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陈艳:教师队伍中的“中国好人”
本文转自:合肥晚报陈艳正在五年级4班上劳动课。与合肥市庐阳区的很多教师一起为有需要的偏远地区组织捐款捐物。 没有现成的《劳动》教科书,她就去书店购买参考书,自己编写教学内容。这学期,合肥市南门小学上城...……更多
...站),建设理论宣讲室,邀请领导干部、道德模范、身边好人等开展分众化、多样化、互动化的宣讲活动。另一方面,通过打造“包小荷”党群服务微站等宣讲“微阵地”,把宣讲课堂搬到党员群众家门口,开展小型化、拉呱式...……更多
践行“三全育人”理念 提质培优获佳绩
...三是融合校园文化建设。学校利用社会主义核心价值观、中国传统优秀文化和红色革命文化“三驾马车”培育学生正确价值观;通过校史陈列室解码,在学校的雕塑、道路、门厅、长廊处处体现工匠精神,让师生沉浸其中,激活...……更多
万千学子为何“恋”上她?
...高效、富有创新精神的老中青结合的合肥育英高中自己的教师队伍。学校目前在校生近1500人,专任教师90人,其中高级教师6名,一级教师16名;研究生学历10人,合肥市名校长工作室成员1人,合肥市名班主任工作室成员3人,合...……更多
千籽紧抱 团结一心
...一支敢于担当、长于研究、善于合作、乐于育人的高素质教师队伍,他们用心用情做学生“生活上的慈母、学习上的良师、思想上的益友”。坚持以理想激情为魂,以大爱情怀为本,以爱的陪伴为始终,点燃学生信心之火、希望...……更多
...国高校黄大年式教师团队”,是高素质专业化创新型高校教师队伍的代表,分别是智能感知通信创新教师团队、临床免疫学教师团队和火灾安全科学与工程教师团队。其中火灾安全科学与工程教师团队,还为大家直播了一堂“玩...……更多
72载砥砺前行为国育才
...好高中各有特色,却有一个共同点,就是拥有一支优秀的教师队伍。五中现有正高级教师1人,特级教师4人,名师工作室领衔人4人,高级教师76人,40多位教师荣获市级骨干教师及学科带头人称号,50多位教师获省、市级劳动模范...……更多
营造多元育人场景 为学生幸福成长赋能
...同台竞技提品质。合肥六中瑶海分校多措并举打造高素质教师队伍,有效探索了一条师资培养的实践之路。教科研处主任刘杰介绍,在紧抓学科组主题教研活动和备课组集体备课等常规教研工作的基础上,学校通过开展高考命题...……更多
无限丹青手 绘得满园“石榴”红
...举锻造“敢于担当、长于研究、善于合作、乐于育人”的教师队伍。2022-2023学年度,3位老师在普通高中“双新”实施国家级示范区建设成果展示活动中面向全国分享案例经验。李长娟、张清莉两位老师荣获三项省级优质课一等...……更多
...、书写“知心”家书、打造“暖心”阵地、培育“热心”队伍、搭建“贴心”平台,近年来,合肥市瑶海区扎实推进“红烛党建引领”行动,以“五心服务”精准党建引领教育高质量发展。“最近大家在工作和生活上有没有遇到...……更多
云阳 坚守师德师风“第一标准” 筑牢教育强国人才之基
...党日活动今年8月,教育部发布《关于开展国家基础教育教师队伍建设改革试点的通知》,云阳县入选为全国基础教育教师队伍建设改革试点十个地区之一,也是西南地区的唯一代表。强教必先强师。“国字号”改革试点落地,...……更多
...风建设抓紧抓好系列评论之二 近日,教育部召开2024年教师队伍建设工作部署会,深入探讨了新时代教师队伍建设面临的新形势、新任务与新使命,强调要重视长效机制建设,切实将师德师风建设抓紧抓好。当前之所以强调狠...……更多
合肥锦绣中学 卓越发展 锦绣前程
...气质儒雅、品位高雅。六大“优”点 彰显办学特色师资队伍 水平优强强联合,共建共享。合肥锦绣中学办学的突出亮点是初高中各设共建班。共建共享,共进共赢。肥西实验高级中学携手合肥锦绣中学合作共建,全方位推进学...……更多
本文转自:中国教育报习近平总书记在第三十九个教师节到来之际致信全国优秀教师代表,首次提出并深刻阐述了教育家精神的时代意蕴和实践路径,为加强和改进教师队伍建设提供了根本遵循和行动指南。以教育家精神引领...……更多
擦亮特色品牌 实施科学教育
...为核心、其他学科教师共同组成的教学教研共同体。这支教师队伍摸索出一种综合性实践模式:特色微活动排入课表、跨学科合作、嵌入式、社团服务、链接科技馆,为科技创新教育打下坚实的师资基础。目前,该校以博雅少年...……更多
深化思政教育 助推学校高质量发展
...质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质、专业化教师队伍。二是发挥思政课作为立德树人关键课程的作用,开展长效常态化育人。引导教师改变传统教学方式,广泛运用团体辅导、课本剧表演、辩论赛等学生喜闻乐见的...……更多
