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...转自：大众日报□刁振凯学习迁移理论在初中道德与法治教学活动中具有积极的应用价值，通过适宜的载体和手段将个体在其他学科学习过程中获取的方法、经验、态度和情感等迁移到某一学科的学习活动之中，可以较好地实现...……更多
2023-10-26 10:17:00教学活动,法治,道德,初中,理论,应用
本文转自：大众日报□刘进在初中阶段，道德与法治课是落实新时代下立德树人这一教育根本任务的核心课程，有助于培养学生正确的思想道德观念以及较强的法治意识。但在实际教学过程中，部分学校的初中道德与法治课程...……更多
2024-04-11 09:59:00道德与法,素养,单元,道德,核心,初中
...践探索，研讨中考复习策略，3月20日，张湾区初中道德与法治教研工作会议在东风40学校举行。会议由张湾区教育教学服务中心初中道德与法治教研员郭欢欢主持，各初中道德与法治学科教师参与此次活动。本次活动先由两位老...……更多
2024-03-21 11:52:00道德与法,张湾,东风,工作会,道德,初中
本文转自：河池日报关于初中道德与法治课和法治教育融合的思考张 维在现实生活中，有些初中生的法律意识淡薄，他们因为无知而经常做出一些违法违纪的事情，而且毫不自知，虽然道德与法治课程承担着培养学生法治意识...……更多
2023-03-14 06:53:00道德与法,法治,道德,初中,教育,法治
...彩虹，紧密团结，绚丽如霞，如同郑州市四十八中道德与法治教研组的七位成员。从左到右分别是张军琴、余婷、李兴欣、徐豪、买航、马骏华、李晓娜 (马志高/摄影)其中省、市学术技术带头人各1人，省级骨干教师2人，市级骨...……更多
2023-11-21 11:28:00共进,郑州市,培根,郑州,携手共进,政治
...晨报专家引领助成长互联共研谱新篇淄博市历史、道德与法治大单元教学研讨会在桓台一中附属学校顺利举行淄博11月30日讯近日,淄博市初中历史大单元教学研讨会和淄博市初中道德与法治联合主题教研活动在桓台一中附属学校...……更多
2023-12-01 07:43:00共研,新篇,互联,专家,桓台,淄博
...已三十二年的蔡晓荣，是罗平县九龙第三中学的一名初中道德与法治课老师。自他执教以来，始终恪守躬耕讲坛的教育情怀，践行教书育人的理念，抒写了不平凡的人生华章。■三尺讲台 四季耕耘年逾五旬的蔡晓荣，讲台上严...……更多
2024-04-02 02:05:00讲坛,道德与法,曲靖,教育,教学,曲靖市
...知识的融合进程中，教师是财税法课程教学的教育主体和教学活动的引导者。首先，财税法专职教师应该提高对思政教育的重视程度，提升思想政治素质，并通过思政教学培训和研讨会将价值塑造转化为传道解惑的自觉实践，把...……更多
2023-11-11 07:26:00思政,课程,视域,路径,教学,思政
...论课是落实立德树人根本任务的关键课程。“思想道德与法治”（以下简称“德法”）课是对大学生进行人生观、价值观、道德观、法治观教育的课程，铸魂育人意义深远。讲好“德法”课必须以习近平法治思想为指引。习近平...……更多
2024-04-18 02:16:00新人,时代,思政,德法,教学,法治
...用来用的，不能用的那就谈不上素养。义务教育《道德与法治课程标准》（2022年版）指出：“核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。道德与法治课程要培养的...……更多
2023-11-09 09:45:00道德与法,素养,道德,核心,初中,策略
...麟在大中小学思想政治教育一体化视域下，以小学道德与法治教材为蓝本，与初高中进行衔接，将思政小课堂融入社会大课堂，设计一至六年级德育活动课程，构建思政育人大格局，落实立德树人的根本任务。一、“走读家乡”...……更多
2023-03-15 02:47:00思政,德育,课程,小学,教育,道德与法
...官职业学院联合分别成立了金色农业教育思政联盟、蓝色法治教育思政联盟，并开展丰富多彩的思政课一体化教研与实践活动……香坊区在实践中不断探索未成年人思想道德建设联建共创机制。近年来，香坊区不断拓展校地合作...……更多
2024-09-27 15:57:00香坊区,香坊,哈尔,哈尔滨市,思想道德,未成年人
...—广东省基础教育学科教研基地项目（东莞）初中道德与法治教研基地建设实录东莞市初中道德与法治学科教研基地是广东省首批基础教育教研基地之一，也是东莞市教研室重点建设的学科教研基地。自基地成立三年来，在教师...……更多
2024-03-26 09:21:00思政,教研,方向,新人,思政,课堂
...网讯（通讯员王飞、朱媛媛）为进一步加强新时代道德与法治课程建设，提升教学能力，鲜活教学内容，创新教学方法，充分发挥道法课在立德树人中的关键作用，近日，石家庄市长安区初中道德与法治学科“何惠丽工作室”在...……更多
2024-01-08 17:31:00石家,长安区,石家庄市,道德与法,长安,道德
...本目的在于立德树人，旨在促进学生科学文化素养与思想道德素质的全面发展。初中英语具有较强的人文性、语言性、文化性特点，在立德树人背景下开展高效阅读教学方面有着得天独厚的优势。在此基础上教师需要坚持立德树...……更多
2024-06-08 10:49:00立德,树人,教学,英语,初中,背景
