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...，形成校级、省级、全国三级竞赛体系……进一步支撑了高素质技能人才的培养。五方共办 产教融合
推动“四链”共进互促去年5月，由重庆水电职院联合重庆电子工程职业学院、长城汽车股份有限公司重庆分公司牵头成立的...……更多
2024-05-18 05:28:00职业,重庆,职业教育,行者,水利,电力
...业人才。“四维”即“课、证、赛、岗”四位一体的融通教学模式，围绕“德技兼修”，学校、政府、行业、企业多方联动开展融合育人模式。“四维互融”形成人才培养机制，做到以岗定课、课证融合、以评促课，从而实现校...……更多
2023-01-29 07:24:00双元,四维,母婴护理,母婴,高素质,护理
...语种联通的开放式专业结构设置，培养一批优秀语言服务专业人才。抓好课程设置精准对接企业需求广西民族师范学院外国语学院面向常年合作的企业单位，加强日常沟通，了解语言服务人才需求变化情况，及时进行课程优化设...……更多
2023-03-13 09:05:00助推,人才培养,语言,人才,服务,人才
培养高素质技能人才，是提高自主创新能力、实现中国式现代化的重要支撑。推进“技能河南”建设、实现从人口大省到人力资源强省的转变，地方高校发挥着重要作用。但部分地方高校仍面临办学理念有待改进、培养模式创...……更多
2024-01-29 15:22:00人才培养,技能,能力,地方,人才,人才
...成学科融合促成果学院以国家级虚拟仿真课程、立体智慧教学模式、科研成果运用转化为抓手，提升教学成效。积极推进虚拟仿真系列课程和省级虚拟仿真中心的建设，引导学生有效运用法律、物理、化学、外语、经济、教师教...……更多
2024-04-18 03:01:00福建师范大学,跨学科,复合型,福建,法学院,纪检监察
...建立了“1+2+N”教师发展共同体。进一步推进培养模式和教学模式的迭代创新，在教学实践中提高教学和研究能力。深化人事管理、职称和绩效考核等制度改革，坚持破五唯，实行组合式团队化项目激励机制，逐渐形成了一支“...……更多
2023-11-27 09:14:00潍坊,人才培养,一等奖,全省,总数,成果
...，设备先进、齐全，为学生的学习实践提供了有利条件。教学模式以学生为中心，采用启发式、讨论式、案例式等多种教学方法，以激发学生的兴趣和主动性。培养学生的创新能力和实践能力。”日照文理中等职业学校董事长康...……更多
2024-03-04 17:32:00日照,能力,文理,职业学校,实践,学校
...要素、全主体、全维度、高效能的职业教育新型英语课堂教学模式，为高职英语课堂“三教”改革提供实践经验和理论参考。一、高职院校英语课堂教学现状当前，高职院校英语课堂教学还面临着诸多方面的问题。首先，教与学...……更多
2023-11-14 08:24:00抓手,英语,高职,路径,课堂,革命
...国 菏泽报道为加快形成适应产业需求、协调农村发展的高素质农民队伍，菏泽市结合培训实际需求和农业生产实际，提高培训实效，促进农业增收，推动全市农业高质量发展。创新方式方法 助推高素质农民技能提升多元发动参...……更多
2023-12-10 14:46:00菏泽,乡土,高素质,方式,人才,培训
...”人才培养方案已被列为贵州省“技能贵州”建设示范性专业人才培养方案，“护理湘雅班”已开设的专业课程成绩均超过中南大学护理专业对应课程平均分。创新开办“护理湘雅班”的生动实践，不仅开启了护理技术技能拔尖...……更多
2024-01-24 06:34:00匠心,动能,人才,湘雅,贵州,职业
...”教师培训基地，将高水平“双师型”教师队伍建设作为高素质劳动队伍培养培训的关键基础性工作，不断探索行业特色职业教育“双师型”教师培养路径。对接岗位标准设立校企同频教师培养规范在产业快速发展的背景下，学...……更多
2024-07-01 17:05:00浙江,纺织服装,纺织,教师,职业,服装
