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...师精构思、巧设计，设置了“给最可爱的人写明信片”的情境，并据此设计学习任务，环环相扣、步步深入，用精读的方法深度解读文本，从字里行间诠释“谁是最可爱的人”。整节课在充满感动的氛围中完成内容闭环，充分发...……更多
2024-03-20 21:29:00石家,教研活动,石家庄,外国语,教研,语文
...语教师以Unit4Myhome为题,精心选取教材资源,巧妙设计问题情境,运用多种教学方式进行大单元整体教学同课异构展示。青岛支教岛特聘专家、山东省正高级教师、齐鲁名师孙泓从单元整体设计、活动设计、教学评一体化、师生互动...……更多
2023-10-20 00:14:00英语,小学英语,教师,小学,莱西市,展评
...乐阅读吧\"教学时进行相关的课堂导入，包括故事导入、情境导入、多媒体导入等趣味导入法，根据\"快乐阅读吧\"的基本内容精心设计导入环节，吸引小学生的注意力，激发学生的兴趣和对接下来课程的求知欲，从而使这一模块...……更多
2024-03-27 15:44:00焦作,映象,书吧,策略,能力,精品
...，使学生更易于理解和接受。2、运用信息技术模拟对话情境利用现有的语文学习视频，选择适合课程内容的对话片段。学生观看视频后，可以模仿视频中的对话，练习口语表达。利用在线或移动应用软件，可以设计模拟不同情...……更多
2023-11-08 03:28:00语文教学,信息化,语文,背景,能力,方法
...了统编版语文二年级上册《坐井观天》。她紧扣教材进行情境化教学，课堂上妙趣横生，融识字于学文之中，让学生能在形象、有趣的识字过程中掌握识字方法，理解课文，帮助朗读，既落实了低年级以识字、写字为核心的教学...……更多
2023-11-30 08:49:00骨干,示范,作用,教师,泰安,泗水县
...而读书》。听课教师认真做记录，用心体会创设真实教学情境，变目标为活动，以任务为驱动，层层递进、板块清晰的大单元课堂；探寻综合考虑单元目标和每课目标内在联系、注重学生能力循序渐进和思维综合发展的意义。在...……更多
2023-12-20 17:31:00教研,课堂,联合,主题,度假区,度假
...师付怀静执教的是四年级上册《王戎不取道旁李》，她以情境创设为始，激发学生学古文的兴趣。整节课立足文本语言特点，以读为本，不仅将“读”的训练贯穿于教学全过程，而且读得有层次，有梯度。课后两位教师介绍了自...……更多
2023-12-26 09:05:00教研,水平,青年,教师,教学,教学
...在积极的语文实践活动中积累、构建并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现”这一理念。孙斌斌提出，儿童诗在落实学科核心素养方面有独特的功能，遂提出“让童诗浸...……更多
2024-02-01 00:59:00达人,行者,教育,斌斌,儿童诗,共同体
...讨课，经过多次的学习观摩研讨活动，思维课堂通过创设情境和巧妙设问，激发思维潜力；通过训练学生自主探究、独立思考与合作交流，让思维看得见；通过反思和总结，让思维升华，在践行“为应用而学、为思维而教”课堂...……更多
2023-10-18 15:28:00郑州市,郑州,思维,教学,活动,思维
...课程，语文课程应引导学生在实践中、在真实的语言运用情境中，通过实践活动积累语言经验，提高语言表达和写作水平。”李小军告诉记者，此项目的开展，他是基于依托悠久厚重的河东饮食文化历史，依据“义务教育语文课...……更多
2024-03-15 06:27:00乐学,孩子,学习,学生,课堂,项目
...文，从而让课堂更高效。整节课以任务为导向，创设教学情境，层层递进，环环相扣，让学生的学习在真实的语文生活中发生，在完成任务的过程中培养高阶思维，实现深度学习，让学生在运用语言的过程中提升语文素养。课后...……更多
