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本文转自:梧州日报彰显地域特色 共享教育资源岑溪市学前教育集团化办园成效明显本报讯 2023年是自治区学前教育集团化办园试点县三年一周期的收官之年,岑溪市多措并举,探索建设“一园一特色”的办园模式,以教育行...……更多
...续开展公众开放日、送法进校园等常规普法活动外,基于岑溪市农村学校普法教育基础薄弱的现实,岑溪法院决定开辟特色司法服务的新路径,创新打造了“青少年法治教育基地”,护航青少年健康成长,荣获“全国青少年维权...……更多
步履不停超越自我尽展风采
...研学活动使人受益匪浅,我更清楚地看到自己的责任。”岑溪市第二小学183班小记者高靖喻分享研学心得。“这次军博园研学之旅,让我更加珍惜团队的力量和友谊的价值。”这是梧州市凤翔小学196班小记者颜柏坤的研学心得见...……更多
发挥“革命老区”优势,开展全民国防教育
...国防教育的基础,也是全民国防教育的未来。近日,广西岑溪市梨木镇组织开展“全民国防教育”宣传活动,进一步提升青少年的国防意识,弘扬和传承梨木镇“革命老区”精神。梨木镇武装部组织国防教育宣讲活动在该镇的国...……更多
...997年被命名为省爱国主义教育基地。为守护好宝贵的革命教育资源,学校以革命纪念标志为依托,筹备建设海属地区早期革命纪念馆,开发校本教材《风起云涌的海属地区早期革命》,组建海属地区早期党史宣讲团队,打造海实...……更多
...,构建了“1345N”在地感课程体系,走出了一条富有合阳地域文化特色的幼教之路。立足本土文化,整合课程资源。追根溯源,多方了解搜集有莘国文化(合阳古称“有莘国”),通过调查、记录、寻访、查阅资料等形式统计、...……更多
汉师附小一省级专项课题开题
本文转自:汉中日报让地域文化充分融入学校大思政教育汉师附小一省级专项课题开题本报讯(记者 李弋戈)3月12日,基于汉中地域文化的学校大思政教育生态构建实践探究开题仪式暨主题论坛活动在汉师附小举行。记者了解...……更多
...少而萎缩的“阵痛”,而如今在合理规划城乡学校布局和教育资源的时代变迁中得以“重生”。为促进城乡义务教育均衡发展,2014年我市开始探索创建“温馨村小”,在经费投入、师资保障、环境改善等方面,统筹推进村小“...……更多
...领,促进学生全面发展、个性发展,努力探索出一条具有地域特色的农村素质教育发展之路。▶顶层设计 引领高质量发展社团活动作为学校实施素质教育的重要途径和打造学校特色的课程资源,在提升学生核心素养等方面发挥...……更多
本文转自:人民网-广西频道高大挺拔的树干,郁郁葱葱的枝叶,古色古香的宣传展板,在深秋的阳光下交相辉映,恰如一道靓丽的风景线,一股浓浓的廉政文化气息扑面而来……走进东兴市江平镇交东海防执勤码头廉政文化示...……更多
...中学校本课程体系建设专题研讨会举行。活动围绕“依托地域文化资源,聚焦课程体系建设”这一主题展开。高中物理学科组长闫二斌老师整合资源,积极创新,从课程形态维度、课程内容维度及课程素养维度就学校课程体系建...……更多
...。近年来,新城桥街道重视地域传统文化教育,依托辖区教育资源,采取校内辅学与校外研学相结合的方式,开展传统文化进校园系列活动,让优秀传统文化在青少年心中扎根发芽。通过班会、传统文化课程等途径,开展共读一...……更多
突出示范引领做优特色产业
本文转自:梧州日报突出示范引领做优特色产业岑溪市天龙茶产业示范区入选广西现代特色农业示范区本报讯 近日,自治区政府办公厅公布2023年广西现代特色农业示范区验收认定名单,岑溪市天龙茶产业示范区榜上有名,获认...……更多
...供电公司党委将坚持严管在前、警示在前,充分利用基地教育资源,分批次组织党员接受警示教育,用身边的典型案例教育广大党员深刻汲取教训、引以为戒、警钟长鸣,增强全体员工的纪律意识、规矩意识,为肥东供电公司高...……更多
...为乡村文化遗产对新时代青年情感浸润的通道。建立乡村地域特色实践基地。优选代表性文化和有地域特色的乡村,建立高校艺术教育实践基地,将当地乡村文化遗产的保护与传承有机融入艺术教育实习和实训之中,定期组织学...……更多
...业的重要组成部分。多年来,学校深挖中华优秀传统文化教育资源,在独具特色的“植根经典土壤,浸润幸福人生”理念指导下,始终把国学作为育人的重要手段,把建设书香校园作为学校发展的长远目标。以“中华优秀传统文...……更多
...区、社会环境,与其中的人和物充分接触,开拓幼儿园的教育资源、扩展学前教育的时空,使幼儿园与社区、社会形成教育合力,促进幼儿健康发展。具体而言,有以下“三招”。第一招:依托社区自然环境,因地制宜开展户外...……更多
...生的文化自信,践行社会主义核心价值观。其次,要深挖地域文化资源。在舞蹈课程中,特色鲜明的地域文化是支撑之一。我国舞蹈艺术融合了丰富多彩的地方文化特色,为思想政治教育提供了宝贵资源。例如,岭南舞蹈就具有...……更多