...升学，用专业技能发展高就业。以学定教，教学并重，在教学模式上，继续推行理实一体化教学模式，突出技能培训，形成理论与实践有效统一的教学模式；在培养模式上，创新德育评价模式，突出非专业能力建设，改革课程考...……更多
2024-03-21 05:41:00职中,山西省,大同,山西,称号,集体
...需求，培养具有深厚医学背景的医养结合型健康养老服务专业人才。二师资队伍现有专任教师50人，专任教师硕士比例达到100%。双师比例100%。2023年老年保健与管理专业教学团队被评为山东省高等职业教育创新教学团队，担任全...……更多
2024-07-11 16:57:00菏泽,老年保健,专科,医学,高考,保健
...助力畜牧业高质量发展□王洪涛作为全国最大的畜牧业类高素质技术技能人才培养基地，山东畜牧兽医职业学院（以下简称“学校”）多年来始终秉承服务“三农”宗旨，紧密对接产业发展需求，着力加强专业建设、人才培养、...……更多
2022-12-18 09:52畜牧业,畜牧,高质量,人才,发展,专业
...，活力四射。厚德精技。深化产教融合，推进育人方式、教学模式改革，校企赋能，促进人才供需精准对接，为学生擘画出人生出彩、专业出彩、发展出彩的美好画卷，向社会输送了一批高素质技能型人才。薪火传燃。“立足新...……更多
2024-06-10 08:29:00加速度,赛道,交通,学院,思政,学生
...养具备产业基础知识、岗位核心技能、多岗位迁移能力的高素质复合型技术技能人才。学校坚持对接产业办专业，德技并修育人才。2021年，学校在原有“链上教育”实践基础上，将对接产业链的人才培养由中职往高职延伸。携...……更多
2024-01-30 06:59:00需求,专业,教育,产业,皮衣,教育
...平台、两基地、四中心”现代产业学院运营新范式，共育高素质专业化的新时代电梯工匠，为重庆市“416”科技创新布局和“33618”现代制造业集群体系建设提供人才支持和智力支撑。聚焦四融合四提升形成新型校企合作模式现...……更多
2024-04-09 04:38:00电梯,模式,产业,学院,工程,产业
...将会在电子商务、汽车零部件制造、电子信息等领域培养高素质应用型、技术技能型人才。共建产教融合实训基地实现实习就业零距离学校教的技能如何让企业用得上？企业需要的技能如何让学校教全面？“我们注重与地方政府...……更多
2024-06-13 10:38:00中原,复合型,创新型,妙招,产业,人才
...大学工程技术学院坚持“培养具有创新精神和发展潜力的高素质多样化应用型人才”的人才培养目标定位，坚持“育人为本、质量立校、产教融合、特色发展”的办学理念，为办好人民满意的大学贡献“工程智慧”和“工程方案...……更多
2024-06-24 08:38:00工程,工程系,导向,电气,智慧,需求
...艺美术专业实施教法改革，创新构建“作品产品化”项目教学模式，与巴人博物馆等单位合作，打造了《让博物馆活起来》等案例。思政壮“根”。学校成立思政课程研究中心，构建思政课、通识课、专业课和实训课“四位一体...……更多
2024-05-17 06:04:00工美,样板,五金,建设,重庆市,重庆
...技特色课堂观看教育教学成果展示，对学校“选课走班”教学模式给予肯定。他强调，要认真总结集团化办学的经验做法，坚持以强带弱、以旧带新，盘活学位存量，优化资源配置，不断扩大优质教育资源覆盖范围，建设更多“...……更多
2024-02-24 05:42:00教育体系,教育,高质量,体系,建设,人民
...、实践三位一体的方式，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。具体措施包括三个方面：一是课题研究，理念先行。学校以课题为抓手，鼓励教师学习新理念，破解新问题，依托大课题，衍生微课题，打破学科界限，紧跟...……更多
2024-01-27 09:05:00一体化,素质,一体,教师,综合,教师
...学生的学情和课程特色，学习先进的教学理念，探索新的教学模式，把社会责任、文化自信、人文素养、职业素养等要素融入教学中，实现学科教学与课程思政的有机统一。如讲到呼吸系统有关的疾病时，充分挖掘和提炼抗疫先...……更多
