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...,在黄冈师范学院南校区,黄冈师范学院第二届本科教育教学节开幕仪式如期举行,标志着该校将掀起对标一流育人体系,实施质量立校战略,强化人才培养中心地位的新高潮。本届教育教学节为期一个半月,围绕“以本科教育...……更多
...学生参加技能竞赛纪实职业院校技能大赛是促进学院教育教学高质量发展的“试金石”,也是提升学生技能水平、培育工匠精神的重要途径,同时为院校之间相互交流学习和校企合作搭建了重要平台,为提升学院专业建设和教学...……更多
本文转自:中国教育报职业院校教学能力大赛在提升职教教师队伍素质中发挥着重要作用,得到了充分认可,参加教学竞赛活动已成为教师教学能力提升的最有效手段。当前教学竞赛活动面临的任务,一是改进竞赛方式方法,...……更多
...、柏毅、白欣、卢新祁、何善亮等国内知名科学史与教育教学专家成立专业指导委员会,指导方案的修订和办学效果的评价。并且在修订过程中,邀请小学校长和一线科学教师参与讨论与论证。在实际培养中,学校以培养具有终...……更多
...近年来,沈阳工业大学商贸学院树立以学生为中心的教育教学理念,运用系统科学理论自主进行人才培养,经过9年的不懈努力,构建了理论与实践相结合、体制与机制相契合、教育与教学相融合的应用型人才“2168”培养体系,...……更多
...质量为中心;“两轮驱动”——注重专业核心素养和教育教学能力培养;“三方融合”——将高校、政府部门、中学(U-G-S)协同育人机制融入到专业人才培养体系中,做到校校、校政、校地融合,发挥专业优势,精准育人,服...……更多
尊师重教显担当 助学圆梦写大爱
...先后获得山西省“学科带头人”“骨干教师”“高中英语教学能手”、运城市“拔尖人才”“五一劳动奖章”“巾帼建功先进个人”“三八红旗手”“高考成绩突出教师”、康杰中学“楷模教师”等荣誉,主编、参编出版教学专...……更多
...课 打造一流课堂陕西省近期举办第三届高校师范生教育教学能力大赛本报讯(记者 张彦刚)为强化师范生教学基本功和教学能力训练,培养高素质专业化创新型教师队伍,近日陕西省教育厅决定开展第三届陕西高等学校师范生...……更多
...重、多元培养”人才培养理念,重新修订人才培养方案、教学大纲,制定学校《教师课堂教学基本规范》。教学质量不断攀升,“3+4”学生转段达标率100%。教师参加教学能力比赛、青年教师竞赛成绩优秀,立项2023年山东省教改...……更多
国赛、省赛一等奖总数全国、全省第一,潍坊商校人才培养成果丰硕
...革发展示范学校、全国教育系统先进集体、全国职业院校教学管理50强、全国职业院校教学工作诊断与改进试点学校、教育部职业院校数字校园建设试点学校、教育部信息化标杆学校、山东省职业教育先进单位、山东省文明校园...……更多
...教深度融合、校企合作。创新人才培养方案、课程体系、教学方法、保障机制等,打破常规,对课程体系进行大胆革新,将岗、赛、证的要求有机纳入专业课程体系,课岗对接、融赛入课、融证入课,推进岗、课、赛、证综合育...……更多
...柴宁)近年来,大同二职中将数字技术与学校管理和教育教学工作深度融合,打造个性化、多样化的教育教学模式,为互联网+教育持续健康发展提供动能,实现学校教育高质量发展。据悉,学校积极探索教改新模式,有力实施...……更多
...。在加快推进教育强国建设的背景下,加快进行通识教育教学模式改革、协同机制创新、数字技术赋能、教学能力提升显得十分必要。创新通识教育教学模式。通识课程的地位尽管在专业标准中已经得到了确立,但是“重专业轻...……更多
2024河北省职业院校技能大赛幼儿教育技能赛项举行
...竞赛,相互学习、取长补短,将大赛成果真正转化到专业教学和实践中去,达到“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”,提高专业人才培养质量,并就进一步深化“岗、课、赛、证”融通、“六级四赛”谈了意见和建议...……更多
...群”)打造“产学研训创”五位一体高水平产教融合实训教学基地,提升校企协同育人水平,为重点培养智慧水利、生态水利等新型水利复合型人才打下了坚实的基础。探寻高水平实训基地建设路径1.建立一体化运行模式,提高...……更多
潍坊文昌中学六位老师成功当选潍坊市学科领军人才
...领军人才。这些优秀教师们充分发挥模范带头作用,围绕教学中发现的问题,带领团队扎实有效开展课题、项目研究,形成了一批可推广的教育教学成果。潍坊市初中英语学科领军人才:刘大伟刘大伟,女,中学一级教师,潍坊...……更多