...生在技能学习中的实际问题。二、职业素养的塑造1.职业道德教育：初中职中注重学生职业道德的培养，通过课程教育、校园文化活动等方式，引导学生树立正确的职业观念，培养良好的职业道德和职业操守。2.团队合作精神：...……更多
2024-07-15 16:52:00职中,摇篮,技能,初中,职中,职业
...力。 （南宁市教科所供图）▶南宁市第三中学初中部道德与法治教师涂群注重问题导向、任务驱动，引导和启发学生在任务中探究问题、解决问题。 （南宁市教科所供图）
▶南宁市教科所小学室主任肖炜清带来《聚焦数...……更多
2023-11-08 06:45:00名师,辐射,课堂,品质,南宁,南宁市
...教育报日前，甘肃省出台《关于进一步加强甘肃省青少年法治宣传教育工作的意见》，要求坚持法治教育与道德教育相结合，坚持法治实践和行为养成相融合，以宪法教育为核心，以全面提升青少年法治意识和法治素养为目标，...……更多
2023-01-13 09:07:00法治,一体化,中小学,一体,中小,教育
...了解法治知识，培养良好的道德品质和法治意识。在课程教学活动中，学校采用多元化教学资源和教学方法，提高教学质效。课堂教学中，教师带领学生观看法治教育动画片，参与法治知识竞赛、模拟法庭辩论等活动，让学生深...……更多
2024-05-27 03:15:00临沭县,临沭,中山路,趣味,山东省,中山
本文转自：中国教育报图为吉林省延边州初中英语教师“听说命题能力提升”培训活动中，教师们在进行互动讨论。南延娇 摄■在共生理论指导下，教研模式的创新实践以“专业共进、资源共建、使命共担、成果共享”为核心...……更多
2024-05-17 10:07:00教研,理论,模式,教研,教育,教学
...地》《秀美滹源》由山西人民出版社出版印发，被作为《道德与法治》辅助教材，对中小学生进行革命传统教育、美育教育和生态文明教育。“双减”政策实施以来，他带领团队积极探讨“全面减轻学生作业负担、校外培训负担...……更多
2024-01-08 09:44:00初心,华章,实地,教育,教育,繁峙
...生网络伦理教育中一定程度上存在的伦理道德认知模糊、法治意识淡薄、道德行为滑坡等问题，聚焦传播虚假信息与网络色情内容，以及网络欺凌、盗版、侵权、诈骗、侵犯他人隐私等伦理道德失范行为。采取加强伦理道德教育...……更多
2024-04-16 00:36:00网络伦理,民办高校,教育研究,伦理,大学生,研究
...终不忘自己是一名人民教师的初心，一直担任初中道德与法治学科教学工作，认真钻研新教材，不断改进教学方式方法，教学成绩排名全区前列。3年来，从学校筹建之初到学校提升发展，他敬业奉献，在开校最忙碌的2021年9月，...……更多
2023-10-19 11:51:00思政,一名,学术,老师,陈志鹏,思政
...驾驭及创新能力。共呈现涉及语文、数学、英语、物理、道德与法治、体育、美术、信息8个学科21节课，其中初三年级复习课11节，校级骨干教师研究课7节，党员教师研究课12节。全体教师在活动期限内共完成听课264人次，达到...……更多
2024-06-27 14:45:00初中部,基本功,初中,大会,实验,教师
...日，青岛七中副书记、副校长孙琳涛为市南区初中道德与法治和历史老师展示了一堂有深度、有温度、有情怀的校长思政金课。本课以家国情怀为主线，孙校长以《家》的海报和歌曲导入，从个人的名字中再到整个国家，讲述“...……更多
2023-12-26 16:05:00思政,七中,家国,青岛,大我,中国
...组织领导、立足课堂主渠道、聚焦载体创新，抓实青少年法治宣传教育，全面推进依法治教，努力办好人民满意的教育。加强组织领导 落实普法责任将法治建设纳入教育发展规划，依据《嘉峪关市教育系统法治宣传教育第八个...……更多
2024-02-04 00:19:00宣传教育,法治,青少年,宣传,健康,教育
...月莹）12月7日，武城县“大教研”第十五期暨中学道德与法治“大单元课堂教学课例研讨”活动在实验中学博雅讲堂举办。武城县政府督学、实验中学校长、中学教研室教研员、中学道德与法治教研员及全县初中道德与法治教师...……更多
2023-12-13 09:38:00教学课,研讨,单元,课堂,教学,活动
...：右江日报学科实践是新课标的学科新课题，结合道德与法治课程的政治性、思想性和综合性、实践性的学科特点以及课程内容结构，采用“实用、实操、实处、实效”，指向课程核心素养培育的学科实践，富有成效。一、注重...……更多
2023-01-16 08:29:00道德与法,管见,道德,实践,学科,学生
...究的意见》全文如下。法学教育和法学理论研究承担着为法治中国建设培养高素质法治人才、提供科学理论支撑的光荣使命，在推进全面依法治国中具有重要地位和作用。为加强新时代法学教育和法学理论研究，现提出如下意见...……更多
2023-02-27 05:35:00法学,中办,中办国办,法学教育,理论研究,新时代
...程，以清廉课程为载体，助学生核心素养落地生根，贯彻法治观念，制定了学校小微权力清单和办学行为负面清单，点面结合、整体推进学校清廉建设，构建风清气正的育人生态，使清廉学校建设真正走深走实。学校把清廉教育...……更多
2024-01-05 11:56:00清廉,课程,清廉,学生,教育,素养
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