2023-03-16 05:45:00跨学科,江苏,素养,高素质,人文,医药
...经济社会高质量发展源源不断提供助力。创新之路：创新教学模式，提升教育质量历经30年的培育积淀、不懈努力，陕服逐渐发展壮大，形成艰苦创业、自强不息、开拓创新、教育报国的优良传统，成为陕西省有影响力的知名民...……更多
2024-08-06 06:13:00应用型,应用,陕西,工程学院,高质量,水平
...职一体化教学标准研制、课程标准开发、教学资源建设、教学模式创新、教学评价等人才培养改革工作，实施学研互动的“双师”培养计划，打造高水平、结构化的教师教学创新团队，开展分工协作的模块化教学改革，不断提高...……更多
2023-01-16 09:06:00高职,一体化,护理,一体,人才,专业
...课程体系，努力培养一支当地用得上、留得住、用得好的高素质人才队伍。
强化协同育人，提升产学研用一体人才培养实效。作为地方高校，学校应主动对接晋中市重大战略需求，深入推进校企合作和产教融合，致力于服务区...……更多
2024-03-26 06:22:00地方,发展,服务,发展,思政,地方
...革紧密结合，系统推进“三全育人”综合改革，积极培养高素质技能型财经商贸人才，赋能产业升级，服务乡村振兴。加强党建引领 构建“大思政”育人格局学校紧紧围绕立德树人根本任务，充分发挥党建引领作用，坚持党建...……更多
2023-11-23 04:05:00广西,人才培养,高素质,职业,人才,学院
...培养质量是高校永恒的主题。校长雷儒金介绍，学校确立高素质应用型人才培养目标，通过不断完善人才培养方案，制定专业质量标准，优化课程体系，推进人才培养模式改革，提高人才培养质量。“一流大学需要一流师资。”...……更多
2023-11-18 11:00:00荆楚,必先,之名,湖北,教育教学,高质量
...的培养方式满足学生不同的需求，实行“理论+实践”的教学模式，将理论知识与实践相结合，提高学生的实际操作能力；实行“导师制”，通过导师的指导，培养学生的独立思考和创新能力；完善“订单式”“项目式”培养模...……更多
2023-10-29 09:08:00应用型,征程,应用,建设,大学,思政
...农机装备等核心课程，培养既懂信息技术又精农业生产的高素质复合型人才。搭建学科交叉育人平台。学校积极整合学科资源，为师生搭建开展跨学科研究平台，不断筑牢“教”的基础、完善“科”的手段、深化“融”的内涵。...……更多
2024-04-29 02:58:00纵深,书院,载体,思政,学校,人才
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本文转自：人民日报湖南开展“我的韶山行”中小学生红色研学活动来韶山，上一堂思政课（解码·思政课怎么上）本报记者 杨 迅《人民日报》（2025年01月09日第 13 版）图为学生们在登乘“我的韶山行”红色研学专列
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本文转自：人民日报北京市盲人学校创新探索美育课程老师闭眼备课，只为让学生“看见”美（为梦想奔跑）本报记者 施 芳《人民日报》（2025年01月09日第 13 版）拿起一颗珠子
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本文转自：人民日报陈世涵乘坐一趟红色专列，参加一次情景互动式研学，用双脚丈量大地，寻访历史发生的现场——这样的思政课，对于成长中的青少年来说
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鲁网1月8日讯锣鼓喧天到，元旦欢喜来。为使幼儿感受喜庆祥和的节日氛围，增进亲子间的情感交流。近日，济南市历下区第一实验幼教集团各分园开展庆元旦亲子游园活动
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