• 我的订阅
  • 头条热搜
多元课程激发学生潜力
...未来,能适应社会发展变化的需求,具有民族情怀、创新思维和全球胜任力的“十字型”人才。围绕这个办学理念,海德双语学校在课程研发、设置和管理上不断创新。据了解,学生校本课程研发效率高,包括面向全校十二年级...……更多
...文章来找到答案。”来激发学生的阅读兴趣。2.在学生的思维产生疑惑时提问小学生的知识与能力是有限的,一旦出现思维上的障碍就会不知所措,此时需要教师的启发与引导来帮助学生打开思路。当学生的思维产生疑惑时,如...……更多
...学内容,揭示数学知识内在的辩证关系,培养学生的辩证思维,提升思维的广度和深度,培养科学理性的世界观和价值观,为在课堂教学中落实立德树人根本任务服务。一、“具体”与“抽象”的辩证现实世界中有一棵树、一只...……更多
...生提供多样化、可选择的“课程菜单”,促进学生从低阶思维向高阶思维转化,培养正确价值观、必备品格和关键能力,把立德树人根本任务贯穿于拔尖创新人才培养工作。 ……更多
...知识,深刻意识到法律的科学性、权威性,牢固建立法治思维,捍卫法律尊严。社会主义法治信仰要求我们不但要重视法治活动的结果,也要重视法治活动的程序,积极参与法治全过程,主动参与基层立法听证活动,促进科学立...……更多
希望学素养正式发布两大核心产品丨引领素养教育新时代
...学素养阅读表达产品负责人何昕烨表示,通过阅读表达和思维能力,全面推动孩子的综合素养提升是素养教育新时代的核心解法。希望学素养阅读表达产品负责人何昕烨据了解,希望学素养是一家专注儿童成长的内容平台,其研...……更多
...的数学信息,更没有提出质疑的能力,师生间欠缺有效的思维沟通,枯燥的课堂教学使学生丧失学习数学的兴趣,特别是丧失解决问题的兴趣,从而导致教学质量一直提不上去。2.学生依赖性强,独立思考能力得不到开发。当下...……更多
...素养是指在英语学科知识、技能的学习过程中,感悟英语思维品质,形成必备的学科观念与学科能力。为找准核心素养落地实施的着力点和支撑点,我们在教学实践中确立了“培育多维阅读,提升核心素养”的实施策略,即编织...……更多
挥洒青春力量,彰显师者担当
...年教师团队,从学科核心素养到高考试题研习,从老师间的思维碰撞到课堂教学落实,理科团队孜孜不倦地为学生们答疑解惑。“理科试题往往有不同的解法,在备课组、理科团队中,跟其他的老师头脑风暴、碰撞交流,有利于我们产生...……更多
郑州11中李春丽|2024年高考英语新课标I卷试题评析
...实施课程标准,研究教学,培养学生们探索性、创新性的思维品质。2024年高考英语新课标I卷在命题设置上充分体现了对学生语言综合运用能力、跨文化交际意识、批判性思维及个人素养的全面考察,旨在促进学生全面发展,与...……更多
...学习者总是会在无形中受到已有认知形态、情感态度以及思维特点的影响。新知识的学习思考,也会促使旧知识进行重组,生成新的认知和体验。新旧知识之间的相关性要求教师必须在综合考量多种因素的基础上,进行适当迁移...……更多
这种看似孤立的行为,却往往是一个人开始变强的标志
...。一、独特思考的开启在人类社会中,我们常常受到群体思维的影响,很难提出与大多数人不同的观点。而那些敢于与众不同的人,往往能够开启独特的思考方式,从而获得更多的知识和技能。例如,托马斯·爱迪生,他在学校...……更多
“题”炼思维,讲出风采丨济南高新一实验五年级举办讲题大赛
近日,济南高新区第一实验学校五年级举办数学讲题大赛。小选手们通过“学与讲”的实际应用,突破课堂的束缚,将知识内化为能力,展示了学生们的数学核心素养。本次比赛分初赛和决赛两个阶段。初赛推选出32名“小讲师...……更多
...、音乐等多学科有机融合,让学生们无时无刻不受到数学思维的熏陶,为成长奠基。例如“数字画”有机整合数学和美术,带领学生感受数学之美,提高审美素养;“数学阅读推荐”“数学故事大赛”项目融入数学与文史内容,...……更多
从学会学习到情感陪伴,AI智能学伴何以风靡中小学生群体?