...够增强思政教育内容的丰富度。以传统文化、红色文化、地域文化、时代文化进行熏陶和感染是帮助学生树立文化自信的重要渠道。而这些文化中包含着丰富的教学资源和素材,例如承载着传统文化的古诗词、古典音乐、书法绘...……更多
森林康养释放更多生态价值
...质的森林环境为今后提升产业发展留足空间。其次,注重地域特色,强化品牌效应。徐徐清风,声声鸟鸣,呼吸泥土芬芳,忘却纷繁,与自然融为一体,这是康养森林的魅力。要发挥地域特色,根据资源禀赋、地理区位、人文历...……更多
探索教育协同发展 共建共享优质教育资源
本文转自:自贡日报探索教育协同发展 共建共享优质教育资源——自贡、荣昌实施“成渝发展主轴教育一体化试点项目”回眸①川南渝西教育共同体联系会举行④四川省基础教育优秀教学成果推广活动举行②自贡与荣昌签订教...……更多
...人民日报客户端近年来,张掖市肃南团县委充分发挥红色教育资源优势和民族民俗文化特色优势和地域广阔、资源富集的区位优势,结合各民族共同富裕先行区建设和“文旅兴县”战略定位,深挖辖区资源“富矿”,打造精品研...……更多
“5G+专递课堂” 赋能乡村教育振兴
...转型专项行动”,开发非遗大师教育教学等优质美育数字教育资源泉州市第二实验小学与德化县教师进修学校附属小学师生共上数学课《解方程例2例3》日前,教育部基础教育司公布了百个“2023年中国基础教育实践创新典型案例...……更多
新华职教丨推进“市域产教联合体”要抓住“创新”“联合”
...场”,提高市域联合体内的发展效能。创新资源协同打造地域特色互动发展新格局首先,强化系统思维,集聚机制、产业与职业教育优势。市域产教联合体的成立是区域产教融合的纵深发展,是园区产业转型升级、技术加速迭代...……更多
对高校、人才与区域协调发展路径的探索
...形式,并且不同区域的高等教育所传承的文化具有一定的地域特色,这些地域特色也很好地传承了地方文化特色,两者相得益彰;高等教育的可持续发展对区域社会发展特别是所在城市的发展具有明显的支持和提升作用,城市发...……更多
...歌让自己感到开心快乐。在黔西南州,各地学校根据不同地域和年级特点开设了高脚竞速、射弩、丢糠包等具有地域特色民族传统的体育项目,将民族音乐、歌舞、戏剧、传统手工艺制作等纳入课堂,开设布依山歌、苗族芦笙舞...……更多
...美的感受,学校在常态化音体美课程中增加了红色课程(地域历史)、金色课程(非遗传承)、绿色课程(劳动教育)、蓝色课程(科技课程)以及橙色课程(体育特色)等内容,大力推进赣南采茶戏、礼乐弦歌等非遗课程进校...……更多
山东济南:结合地域特色传播中医药文化
...发展生态持续优化。强化名片打造,持续凸显中医药文化地域特色。一是发挥专家智库作用。推动组建由中医药院校专家、文化学者、知名媒体人等组成的中医药文化专家智库,为“扁鹊故里”名片打造把脉问诊,持续完善名片...……更多
...京郊自然与文化的魅力。推动乡村设施升级重点扶持具有地域特色的研学项目吴宜夏认为,研学旅行与教室课堂有本质不同,课程设计也应从高质量和个性化出发。对于研学课程,她建议结合北京特色,从乡村文化、生态资源、...……更多
优质教育人人享 百花齐放显特色
...个、帮扶型办学集团10个、协作型办学集团9个,力求优质教育资源城乡全面覆盖、均衡配置。 “我理解的高位均衡,是城乡学校没有明显差距。”常熟市沙家浜中心小学校长张利忠说。张利忠1994年参加工作,在常熟城区学校工...……更多
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今年暑假,作为“双减”政策实施后的第三个重要假期,济南高新区管委会教育文体部积极响应“三引导”理念,即教育引导家庭教育进步
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为更好的服务山东考生填报志愿,学校分析了2024年各类别、各专业的招生整体情况,结合近几年录取位次,为广大考生填报志愿提供指导和建议
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近日,第十五届“北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛山东赛区选拔赛在山东省济南第一中学拉开帷幕,来自全省的11400多名参赛者参与其中
2024-07-23 15:14:00
本文转自:人民网-安徽频道党纪学习教育开展以来,蚌埠市围绕推深做实党纪学习教育,着力丰富教育培训载体、创新教育培训方式
2024-07-23 15:22:00
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想去韩国留学的小伙伴看过来,曲阜师范大学传媒学院韩国留学项目来了,为怀揣留学梦想的学子们提供了一个宝贵的机会。作为教育部首批外国留学生招生学校
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