰上美育能碰撞出怎样火花?
...四川频道如何开展美育,在医学教育中融入美育,对提升人才培养质量就显得尤为重要。近年来,西南医科大学高度重视美育工作,将美育纳入学校人才培养全过程,在校园帮助学生开启美的大门,开设更深层次、更广领域的美...……更多
本文转自:中国教育报美育师范人才培养如何优化——全国高校音乐教育、美术教育专业本科生和教师基本功展示观察近日,全国普通高等学校音乐教育、美术教育专业本科学生和教师基本功展示分别在四川师范大学、湖南师...……更多
...度部署本科专业建设工作,转变专业建设理念,科学制定人才培养方案;优化人才培养体系,深化人才培养模式改革;着力课程资源建设,加快课程课堂教学改革;加强平台建设,大力提升实践教学水平。艺术教育学院成功举办...……更多
...推进机制,促进学生德智体美劳全面发展。二是创新艺术人才培养模式,提高人才培养与社会经济发展的契合度,优化课程体系,加强内涵建设,提升学生的综合素养,培养造就一批文化底蕴丰厚、素质全面、专业扎实的艺术专...……更多
“五砺融合”建“两高一特”名校
...卓越助力学生多元成才去年12月中旬,重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划第十二届雏鹰论坛在十八中举行。十八中学子《长江支流沿程水质变化规律研究》和《让数学为计算机安全保驾护航》两个项目获评优秀项目,其中《让...……更多
...教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”。作为人才培养的摇篮,高校必须深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,坚持为党育人、为国育才,将立德树人作为根本任务,大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建...……更多
...才,将家国情怀、美育精神、社会责任等思政元素贯穿于人才培养全过程。重视红色文化教育树立音乐文化自信学院坚持将音乐艺术与党史学习教育有机融合,积极探索“讲、唱、演、服、创”五维融合的沉浸式党史学习教育模...……更多
以美育人、润物无声 八大行动全面提升学生美育素养
...段艺术教材,遴选推荐一批优质美育课后读物。完善艺术人才培养模式,加强艺术特长学生一体化选拔和培养,拓宽艺术人才成长通道,鼓励有条件的地方开展试点,统筹区域内艺术教育资源,为在校生提供实践教学支撑。 美...……更多
山东英才学院在山东省第七届大学生艺术展演中荣获佳绩
...业(二级)认证,始终坚持将师范专业OBE认证理念贯穿于人才培养的全过程,在瞄准应用型幼教人才培养定位的同时,提出了将“产出导向、学生中心、持续导向”的师范专业认证理念引入高校师范类教师教育美育课程,针对应...……更多
...修满公共艺术课程至少2个学分的基本要求,注重与专业人才培养相结合,强化审美素养和创新意识的评价。同时将美育课程纳入师范类专业学生人文素养课程,将美育素养有关内容纳入教师资格考试,办好全国艺术教育类专业...……更多
...好老师——黄冈师范学院地理与旅游学院推进高质量师范人才培养黄冈师范学院地理与旅游学院弘扬百年师范教育传统,充分利用黄冈基础教育品牌优势,扎根黄冈大地办学,通过“德育铸魂、智育固本、体育健体、美育浸润、...……更多
郑州11中2023年校园十件大事评选结果揭晓
...的引领下,积极开展更高水平育人方式的实践与探索,在人才培养方面取得显著成绩:高考升学再创新高,杜少奎、梁佩尧、张翼航等三位同学被上海交通大学录取,乔瑞博、方轶铖等众多同学分别被中国科学技术大学、北京理...……更多
...养现代职业教育着力于为国家和社会培养应用型高技能型人才,加快服务技能型社会建设。面对社会发展的新形势和新要求,职业教育不再单纯地满足于提高学生职业技能,而是追求培养具有高人文素养与强文化自信的综合职业...……更多
...美育人、以美化人、以美培元,把美育纳入各级各类学校人才培养全过程,贯穿学校教育各学段,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2021年中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强非物质文化遗...……更多
江苏信息职业技术学院:“赛教创学”硕果满园
...,通过各种创新的教学机制培养人才,通过各项大赛检验人才培养成果,实现高层次的“赛教融合”,正体现学校不忘初心、为国育才的坚守。在培养学生精湛技艺的同时,苏信还通过打造美育品牌,创新学生社区管理等模式,...……更多
...院始终坚持“蕴德论道、励学力行”的校训,将德育作为人才培养工作的基础环节及教育教学工作的重要组成部分,积极寻求和构建发展德育、深化德育、落实德育的实践路径。南京师范大学泰州学院坚持“以美育促进德育,以...……更多
...开教育新思路、实现课堂再融合、开拓校企合作新视野的人才培养方向;从评估、课程、实践等三方面,探索艺术类大学生就业创业能力提升的实施路径,增强艺术类大学生就业创业能力。 产教融合,厘清艺术类大学生培养目...……更多
...的生活态度。结合两者,可培养实践与创新兼备的复合型人才,为国家现代化建设提供坚实人才支撑。从教育改革角度看,劳动教育和美育教育的融合,能让学生在劳动中感受美、创造美,增强实践体验,提升审美素养;从学生...……更多
...神的时代意蕴,充分挖掘美育的实践经验,在把美育融入人才培养全过程、全方位、全链条的同时,注重构建以美育素养、美育价值与美育伦理为核心的美育课程,探索国家课程、地方课程和校本课程相衔接的中小学美育课程体...……更多
王旭东:高等艺术院校是高素质艺术专业人才培养的重要阵地
