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...成员等不同角色组成的学习团体。各个成员通过共同参与教育教学活动，实现优质教育资源共享，促进教师课程共创、交流互动、共同发展，全面提高教育教学质量。近年来，成都市武侯区领川外国语学校加大教育教学改革力度...……更多
2023-12-29 09:06:00共同体,高质量,学校,发展,教育,共同体
...在一定程度上导致学校存在办学成本高、办学条件艰难、教育教学设施设备陈旧、师生交通不便利等问题。学校紧邻玉元高速公路和易峨高公路，进校道路只有一条，特别是遇到周末及节假日，校园门口路况复杂，交通拥堵，存...……更多
2023-10-12 00:48:00玉溪,办学,质量,玉溪,峨山,学校
...校情学情的教学模式，实现了百花齐放的可喜局面，助推教育教学水平再攀新高。11月13日起，济南高新教育开设“教学模式建构年”专栏，集中展示各学校特色教学模式的理念、做法和成效，展现区域教育高质量发展新样态。...……更多
2023-12-19 16:12:00高新,济南,嘉园,高新区,小学,学生
...媒体时代高校英语教学随着自媒体时代的到来，高校英语教育教学面临着新的问题和挑战。哈尔滨科学技术职业学院直面现阶段自媒体时代高校英语教育教学存在的问题，坚持改革创新，多措并举，引进信息化教学手段，推进英...……更多
2024-03-26 09:21:00英语,英语教学,媒体,教学,时代,教学
...导等领域的应用，为学生提供丰富、多元化的学习体验。整合资源，促进线上线下教学融合发展
不同教学模块需要多样化学习环境予以支持，为了满足不同教学模块的需求，高校可通过线上线下混合教学模式打造多样化的学习...……更多
2024-04-03 05:20:00质量体系,信息化,背景,体系,质量,教育
...习职业技能的学习成果。特教协作体启动活动期间，特殊教育教学教研协作体成立，由市教育局向核心校、成员校分别颁“海南（海口）特殊教育协作体核心校/成员校”牌匾。据了解，协作体将发挥核心校海南（海口）特殊教...……更多
2024-05-22 12:19:00海口,协作,海口,教育,学校,海南
...管理和调配，实现课堂教学、企业研发与自主学习的深度整合。基于微校区划分工作室功能区，既可提升学生学习效率和生活质量，也可带动跨学科的交流合作。例如，人文工作室与科技工作室可以合作开展数字人文的研究项目...……更多
2024-01-05 06:04:00校区,建设,校区,学生,数字,学习
...师资和质量几方面做了解读。
普惠（一）坚持四级老年教育教学网络市、区、镇（街）、村（居）等四级老年教育教学网络，是我市2021年制定的《厦门经济特区老年人权益保障规定》提出的要求，此次立法一以贯之坚持四级老...……更多
2024-03-01 07:45:00银发,越来,学堂,家门,越来越,教育
...学位540个。持续优化农村教育资源，启动新一轮教育资源整合，全区农村中小学由31所整合为20所，空置率由55.8%降至45.2%。持续优化城区义务教育资源，增加学位3600余个，统筹师资270名，成功化解小学全区一年级8700名新生入学...……更多
2023-10-24 19:24:00临淄区,临淄,高质量,事业,改革,权威
...共享，为高校教学质量体系的建设创造良好的外部环境。整合资源，建立网络平台。高校应积极利用现代信息技术，以网络平台为依托，构建创新型教学质量保障体系。一是整合多个平台。可将高校现有的学生系统、教师系统、...……更多
2024-03-29 05:40:00体系,保障,质量,教学,教学,体系
...平，关键在教师能否将碎片化的线上教学和相关资源进行整合与系统化梳理，形成明确、有层次、有条理、线上资源与线下活动相融合的教学思路。这一方面有赖于教师的专业素养。教师对所教学科的理解及对学生认知和身心发...……更多
2023-01-13 09:06:00长远,深度,教学,教学,学生,在线教学
本文转自：吉林日报整合资源 发挥优势——我省深入推进“大思政课”建设纪实杨延秋 本报记者 李开宇近年来，我省教育系统深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话和关于“大思政课”的...……更多
2024-03-15 00:52:00整合资源,整合,优势,资源,思政,吉林
...结合学生的认知逻辑和生活经验，对单元内容进行必要的整合或重组，建立单元内各语篇内容之间及语篇育人功能之间的联系，形成具有整合性、关联性、发展性的单元育人蓝图；引导学生基于对各语篇内容的学习和主题意义的...……更多
2023-11-21 09:07:00英语,单元,整体,初中,实践,教学
...，构成了既注重全面发展又关注个性发展的课程体系。在教育教学进程中，康巴什区第一中学努力为学生提供丰富、多元、适切的课程，构建了具有整体性、层次性和选择性的课程体系，使学校的教育理念更鲜明，教师的教学理...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...乡土+单元”为路径实现乡土资源与国家必修课程的有机整合。服务人才选拔、创新人才培养的高中地理卓育提升课程，以“乡土+主题”为路径推动乡土资源与国家课程跨单元、跨模块的融合。满足个性化学习需求的高中地理个...……更多
2023-12-29 07:38:00临沂,以高,高质量,学科,品质,发展
...布在全国各地的非遗资源，高校应当充分加以利用，积极整合当地非遗资源，择优筛选并进行适当优化，将其充实到现有美育课程体系中。当前来看，高校美育课程体系建设仍有待进一步完善，部分高校还存在理论课程与实践课...……更多
2024-05-24 03:14:00美育,实践,课程,研究,美育,文化
