合肥瑶海：以“五心服务”精准党建引领教育高质量发展

本文转自：人民网-安徽频道

开展“交心”谈话、书写“知心”家书、打造“暖心”阵地、培育“热心”队伍、搭建“贴心”平台，近年来，合肥市瑶海区扎实推进“红烛党建引领”行动，以“五心服务”精准党建引领教育高质量发展。

“最近大家在工作和生活上有没有遇到什么难题？”近日，合肥市蚌埠路第二小学第二党支部围绕“五心服务”，开展“交心谈话促交流 凝心聚力共提升”主题党日活动。活动中，党员教师们敞开了心扉，拉近了距离，增进了理解，促进了成长。

据悉，瑶海区各学校党组织定期组织教师代表、校级管理者代表、教育系统“两代表一委员”召开座谈会，及时准确了解教师的所思所想、所忧所盼，同时还建立教师与学生谈心谈话制度，切实了解学生的生活学习状态。

“见字如面，展信舒颜。韩先生……”在合肥市和平小学第二小学党支部“五心服务”之“知心”家书交流活动中，刚来学校的韩老师读起妻子的信。在他讲述的过程中，有老师频频点头，有老师注目沉思，也有老师眼角泛起泪光。

“一封好家书如同一篇好文章，一定是‘有声有色’的。教育源自生活，一群懂生活的优秀教师会把教育教学的营养，以此滋润学生的心田。”瑶海区教体局相关负责人表示，该区还将继续探索更多家校互动教育活动，推进家校共育工作进一步完善，让孩子们时时沐浴家校温暖，健康快乐地成长。

合肥市临泉路第二小学的白静老师在校园中最喜爱的所在就是小豆豆图书室，“美好的事物需要分享，读书亦是如此。图书室作为师生共读共研的阵地，在这里开展阅读分享活动，有趣也有意义。”

教育即服务，润物细无声。瑶海区通过常态化开展打造“暖心”阵地活动，让教师深刻感受到学校的各项“暖心”举措，有效促进学校党建工作与教育教学的深度融合，也推动学校党建工作取得新成效。

办公室是每个老师的小家，在这一方天地里，每天都有温暖的故事上演。合肥市大通路小学新海校区何子璇老师说，“工作的棘手事，办公室总有人伸出援手，大家拧成一股绳，心往一处想。”如此种种，时常让她感到像家一样的温暖。

据了解，瑶海区全面摸排师生和家长需求和困难、专长和资源，建立需求和资源清单，组建“热心”志愿服务团队，帮助师生解决思想、工作、学习和生活中的难题。

“同学们，下雨时光线变得昏暗，古逍遥津公园里的色彩会发生什么变化？”在合肥市少儿艺术学校的大礼堂，2023年合肥市教坛新星获得者袁晓倩老师正在进行《色彩的色相》展示课教学。

近年来，瑶海区搭建“贴心”平台，通过柔性引进人才、名师工作室、卓越人才培养计划、青蓝工程、师徒结对等途径，提升教师专业素养，多层级组织开展教师优质课大赛、教师基本功大赛、才艺大比拼、读书经验交流、研学团建等活动，为教师成长赋能，还组织学生开展云课堂、主题团日活动、主题拓展训练、举办专项比赛、才艺大赛等丰富多彩的团队活动、志愿服务活动，激励学生努力向上。（张雅琦）