...东出席圆桌论坛并发言。高等艺术院校是高素质艺术专业人才培养的重要阵地。王旭东认为,作为艺术院校,落实立德树人根本任务应该有三个方面的着力点:首先,要做强艺术专业教育,为文艺事业培养和输送大批高素质专业...……更多
...一体的美育大格局,以美育人、以美化人,探索在应用型人才培养中加强课程教学、社会实践、德育、美育、劳动教育。学校相关负责人表示,美育在培养和提高人感受美、鉴赏美、表现美、创造美能力的同时,能够广泛而深入...……更多
...价体系的目标任务以来,美育工作及效果已经被纳入高校人才培养工作评估指标体系,并被作为办学评价的重要因素进行督导检查。这一举措既是对高校美育工作重要作用的肯定,也意味着一份沉甸甸的责任。承担这份责任的“...……更多
...高质量发展”的融合贯通新路径。经济发展靠人才支撑,人才培养靠教育,而教育的基石则为基础教育。因此,我们需要坚持立德树人,深刻认识基础教育在“三支队伍”建设中的起点和基石作用,牢固树立“大人才观”,突出...……更多
...劣,而是关注学生进步程度和变化,把落脚点放在了提升人才培养质量上。许昌学院进一步完善面向人人的美育育人机制,加强各学科的有机融合,面向全体学生开设丰富多样的公共艺术课程,搭建丰富多彩的艺术实践活动平台...……更多
...结晶,蕴含着丰富的革命精神与历史文化内涵。高校作为人才培育的重要基地,肩负着培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重任,应充分发挥红色资源的资政育人功能,为大学生的全面成长成才提供有力支撑。当前...……更多
以艺润心·向美而行 烟台大学音乐舞蹈学院积极探索艺术美育教育新模式
...讲台与舞台结合”为思路,拓展实践育人平台,提升艺术人才培养质量。此次艺术月,全体教师带领学生用娴熟的技艺和饱满的热情演绎经典,为师生相互学习和交流搭建了舞台实践平台,演出中以艺术为“媒”演绎中国故事,...……更多
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本文转自:泉州晚报本报讯 近日,2024年泉港区中学第五届、小学第十五届“颐丰杯”素质拓展活动颁奖仪式在泉港区教育局举行
2024-06-19 10:29:00
本文转自:中国教育报一个人为什么要去阅读?应该是想要知道自己原本不知道的东西。就像路人偶然经过一座神秘的院落时,忽然产生了趴在墙头一看究竟的冲动
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第八小学“八音和美 小学大成” 打造特色美育文化内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第八小学成立于2018年
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报一年一度的中考牵动着广大考生及其家长的心。面对即将到来的中考,有些学生过于焦虑,影响了学习状态。正如一位向媒体求助的家长所描述的那样
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本文转自:中国教育报当前,有的校长过度依赖制度与奖惩,导致教职工功利心很重,只做制度规定与职责范围内的事,对其他事情视而不见
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本文转自:中国教育报上海持续加强义务教育招生入学规范管理强化数据共享 保障入学公平■义务教育阳光招生在行动本报讯(见习记者 郑翅)记者近日从上海市教育委员会获悉
2024-06-19 11:16:00
让每个生命都绽放璀璨光芒
本文转自:中国教育报山东省济南市莱芜特殊教育学校让每个生命都绽放璀璨光芒近年来,山东省济南市莱芜特殊教育学校本着“安全为核心
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报校长听评课不仅是一项常规教学管理工作,还是校长提升教学领导力的重要载体。然而,当前校长听评课也面临诸多问题
2024-06-19 11:16:00
在阅读的光芒里,展现一支笔的力量
本文转自:中国教育报在阅读的光芒里,展现一支笔的力量——中学生写作离不开优质的内在阅读这里所提及的“阅读的光芒”不是一般意义上的“读写结合”
2024-06-19 11:16:00
校长听评课如何引领教师改进教学
本文转自:中国教育报山东省青岛第五十九中学校长吴秀伟(中)在和青年教师交流。资料图片听评课是中小学改进课堂教学、促进教师发展的重要路径与策略
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报作为校长,听课是一种行为与态度,评课是一种碰撞与引领。作为以成就他人为目的的管理者,评课不是挑刺,更不是自我展示
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报肩挑时代使命 育才激流奋进——济宁医学院马克思主义学院“形势与政策”课程差异化教学实践探索“形势与政策”课程自1993年开设以来
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报在探讨学校文化建设之前,需要厘清“学校文化”和“校园文化”这两个概念。校园文化强调的是文化的育人功能
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报深圳市龙岗区五园小学切实提高“健商”水平 促进学生身心健康健康商数,简称“健商”,涵盖了个体在自我保健
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报浙江商业职业技术学院艺术设计学院推进职教改革 培养数字艺术专业人才近年来,在媒体融合纵深发展的新时代语境中
2024-06-19 11:17:00