...南职业学院摘要：本文通过对学前阶段美术教育与跨学科整合的应用进行研究，探讨了该教育模式对幼儿的综合能力和创造力的培养的影响。研究结果显示，美术教育与跨学科整合可以有效提升幼儿的认知、情感和动手能力，并...……更多
2024-07-08 09:53:00跨学科,美术教育,整合,美术,阶段,应用
...学科带头人及骨干教师共100余人次赴梁河一中，开设学校教育教学管理工作讲座、德育管理经验交流、高考专题讲座、心理疏导等讲座40余个；以同课异构的形式开展教研活动30多科次；开展课堂教学诊断及点评、研究课讨论30多...……更多
2023-01-08 11:28:00梁河,云南,振兴,师范大学,师范,大学
...2月21日下午，课堂教学研讨会正式开幕。开幕式由济南市教育教学研究院课程中心负责人、特殊教育教研员范心胜主持。济南市教育教学研究院纪委书记黄侦宇出席并发表讲话，济南特殊教育中心校长于生丹作研讨会致辞。山东...……更多
2023-12-25 14:32:00山东省,教育,济南,山东,课堂教学,片区
...案。基于培养目标，校企导师应共同研发校本课程，系统整合学校与企业的教育资源；共同参与教材编写，将实践经验和学术研究相结合，为产学研深度融合提供载体。强化校企合作育人的监督管理深化产学研合作机制，校企协...……更多
2024-01-12 05:47:00机制,实践,合作,平台,合作,学生
...化办学体制机制优势，推动两校资源共享、优势互补，在教育教学改革、教师交流轮岗、特色课程建设、学生联合培养等多个方面进行高效联动，持续推动两校特色高质量发展，为建设现代化教育强区贡献力量。中国农业大学附...……更多
2024-01-23 17:43:00中国农业大学,北京,中国,附属,中学,农业
...学和绿色能源两个领域，进行深度的课程设计和全球资源整合。通过集中资源和精力在这两个领域，可以更有效地提升教育质量，培养出具有创新能力的高质量人才。曲涵围绕“留学前”“留学中”和“留学后”三个阶段的不同...……更多
2024-10-22 14:55:00数字,发展,国际,教育,教育,数字
...焦学生这一目标用户，高等教育数字化的价值首先体现在教育教学人才培养上。加强与企业、产业界的合作，提升人才培养的针对性和实效性，通过校企合作项目、数字化人才培养基地，为学生提供更多的实践机会和就业支持。...……更多
2024-06-05 06:02:00数字,教育,数字,教育,课程,教学
...学校应依托国家智慧教育公共服务平台和地方平台，开发教育教学、展演展示、互动体验等优质美育数字教育资源，持续更新上线美育精品课程和教学成果。此外，《通知》还提及了云展览、数字文博、虚拟演出、全息技术、大...……更多
2024-01-31 01:25:00美育,水平,数字,技术,美育,学校
...一条富有合阳地域文化特色的幼教之路。立足本土文化，整合课程资源。追根溯源，多方了解搜集有莘国文化（合阳古称“有莘国”），通过调查、记录、寻访、查阅资料等形式统计、整合合阳文化，建立了“民风民俗资源库、...……更多
2023-10-28 08:25:00合阳,课程建设,幼教,地域,课程,建设
...发展需要，在建校之初就提出了“建设数字化校园，提升教育教学实效性”的发展构想，制定了“以学生发展为本,以课堂教学为中心，以信息技术与学科整合为途径,全面提高教育教学质量”的指导思想。在智慧校园建设、教育...……更多
2024-10-26 11:54:00淄博,考察团,济南,调研,数字,学校
...研发“切口小、指向明、视角新”的研修课程，通过聚焦教育教学实践的真问题，开展研修学习与案例分析，使学科教师更加明晰教育综合改革的方向。2020学年起，区教育学院成立学科“1+N”工作坊（“1”为蹲点学校初高三备...……更多
2024-01-05 09:08:00教研,高质量,乡村,发展,教研,崇明
...量优化。积极稳妥做好现有学校的“迁、留、并、改”，整合教育资源，畅通学校管理“微循环”。2023年，房山撤并整合中小学校12所，同时抓住“23·7”北京特大暴雨灾后重建的契机，将北部山区6个乡镇的7所小学进行了一次...……更多
2024-03-29 09:21:00区域,教育,晋安,槐荫,房山,学校
...需求，实现教与学过程的数字化、智能化和丰富化，提升教育教学效果和师生交流质量。应用算法模型，优化数字化评价体系数字技术的应用，通过数据收集、处理和分析，能够实现对思想政治教育过程的全程跟踪和实时监控。...……更多
2024-05-24 05:35:00思想政治,路径,实践,思想,政治,数字
...务教育阶段学校的“盟区录播互动系统”，开展远程互动教育教学应用，以“互联网+同步课堂”为抓手将盟区优质资源输送到盟区所有学校；建立学校管理互动平台，定期开展校长论坛、文化沙龙、校长挂职锻炼、文艺汇演等...……更多
2023-12-15 00:19:00晋中,名片,榆次,教育,学校,太谷
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员余紫竹）3月7日，一场以“共赴春日约”为主题的“三八”国际妇女节活动在武汉经济技术开发区红江幼儿园温情展开
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇 通讯员田金钰）3月5日，武汉交通职业学院物流学院特邀武汉市江夏区正新非遗文化传承中心馆长易文倩及其团队
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春日迟迟，卉木萋萋。在这生机盎然的季节，历城区钢城第二幼儿园银丰园开展了“你不是超人，是女神”三八妇女节系列活动。让孩子学会接受爱
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