...好”的乡村骨干教师,发挥示范引领作用,辐射带动乡村教师队伍整体素质提升,推进乡村教育事业持续健康发展。实施范围为乡村学校(含乡中心校、村庄学校)任教教师,乡中心校正职校长除外。根据名额分配表,安徽有13...……更多
中国民办教育协会职教专委会到合肥财经职业学院考察调研
...增强思想政治理论课针对性和实效性,她强调学院要提升教师队伍水平,坚持问题导向改革创新,推动思政课程和课程思政同向同行,努力打造一批有创新有特色的专业品牌和思政“金课”。调研合肥财经职业学院早幼托与学前...……更多
五彩德育浸润七彩童年
...能,强化思想建设德育的实施主体是教师,学校深知德育队伍建设的重要性。该校充分发挥组织、家校两大功能,打造出一支优秀的德育工作队伍,通过家委会、家长会、家长学校、家长沙龙、家长接待日、家校互访等方式健全...……更多
...学点组织架构、办学章程,完善课程教学内容。配备专业教师队伍,聘用校长1人,兼职教师5人,招募志愿者12人,为老年教育提供师资保障。采用集中宣传、入户走访等形式定期开展“老有所学”暖民心行动宣传活动,提升“...……更多
体育课从“周周见”变“天天见”
...球和网球课由专业教师任教,形成“术业有专攻”的专业教师队伍分层,将课程实施落于实处。特色:“一校多品”确保质量每天一节体育课,如何在提高体育课程数量的同时保证体育课程质量?试行方案明确,按照“健康知识...……更多
...。掌小秉持“1+1+1”的队伍建设思路,努力“培养好1支新教师队伍、引导好1支骨干队伍、建设好1支班主任队伍”。学校坚持开展新教师入职仪式、教师三年规划、教师座谈会、班主任论坛等,并面向“青年成长体”、“骨干...……更多
...铸魂强根基,培育弘扬核心价值观,引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、感党恩、跟党走。二要紧抓守正创新强思政,统筹推进三中思政课建设,丰富传播形式,运用学生愿意听、听得懂的语言,把有意义的内容讲得...……更多
...导居民群众尊崇模范、学习模范、争当模范,涌现出像“中国好人”刘慧芳、“全国模范教师”姜英荣这样的先进典型。下一步,都昌县将充分汲取“好人”的榜样力量,组织先进模范宣讲成员下基层、进社区,弘扬时代新风,...……更多
...必贵师而重傅。选准配强一支立德修身、潜心治学的思政教师队伍,成了高质量推进思想政治工作的重中之重。吕国富坦言,“经师”易求,“人师”难得。作为思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生...……更多
省人大代表吴又存:培养思政课“种子”教师,扣好中小学生第一粒扣子
...表、武汉市解放中学副校长吴又存说,要切实加强思政课教师队伍建设,教育引导广大中小学生扣好人生第一粒扣子,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。省人大代表、武汉市解放中学副校长吴又存 长江日报记者何晓刚 ...……更多
...力量的选拔和聘用,打造一支质量高、数量足、专业强的教师队伍。例如,赣州教育部门要求小学和初中配备不低于50%的专职思政教师。同时,加强对中小学思政教师的教师资格认定和审核,制定“退出制度”,即要求以5年为...……更多
为“提升首位度 建设都市圈”提供坚实支撑
本文转自:南方日报云浮市云城区创建“好人队伍”,打造基层党建和基层治理特色品牌为“提升首位度 建设都市圈”提供坚实支撑云浮市云城区,在社会各领域创新推行党建引领“好人队伍”群众方法,推动“提升首位度、...……更多
...治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质思政教师队伍,围绕教好、学好、管好深化体制机制改革,提高办学质量和水平,努力让每一堂思想政治理论课都成为精彩一课。”“讲好关键课程,关键在于建设好马克思主...……更多
...解伟在致辞中说,“5年多来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,系统谋划、统筹推进‘三全育人’体系,构建协同发力的思想政治工作格局。下一步,学校将继续按照‘八个相统一’的要求,深入推进‘...……更多
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今年暑假,作为“双减”政策实施后的第三个重要假期,济南高新区管委会教育文体部积极响应“三引导”理念,即教育引导家庭教育进步
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本文转自:人民网-安徽频道党纪学习教育开展以来,蚌埠市围绕推深做实党纪学习教育,着力丰富教育培训载体、创新教育培训方式
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