专业、人才、科技全面赋能助力畜牧业高质量发展

本文转自：大众日报

山东畜牧兽医职业学院

专业、人才、科技全面赋能助力畜牧业高质量发展□王洪涛

作为全国最大的畜牧业类高素质技术技能人才培养基地，山东畜牧兽医职业学院（以下简称“学校”）多年来始终秉承服务“三农”宗旨，紧密对接产业发展需求，着力加强专业建设、人才培养、科技服务工作，全面赋能畜牧业高质量发展。学校被评为国家骨干高职院校、国家“双高计划”建设单位，荣获全国乡村振兴人才培养优质校、山东省科技兴农先进集体、山东省乡村振兴示范校等荣誉。中央电视台新闻联播曾报道学校“产教融合”的办学经验，新华社刊发通讯——赞誉学校为“行业发展的引擎”。

建成“从牧场到餐桌”

全产业链专业体系

增强专业对产业支撑力

多年来，学校坚持“做专、做精、做强、做大”思路，紧密对接畜牧产业现状和发展趋势，加强专业建设。学校设立动物科技系、动物医学系、宠物科技系、食品与药品科技系、农牧工程与智能化系、经济贸易系等6个系，开设畜牧兽医、动物医学、动物防疫与检疫、宠物养护与驯导、食品检验检测技术、药品质量与安全等29个专业，所有专业都建在畜牧产业链上，专业链、产业链深度融合。近年来，学校着眼服务智慧农牧业发展，新设畜禽智能化养殖、智能控制技术、物联网应用技术等专业，专业赋能产业发展能力显著增强。

经过多年发展积累，学校专业涵盖养殖、动物医学、动物防疫检疫、动物营养与饲料、宠物科技、食品药品、智慧农牧、农牧经贸等领域。学校建成了“从牧场到餐桌”全产业链专业体系，拥有全国同类院校最为完善的畜牧业类专业体系，专业对产业融合度、支撑力持续增强，整体水平居全国前列。学校现拥有中国特色高水平专业群1个、省高水平专业群3个，国家级骨干专业8个、国家级专业教学资源库3个。

创新模式

培养高素质技术技能人才

助推行业升级

一是创新“德技并修、双元育人、双创拓展”人才培养模式，培养产业需求人才。针对现代高端农牧产业对人才的需求，实施工学交替教学形式，进行职业基础能力—岗位专项能力—岗位综合能力—职业综合能力培养，将理想信念教育和创新创业教育贯穿人才培养全过程。二是深化现代学徒制人才培养模式，培养行业企业急需人才。学校与农牧龙头企业联合成立特色二级学院，明确双方职责，共担培养成本。遵循畜牧业生产特点与职业能力形成规律，创新“1+N”师傅团队模式，每个学徒小组配备1个大师傅和“N”个岗位师傅，大师傅负责学徒职业规划、关键技术培训等，岗位师傅负责各岗位的现场教学。共建出徒考核标准，规范开展评价，保证出徒质量。三是探索“育训结合”人才培养模式。采取启发式、案例式、研讨式、混合式、翻转课堂等教学形式，提高教学效果。根据学生就业方向，从专业方向中择其一，在相应实训基地进行岗位知识技能教学，学校教师与企业师傅共同指导，提升学生岗位技能。

近年来，学校人才培养质量显著提升，学生荣获全国职业院校技能大赛一等奖7次，获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛银奖2项、铜奖1项，“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国决赛铜奖等。

构建庞大技术服务网络

强化科技服务

助力乡村振兴

学校发挥人才技术优势，强化科技服务，构建起了覆盖山东、辐射周边省份的庞大技术服务网络，社会服务成效显著。一是深入实施“百县千企万户工程”，以全国新型职业农民培育示范基地、山东省现代农业技术培训基地等为依托，着眼乡村振兴科技、人才等需求，面向社会、行业企业和养殖户，开展科技研发推广，形成了“学校+公司+农户”服务模式，学校人才科技优势通过众多畜牧企业的销售服务网络辐射千家万户。大力开展职业培训，举办企业职工、畜牧专业技术和新型职业农民等各类培训，年培训近万人次。二是开展博士团齐鲁行、“百名专家联牧场、产教融合助振兴”活动，与地方畜牧行政部门合作，学校博士、骨干教师和畜牧部门专家组成“畜牧兽医专家服务团”，对畜牧企业和养殖户开展针对性技术服务，推动产业振兴。三是持续开展“科技服务万里行”活动，选派专家长驻服务中西部省份，近10年选派80多名干部和优秀教师，常驻青海、西藏、新疆、四川、重庆等地方，广大干部教师以科技服务、现场诊疗、职业培训等形式，将先进的畜牧生产技术传播到中西部地区，有力地促进了产业提质增效和农民增收致富。