2024-01-04 16:38:00石家,石家庄市,河北省,河北,大赛,成绩
...读的手段。如何在朗读教学中让学生学会朗读呢？1.创设情境，激发兴趣在朗读课文时，可以通过创设情境激发学生“读”的兴趣。如教学《桂林山水》一课时，我一边用多媒体展示漓江两岸秀丽风景，一边动情地范读，为学生...……更多
2023-12-28 10:18:00学生,课文,语感,教学,能力,小女
...路，在课堂上充分激发学生学习的内驱力；通过学习设计情境，以生活情景、学科情境、知识情境为教学支点，老师们撬动、引领学生开展自主、合作、探究学习，使得原本枯燥乏味的知识点和具体生活有了联系，让原本就应该...……更多
2023-11-10 02:34:00新路,一体,张店,语文,教学,特色
...教《父爱之舟》一课并荣获特等奖。赵老师巧妙创设学习情境“追寻如舟父爱，感恩似海深情”，以“爱的回音壁”为主任务展开教学。通过三个子任务引导学生回顾“我”的梦中出现的难忘的场景，深入探究有形的船和无形的...……更多
2023-11-21 12:37:00聊城,特等奖,省区,教师,教研,教学
...老师分别带来了精彩的教学，他们用生动的语言、趣味的情境和新颖的教学设计，给家长呈现出孩子们的“课堂日常”。体育课、美术课也异彩纷呈，各科教师多样化的教学艺术，给家长们留下了深刻的印象。一年级二班班主任...……更多
2024-04-14 01:57:00银滩,开放日,家长,同学,开放,孩子
...生长”的幸福学堂——《赵州桥》，围绕“导游招募令”情境，用衍生的学科问题，从语文、数学、科学多角度、多层面，不断丰富赵州桥“雄伟”“创举”“美观”三张名片，并将世界闻名的赵州桥介绍给中外游客。课堂中，...……更多
2023-11-22 09:26:00共研,云端,小学,活动,赵州桥,赵州
...事——鸭子叔叔的时钟，借助鸭子叔叔的作息规律，创设情境，带着孩子们认识钟表，激发学生们学习数学的兴趣。英格幼儿园的郑星园长全程参与此次活动，她表示，这次幼小衔接课程效果非常好，课程设计体现了儿童立场，...……更多
2024-04-02 18:07:00幼儿,孩子,幼儿园,幼儿,小学,生活
...而流利地读出来。又如，数学关，考的是小厨师们在实际情境中用乘法解决问题的能力。“每班腌制鸭子需要5包盐，每包盐4元，带15元够吗？”“第一小组分到2只鸭，每只鸭46元，一共花了多少钱？”计算正确才能“买”到鸭...……更多
2024-01-19 15:14:00杭州,小学生,沙漠,小学,美食,鸭子
...激发学生对革命文学的热情，为学生构建丰富多样的学习情境，让学生乐于学习，能够沉浸到作品的特定情境和氛围之中，身临其境地体验作品的魅力，从而获得真切的情感体验和真实的人生感悟，有效提高中国革命传统作品的...……更多
2024-03-19 10:34:00情境,中国,革命,实践,传统,教学
...堂的主人，教师是课堂的组织者、引领者、点拨者，通过情境创设、兴趣激发、适时引导，让学生明确学习任务和重点难点，通过小组合作、讨论交流和大单元教学，有力地促进学生高效学习、深度学习，让新课标理念在大单元...……更多
2024-01-04 10:05:00习之,管见,语文,学生,学生,教学
...反馈—集聚生成的幸福课堂推进逻辑。学校语文课堂注重情境、情趣和情智，倡导情理交融、智慧生成，据此开展“课题进课堂”的探索。体验发现的幸福课堂。学校以小学数学学科基地建设为基础，以“发现数学”名师工作室...……更多
2024-02-07 06:38:00底色,幸福,幸福,课程,学校,学生