...人数智素养的提升,将更多精力放到对学生的价值塑造、思维创新、情感教育、能力培养等复杂工作中。学生被动学习,再加之家长的外部施压,很多学生对学习的参与感、把控感非常弱,学习兴趣和主动性便无从谈起,其次,...……更多
天津探索专创融合育人新路径
...化设计,在专业课程基础中增加创新创业模块,比如创新思维训练、创业管理、市场分析、知识产权等,形成“专业+创新创业”课程体系。另一方面,专创融合课程需打破传统学科壁垒,设计跨学科课程,如工科与管理学、艺...……更多
...而提高语文学习的效率。聚焦语言运用考查思辨性创新性思维品质■西安市第一中学 罗畅2024届陕西考生所用全国甲卷不囿于教材,更直指语文学科本质,体现出“聚焦语言运用,鼓励思辨性创新性思维品质”的特点。比如,甲...……更多
...看到一则新闻,某地提出要坚决破除裹足不前的“粽子”思维。笔者看后颇有感受。在时不我待的发展大势下,安于现状,裹足不前,必会被滚滚潮流所淘汰。端午节吃粽子,是我国传统习俗。粽子大都用箬叶、芦苇叶、菰叶,...……更多
福瑞达生物股份:以“牌”促“品”,品牌价值重塑增长驱动力
...主力品牌、强化品牌价值塑造的战略方向,从过去的流量思维、爆品思维中摆脱出来,强化品牌心智建设和内容运营,以“牌”促“品”,提升品牌健康度及持久生命力。其中,颐莲品牌精准定位“中国高保湿”,成功策划了一...……更多
...员吴又存思政课教师要帮助和引导学生学会正确、科学的思维方法。那么,中学思政课教师如何做到“思维要新”呢?笔者结合思政课教学实践,谈谈这个方面的理解和认识。树立战略思维,培养学生思维认知格局战略思维是从...……更多
...实效。一是算法技术涵养高校思政课教学理念,强化融合思维,拓展教学思路。组织关于算法技术在思政课教学运用的培训会,提升教师对算法技术的认识和理解,激发其参与意愿;通过已成功运用算法技术进行思政课教学的教...……更多
博东实验学校 | 新乡村学校应秉持怎样的教育新思维?
...键力量。因此,新乡村学校应当秉持一系列创新的教育新思维,以适应时代的需求,促进乡村学生的全面发展。下面是博东小编的分享。新乡村学校应秉持的教育新思维主要包括以下几个方面:一、以学生为核心新乡村学校应更...……更多
...关注等实践,以此增强学生法学专业素养,培育学生法学思维、学术思维,使学生成长为复合型法学人才,充分满足社会对法学人才的需求。此目标的实现,需要高校坚持守正创新原则,力求在多元化实践中保障法学人才的供需...……更多
郑州中学八一校区召开2023-2024学年上期第三次全体教师大会
...行备课,才能实现有主线、有课魂、有实质、合逻辑、重思维的历史课堂。同时为了使课堂更高效,七年级历史备课组对学案设计进行探究与实践,使学案成为课堂增效提质的重要抓手。 “用一生来备好一节课”。王怡会老师...……更多
语文:注重教考衔接 加强思维训练
...实践,关联教材内容,注重任务的综合性,侧重考查学生思维品质。”泉州五中高级教师、语文老师叶华盛与泉州培元中学高三语文备课组长周璐建议,考生应关注考教衔接,高效用好教材;在能力考点全覆盖的基础上,以专题...……更多
...育的创新路径,全面提升思政教育质量与教学效率。创新思维树立思政教育数字化理念数字赋能极大地改变了传统思政教育发展模式,这需要高校相关工作者在思政教育全过程中树立并落实数字化教育理念,以数字技术引领思政...……更多
...师奋力奔跑。两份关于什么是“好课”的调查报告孕育“思维课堂”的课改火种“上城坚持以学生为本,尊重学生的身心发展规律……将课堂作为主渠道,启动‘思维课堂’研究,实现课堂从‘知识立意’‘能力立意’到‘素养...……更多
学生的三次“拷问”让为师者自省
...顶尖,就一定与知名大学无缘了吗?”“学好数学的都是思维缜密且优异的学生,那么学好语文的究竟是哪类学生?”……这一连串问题,常常如警钟长鸣,提醒我要时刻铭记教育的初心,也让我更加明确,教书育人的目标并非...……更多
山轻院:秉持创新思维 赓续非遗文化
...可持续发展,更能让学生在非遗技艺创新过程中锻炼创新思维和激发对非遗传统文化的热爱。青悠坊非遗项目展示 非遗+新媒网络,丰富非遗传承载体非遗文化与新媒体技术、线上网络平台传播与宣传是新时代非遗传承的重要载...……更多
