我们正处于一个信息大暴发的时代,每天都能产生数以百万计的新闻资讯!
虽然有大数据推荐,但面对海量数据,通过我们的调研发现,在一个小时的时间里,您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯!
头条新闻资讯订阅,旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容,并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间,避免错过一些关键信息。
本文转自:聊城日报
度假区
主题联合教研赋能新课堂
金牌解说员展示
本报讯 (文/图 通讯员 任晓雯) 12月14日上午,度假区教育和体育局教研室组织度假区实验小学、度假区中心小学开展联合教研,大家就大单元教学资料及大单元课例畅所欲言,有效促进了两校青年教师的快速成长。
活动中,度假区实验小学林忠华老师执教《梅兰芳蓄须》,度假区中心小学王连蕊老师执教《为中华之崛起而读书》。听课教师认真做记录,用心体会创设真实教学情境,变目标为活动,以任务为驱动,层层递进、板块清晰的大单元课堂;探寻综合考虑单元目标和每课目标内在联系、注重学生能力循序渐进和思维综合发展的意义。
在大单元教学资料展示分享过程中,两校教师互相观摩学习。随后,教师们围绕两节课展开讨论,提出建设性意见,展现出思维之间的碰撞。大家纷纷表示,通过本次活动,不仅明白了大单元整体教学设计的意义,更明确了具体的实操步骤和方法,将学以致用,深耕语文课堂。
度假区中心小学副校长董艳从两位教师教学目标的落实、教学环节的设计、教学方法的灵活运用、学生的参与度、动态生成等多方面进行了评价。
度假区实验小学副校长张丽讲述了学校探索架构大单元整体教学“一体四研六课”的思路,表达了“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”的决心。
“大单元不仅关注教材单元内容分析,更是通过大主题的组织方式来完成,其出发点是‘学’,动态地‘学’、发展性地‘学’。教随着学的实际情况而发生变化,从学生实际出发,课堂教学要让每一位学生都被看见、都被关爱,所有学生能发展、有成长。”度假区教育和体育局教研室副主任毛小华说。
本次活动有力促进了片区间教师的沟通,助推了教师的专业成长。
以上内容为资讯信息快照,由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录,本站未对信息做任何修改,信息内容不代表本站立场。
快照生成时间:2023-12-20 21:45:02
本站信息快照查询为非营利公共服务,如有侵权请联系我们进行删除。
信息原文地址: