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...中段幼儿园携手刘杰名校长、特级教师工作室举办“故事教学活动的组织与实施”联动教研活动。 本次活动，以教学目标的设计、活动环节能否服务目标、环节的递进与衔接等为切入点，为与会教师组织开展幼儿园故事教学活...……更多
2024-04-30 06:57:00情境,教研,兴趣,活动,教学活动,林里
...注重从学生心理特点出发，结合学生熟悉的生活环境创设情境，让学生置身于特定的情境中，引导学生发现身边的地理现象和问题并启发思考。在分析问题的同时又能锻炼学生的发散思维，学生既能对所属区域比较熟悉，又能唤...……更多
2023-12-06 06:04:00建邺,干货,教研活动,南京,教研,高中
...堂教学改革的方法，探索提升学生核心素养的策略。巧设情境，体验探究。各位开课教师秉持“以生为本、还原生活、发展素养”的教育理念，巧设情境，设置开放性、生活性、现实性的活动和任务，让学生根据教师创设、提供...……更多
2024-04-18 18:29:00淮安市,周恩来,淮安,教研,红军,研讨
...展（活学）“三学”活动，优化教学流程，从课堂串讲向情境驱动转变，创设情境化、生活化、实践化的“向美”课堂氛围。
依托教育集团平台开展“学科大教研”活动，学校选派行政、骨干教师面向集团开设公开课19堂，涉...……更多
2023-01-18 07:14:00落地,课堂,桃溪,学生,教学,学习
...会、贴近生活的真实情境，让学生很快地融入教师预设的教学活动中，成为学习的主人，激发学生求知的欲望和学习的兴趣，开启了精彩纷呈的课堂。接着，喜闻乐见的微信截图给出学生具体任务后，教师巧妙的通过问题串，搭...……更多
2023-12-16 21:11:00岱岳区,璞玉,开元,共研,岱岳,教研活动
...斯草原部落。杨老师亲切自然的教态深受学生喜爱，通过情境导入，舞蹈律动和多形式演唱等形式，调动学生学习兴趣，课堂氛围热烈。接着，再由尹山湖实验小学赵婷老师执教四年级音乐《亲爱的回声》一课。课堂开始赵老师...……更多
2023-12-01 11:07:00教研,课堂,一体,小学,音乐,回声
...化课程协同育人功能，加强课程综合，培养学生在真实的情境中综合运用知识解决实际问题的能力。近日，在张店区重庆路小学开展了科学学科教研基地建设成果推广活动。本次活动打破学科壁垒，颠覆传统教学模式，进行大胆...……更多
2023-12-18 12:05:00重庆路,张店区,张店,学科教研,推广会,淄博
...于当代学子的时代内涵。李老师的课程设计紧贴新课标“情境化”的要求，激发学生阅读文言文的兴趣，活跃课堂氛围，实现了文言文课堂教学的新突破。接下来于老师以这堂课为例，详细介绍了济南高新区第一实验学校的“三...……更多
2024-01-12 14:21:00标新,教研活动,高新,济南,片区,高新区
...单位、南宁市教师培训示范基地校、南宁市幼儿园“品质教研”示范性教研组建设单位、南宁市“放心餐饮”五星级单位等，成为全国足球特色幼儿园、安吉游戏推广项目国家级试点园、民族地区学前教研工作坊、南宁师范大学...……更多
2023-12-20 07:29:00扬帆,新程,林里,南宁市,南宁,幼儿
...把握课标，剖析教材，课堂上展示自己的教学魅力，创设情境，激发学生的学习兴趣。数学课上，老师们注重培养孩子的数学建模思想，整体以学生自主研讨为主，充分发挥教师的引导作用，孩子们在学习中感悟数据分析的过程...……更多
2023-12-06 20:58:00龙里县,龙里,教研活动,广州市,广州,教研
...中生物教学概念构建的整体思路，提升大概念下真实问题情境创设的理念，近日，临沂市兰山区初中生物单元整体教学设计培训暨“大概念下真实问题情境的创设”专题教学研讨活动在临沂第八中学举行。兰山区教育科学研究与...……更多
2024-01-22 14:36:00临沂,兰山区,兰山,临沂市,教学研讨,教学
...高》。王萧老师执教的《障碍跑》创设了“穿越森林”的情境，将音乐与运动相融合，“穿越树林”——“跨越溪流”——“钻山洞”——“融合挑战”四个关卡吸引了所有学生的注意力。教师充分发挥学生的创新能力，小组合...……更多
2023-11-06 11:42:00菏泽市小学教育发展联盟第五次活动体育教学展示顺利进行
...共安排了10节观摩课。李隽秀老师创设的“English party”的情境，为五年级英语《What can you do?》这堂课营造了一个“乐中学，学中乐”的氛围。教学中的创编对话、写作、评价等活动，既充分锻炼了学生的听说读写能力，又契合...……更多
2023-10-28 19:12:00巨野县,巨野,西城,学区,异彩,开放
...能力。课程从学生已有知识和生活经验出发，创设生动的情境，通过数学活动，使学生知道这些知识是生活需要的，是实际应用的，就更能激发学生求知的欲望。在活动中让学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题...……更多
2023-12-04 17:58:00教研活动,教研,讲台,将军,数学,小学
...课张老师紧紧围绕教学目标，创设“美德故事我来讲”的情境，通过“书声朗朗，读通古文”“合作学习，读懂古文”“想象画面，熟读成诵”“美德故事，我来讲”四大学习任务，助推学生在完成学习任务的同时，理解文言文...……更多
2023-12-20 08:20:00风采,爱华,学生,老师,小学,学习
...中实现同侪互助，在授课阶段为学生创设更加真实的学习情境，在教学反思阶段积累丰富案例，并获得有“迹”可循的反馈。北京市海淀区教师进修学校副校长林秀艳认为，“一体化联研”是在数字技术支持下以课例为载体的跨...……更多
2023-12-01 09:26:00双向,教师,数字,教研,教师,跨学科
...。其次，教师需要做到身体力行，并将此研究有效融入到教学活动设计以及方案编写当中，确保在学前教育过程中有效贯穿课程游戏化研究[3]。三、学前教育教学中课程游戏化的实施对策1.结合幼儿需求，提供充足的游戏材料
...……更多
2023-01-05 08:30:00教育教学,背景,课程,教学,教育,教学
...式长期实践的基础上，面对中高考新形势，学习寿光“无情境不教学，无情境不教研，无情境不命题”的先进理念，构建“1+3+1”情境化高效教学模式。
上好一堂公开课。好课是磨出来的，好教师是赛出来的。一年一度的“莘...……更多
2023-10-10 17:33:00征程,辉煌,课程,莘县,学校,德育
...以组织课堂辩论、课题研讨、情境展示、小组研学等实践教学活动，有效推进课外和课内同向发力，引导学生树立正确的价值观，增强学生的政治认同和价值认同。学校是学生思想教育主阵地，但不是唯一场所，家庭和社会有着...……更多
2023-11-09 09:07:00思政,乐学,爱听,学生,思政,课堂
...老师跨校合作，共同打磨研讨，以“神秘的生日宴”为大情境，以小科的两封求助信为情境主线，以帮助小科准备生日宴为大任务，将《认识算法》和《顺序结构》两门课串联在一起，为孩子们带来了一场算法知识的盛宴。
在...……更多
2023-11-19 22:26:00奎文区,奎文,潍坊市,潍坊,教研活动,片区
...多种教学手段将新课程理念渗透到教学环节中，注重教学情境的创设和课堂探究。教师教学思路清晰，多媒体运用娴熟，展示了实际教学水平，取得了良好的教学效果。赵玲老师在四年级一班执教《沏茶问题》，本课学生以小组...……更多
2023-11-29 10:46:00教研活动,信义,教研,数学,教师,小学
...师付怀静执教的是四年级上册《王戎不取道旁李》，她以情境创设为始，激发学生学古文的兴趣。整节课立足文本语言特点，以读为本，不仅将“读”的训练贯穿于教学全过程，而且读得有层次，有梯度。课后两位教师介绍了自...……更多
2023-12-26 09:05:00教研,水平,青年,教师,教学,教学
...三王小学教师吕艳荣以随机识字、图文识字、儿歌识字、情境识字做对比，总结出帮助学生合理进入情境、科学分配课堂时间等方法。中年级段的研讨主题是“策略单元的学习方法”，葛店实验小学教师张莹围绕单元整体解析、...……更多
2023-11-28 10:24:00葛店,联体,集体,实验,小学,葛店
...研整体改革素养导向的新教研最应该也最适合在校本教研情境中开展。但是当下许多学校的校本教研还较为传统，缺乏有效的举措来推动教师进行素养导向的教学探索。笔者认为，应围绕以下两点开展新的教研探索。一是以教师...……更多
2023-12-22 09:27:00三条,新教,路径,设计,教研,设计
...家的引领下，找到了答案，他说：“原来设置的是零碎的情境，缺少了引领孩子探究和分享的过程。”孔令启运用现实社会生活素材，巧设系统化、逻辑化、结构化的问题链。学生在探究的基础上，与教师、同学互动，与生命、...……更多
2024-03-29 09:21:00教学改革,改革,引擎,教学,学科,深圳
...目标，层层深入，小标题设计富有诗意，将学生引入文学情境。适时进行知识点复习，能够抓住教育契机，体现教育机智。
数学组李金阳老师执教《投影》。采用启发式教学引导和鼓励式教学，循循善诱。融入爱国教育和文化...……更多
2023-11-03 16:47:00新进,郑州市,郑州,汇报,教师,活动
...设‘自驾西北游’和参加‘环塔骑车拉力赛’等多种运动情境，运用不同节奏的音乐，将原本枯燥的耐久跑练习形式多样化，实现跨学科融合，有利于提升学生的学科素养。”武昌区小学体育教研员王军说。武汉市教科院体卫艺...……更多
2024-03-30 09:17:00武汉,体育教学,课堂,教学,活动,体育
...同的切入点、侧重点着手，结合自身教学风格，精心设计教学活动。小班教师根据幼儿年龄特点，在生动有趣的游戏情境中巧妙融入核心经验，使幼儿在游戏互动中感知主体和客体的方位，辨别物体的上下、前后。中班教师结合...……更多
2023-11-28 10:26:00本部,幼儿,教学,教师,活动,教研
...尔刘雪琪通讯员叶娟语文课堂变闯关活动、创设单元学习情境、设计跨学科实践活动……武汉市青山区小学语文教研团队积极探索教学新路径，形成“一轴三整四阶”小学语文项目式教学模式，构建高效课堂，激发学生学习探索...……更多
2023-12-30 15:23:00青山,跨学科,武汉,情境,课堂,语文
...活化教学策略，从挖掘生活化实验资源、创设生活化教学情境、组织生活化教学内容、采用生活化教学方法、布置生活化课后作业等方面，激发学生的学习潜能，大大提高了学生的实践能力、创新思维和科学素养。挖掘生活化实...……更多
2024-01-11 09:18:00学生科,学学习,潜能,教学,学生,生活
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极地探索40载，知识入校启未来。10月11日，以“认识极地、保护极地、利用极地——探索自然奥秘、勇攀科学高峰”为主题的中国极地考察40周年极地知识进校园进西部重庆站活动在重庆市彭水第一中学校（以下简称“彭水一中”）举行
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本文转自：人民网-山东频道2024年10月10日，在山东青岛普新小学的课间活动上，学生们在跳大绳锻炼身体。近年来，山东省青岛市各中小学校持续落实“双减”政策
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10月11日是一年一度的重阳节，杭州市滨江区江南社区的老人们收到了一份特别的礼物，来自浙江商业职业技术学院旅游烹饪学院“零里”志愿服务队的学生志愿者们为社区老人们送上了亲手制作的重阳节传统食品重阳糕
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10月10日重阳节前夕，济南中学开展“我们的节日•重阳节”敬老爱老活动，学校党委副书记、校长董亚、党委书记赵娟等领导带领师生代表
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