...意识和质疑精神”“有专业层级的知识和志趣”“有高阶思维和认知能力”。如果他们能将这类精神、态度保持下去,相关思维和能力不断提升,不仅其个人发展前途不可限量,也会给国家和社会贡献更大的力量。不过,中小学...……更多
更多关于教育的资讯:
传承经典 悦享书香 济南高新区伯乐实验学校寒假作业成果展来啦
为落实“双减”政策,深化五育融合,2月19日,济南高新区伯乐实验学校举办“寻年俗·品书香·启新程”寒假作业成果展。展览以“传统文化+深度阅读+创新实践”为主线
2025-02-22 19:45:00
吉林省春季开学“家长第一课”在东北师范大学附属小学举办
本文转自:人民网2月22日,由吉林省教育厅、吉林省学生心理健康教育研究中心主办的吉林省中小学心理健康“润心行动”家庭教育周末大讲堂第十期在东北师范大学附属小学如期举行
2025-02-22 15:03:00
为国际职业教育交流合作搭建平台
本文转自:人民日报鲁班工坊着眼所在国实际,培养当地经济社会发展急需人才——为国际职业教育交流合作搭建平台本报记者 孙广勇 沈小晓 谢亚宏泰国鲁班工坊学生参加自动化生产线实训
2025-02-22 05:50:00
合肥一幼儿园与小学携手深化幼小科学衔接实践
本文转自:人民网-安徽频道2025年2月21日上午,为深化幼小科学衔接实践,合肥市石门路幼儿园与合肥一六八玫瑰园东校联合举办“深化双向衔接 共筑成长阶梯”专题活动
2025-02-21 16:49:00
要求硕士及以上学位,潍坊科技学院将招聘80名工作人员
大众新闻·齐鲁壹点记者 尹明亮2月20日,潍坊科技学院发布《2025年潍坊科技学院公开招聘人员公告》,共设置36个岗位
2025-02-21 17:26:00
济南市槐荫区礼乐初级中学首届科技创新暨传统文化展示节盛大启幕
2025年2月21日,济南市槐荫区礼乐中学首届科技创新暨传统文化展示节盛大开幕。本次活动以“礼乐启智,科创未来”为主题
2025-02-21 18:02:00
2月23日10时,“缅怀靖宇将军 传承抗联精神”思政大课即将开讲!
本文转自:人民网2025年2月23日是杨靖宇将军殉国85周年纪念日,23日上午10时,由中共吉林省委教育工委、吉林省教育厅
2025-02-21 18:22:00
航天大咖进校园,溱州学子现场“追星”
2月20日,中国人民解放军航天员大队一级航天员陈全走进重庆市万盛经济技术开发区溱州中学(以下简称“溱州中学”),开展科普教育指导
2025-02-21 18:56:00
合作互鉴启新思 携手同行向未来——东营市胜利第四小学、东营区实验小学召开发展联盟工作研讨会
2月19日,东营市胜利第四小学、东营区实验小学举行了发展联盟工作研讨会。联盟校学校领导、部分中层干部参加了会议。联盟校两位校长安佰志和王广勇分别发言
2025-02-21 19:36:00
广饶县大王镇中心小学开展第一届数学文化节活动
大众网记者 孙淑娟 通讯员 张婷婷 高向敬 东营报道为落实新课程标准理念,提高学生们的学习兴趣,培养探究能力,发展数学思维
2025-02-21 19:41:00
打造资源共享平台,齐鲁美育圈举行交流学习活动
2月18日,由山东齐鲁家庭教育研究院发起的齐鲁美育圈交流学习活动在济南辛大仙动漫工作室举行,近30家涵盖了不同领域和艺术专长的机构参与了活动
2025-02-21 15:00:00
山东英才学院首期FDW教学技能引导员工作坊研修班圆满收官
为进一步提高学校教育教学质量,培养校本教学技能引导员队伍,助力教师专业发展,2月14日—18日,山东英才学院人力资源处(教师发展中心)举办了首期FDW教学技能引导员工作坊研修班
2025-02-21 15:02:00
河北沧州:老兵宣讲进校园 国防教育铸魂育人
本文转自:人民网-河北频道李炳天少将在为孩子们授课。傅新春摄2月20日,沧州市光明小学举行新学期“国防教育第一课”活动
2025-02-21 16:18:00
剪出多彩童年——东营区史口镇中心幼儿园开展特色剪纸活动
为了引导幼儿进一步认识“非遗”、了解“非遗”、传承“非遗”,2月20日,东营区史口镇中心幼儿园开展了一场别开生面的特色剪纸活动
2025-02-21 16:19:00