...，该镇各中小学青年教师利用精美的课件，通过启发式、情境式的教学，突出学生主体地位，引导学生在情境中体验，在探究中发现，在丰富多彩的课堂中愉悦学习。语文课体现出“大语文”观，让学生在生活情境中体验语文；...……更多
2023-11-07 00:43:00市镇,精彩纷呈,青年,教师,学校,活动
...，三节观摩课都能立足学生视角，创设灵动、趣味的学习情境，引导学生突破自我、实现提升，真正把课堂还给学生，使“融学·水韵”课堂教学改革落地生根。江苏省特级教师、“江苏省人民教育家培养工程”首批培养对象、...……更多
2024-03-20 18:09:00水韵,涟水县,涟水,课堂教学,中小学,课堂
...把握课标，剖析教材，课堂上展示自己的教学魅力，创设情境，激发学生的学习兴趣。数学课上，老师们注重培养孩子的数学建模思想，整体以学生自主研讨为主，充分发挥教师的引导作用，孩子们在学习中感悟数据分析的过程...……更多
2023-12-06 20:58:00龙里县,龙里,教研活动,广州市,广州,教研
...杨“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。研学是行走的课堂,当书本知识与现实体验相结合,就会变得鲜活而有温度。为拓宽育人平台,进一步统筹历史文化城区的多维优势,市南区教育和体育局与区历史城区保护发展局、青岛海明...……更多
2024-02-01 00:58:00索研,市南,课堂,模式,市南,市南区
...游考，孩子们在趣游中增长见识、快乐成长。该校将趣味情境与课堂知识相融合，将测评内容与培养能力相融合，在期末趣味游考中考查学生听、说、读、思、做等学科能力。“语”你相约，趣玩乐学。语文学科结合本学期学习...……更多
2024-01-28 08:39:00黄冈市,黄冈,花样,学生,关卡,能力
...活动为主线、以学习主题为引领，引导学生在真实的语言情境中探究学习，锻炼学生的言语思维能力。数学组老师呈现精彩的课例，充分调动孩子们的多种感官去探究问题;勾连前后知识的联系，实现了知识的自然生成。英语组...……更多
2023-11-22 08:27:00宁强,教育教学,教师,教学,研究,专业
...语文、英语、美术和劳动学科把秋天带进课堂，使课堂“情境化”，让同学们更加爱自然、爱生活、爱学习。 ……更多
2023-11-14 08:14:00四季,课程,小学,学院,株洲,课堂
...协同育人的成果。“孩子在生活中遇到的都是复杂的问题情境，需要综合运用多学科的知识与方法去解决复杂的问题。”康城小学校长郭琳琳说，跨学科主题学习是培养学生核心素养的重要措施，康城小学从培育人的角度出发，...……更多
2023-12-30 07:06:00孩子,知识,问题,康城,年级,学生
...新课标，分析教学内容的纵横联系，确定目标；创设学习情境，设置本单元的大任务，并进行任务分解；围绕学习任务提出大问题，设置学习支架，考察学习过程和学习效果；确定本单元课型、课时，根据教案模板框架，备写教...……更多
2024-04-22 16:11:00东营市,六中,东营,单元,课堂,视域
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大众网记者 张芳 菏泽报道7月17日，牡丹区人民政府新闻办公室、牡丹区胡集镇人民政府联合举行牡丹区经济发展助力乡村振兴专场新闻发布会
2024-07-18 12:43:00
本文转自：人民网-江西频道医师正在帮社区的居民儿童贴“三伏贴”。于海摄7月14日，在江西省抚州市东乡区金峰街道社区卫生服务中心的中医馆内
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中新网北京7月18日电(记者 吕少威)记者今天从北京市公安局获悉，为解决部分群众因年老体弱、行动不便等特殊原因，无法到派出所窗口办理居民身份证换领
2024-07-18 12:44:00