...自:中国教育报中国石油大学(华东)探究学术英语思政教学路径作为新时代大学英语课程建设的新方向,学术英语是非英语专业重要的外语课程,是思政教育极好的切入点与融合点。中国石油大学(华东)始终坚持“以学生为...……更多
...,全方位提升学生的听说读写译能力,并开展应用型英语教学,致力于提高学生的英语应用能力。同时,为了检验英语课程的开展效果和学生的英语学习情况,学院领导定期开展集体巡课活动,发现英语课堂教学秩序井然:教师...……更多
融入建筑铁军文化 深化课程思政改革
...、能力达成、知识传授”的总体要求,制定学校课程思政教学改革方案,以建设一批育人与育才相统一的专业课程为目标,强化顶层设计,推进改革创新,一体化推进课程思政教学改革,发挥专业课育人作用。二是立足建筑行业...……更多
广西商业技师学院举办桂林市中等职业学校烹饪专业教学研讨会
...频道为搭建赛教融合交流平台,促进烹饪教师专业技能及教学能力,12月8日,由桂林市教育科学研究所主办,广西商业技师学院承办的桂林市中职学校烹饪专业教师教学研讨会在广西商业技师学院风情园4楼会议室举行。来自桂...……更多
...国开展工程教育认证专题培训;在校院两级开展“贯彻OBE教学理念,提升教学质量”教学研讨活动,促进“学生中心、成果导向、持续改进”专业认证理念推广到所有专业,普及到所有师生。对标国标,优化方案。从2016年开始...……更多
大同师专 多措并举推动思政建设
...设作为落实立德树人根本任务的重要举措,充分发挥课堂教学的主渠道作用,将思政工作融入教育教学和社会实践各个方面,多措并举深入推进课程思政建设,实现思政教育全覆盖,努力构建思政育人新模式。夯实思想根基,推...……更多
...位B档、“会计基础”被评为省级精品课程等。 规范课堂教学管理,让45分钟出质量教务处经常采用随机分组、全覆盖抽查的方式组织十个教学部门进行课堂教学检查,重点检查教师有无迟到、早退等违反教学纪律的情况和是否...……更多
...进校园活动暨非物质文化遗产传承教育实践研讨会。教育教学再创佳绩。2024年拟申报新增专业4个。6部教材获评省“十四五”首批职业教育规划教材,5门课程获批省职业教育在线精品课程,3门课程被认定为省职业教育优质继续...……更多
河南女子职业学院召开师德师风建设暨国赛经验分享交流会
...业、敬业、乐业的精神,积极借鉴他们的优秀经验并付诸教学实践,不断提高自身师德修养、教学水平和业务能力,努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者,书写好新时代人民教师的奋进故事,成为堪当民...……更多
...周教文) 为进一步推进黔南州中小学“学思行悟”课堂教学改革行动,助力建设高素质专业化创新型教师队伍,推动黔南教育高质量发展,近日,黔南州2024年“学思行悟”第三届教师技能大赛在福泉市拉开帷幕。本届教师技...……更多
...离就业。“2110”师范生培养模式有三大亮点:一是依托教学新场景建设,积极推进课程教学范式改革,教师教育能力与水平显著提升。2020年,商丘师范学院制定《教学新场景建设规划》,积极推进教学新场景建设,打造互动式...……更多
...讯员 曲琳 田明 刘伯莹“通过优质课评选,提升了自身的教学能力和研究能力,让学生动起来、课堂活起来、质效高起来。”来自淄博信息工程学校的会计事务专业教师李琳琳说。12月5日至8日,一场以评促教、以评促研的全市...……更多
...加学习培训,夯实教师的学科基础和理论素养。组织开展教学技能大赛,让思政课教师有交流展示的平台,着力打造一支信仰坚定、理论功底扎实、水平精湛、数量充足、结构合理的高水平教师队伍。在2022年贵州省高校青年教...……更多
本文转自:周口日报县教体局举办教学技能大赛 彰显优秀教师风采本报讯 (记者 张洪涛 通讯员 廖颐雷 张倩) 为落实太康县教育教学质量提升三年行动计划,进一步打造精品、高效课堂,日前,太康县教体局举办初中语文教...……更多
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本文转自:人民日报《 人民日报 》( 2024年07月22日 第 04 版)新华社北京7月21日电 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》单行本,已由人民出
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