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本文转自:连云港日报
云山小学
提升青年教师教学教研水平
日前,云山小学语文教研组开展了青年教师汇报课系列化教研活动。
教师杨璐菲执教的是二年级上册《纸船和风筝》,她以亲切温和的教学方式激发了孩子的学习欲望,并根据课文要点渗透“猜”字的方法,同时以“读”为线,将认字、识词、课文理解有机串联在了一起,巧妙地把生字嵌入到儿歌中,有效地落实了本节课的语文要素。教师付怀静执教的是四年级上册《王戎不取道旁李》,她以情境创设为始,激发学生学古文的兴趣。整节课立足文本语言特点,以读为本,不仅将“读”的训练贯穿于教学全过程,而且读得有层次,有梯度。
课后两位教师介绍了自己本堂课的教学设计,并分享了自己对于本堂课的教学反思。精彩的课堂展示之后,教师们从教学亮点、改进建议、今后教学发展思路等方面与青年教师进行了深入的交流和研讨,帮助青年教师们提升课堂教学水平,为他们下一步教学工作明确了方向。
(赵阳 韦安娜)
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快照生成时间:2023-12-26 13:45:10
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