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...力用科学课堂提升学生兴趣，培养学生的科学观点、科学思维，让学生在进入初高中后，持续保持对科学的热爱，努力学习专业知识。为此，该校的科学课堂形成了“思辨+合作+实践”模式。思辨，即学生在预习中思辨，努力让...……更多
2024-04-14 08:35:00附小,科学教育,科学,学生,教育,科学
...的学习共同体有别于传统的合作学习，有力地通过互联网思维和技术平台弥补了传统合作学习的弊端。
学习时空的无边界性。在“互联网+”时代，学习时空的无边界性使学习、科研和生活不再受到校园这一物理边界的制约，校...……更多
2024-03-28 09:22:00学习,非正式,互联网,互联,学习,非正式
...，既可促进学生艺术技能的提升，也可以激发他们的创新思维。传统艺术教育受物理空间、材料成本和环境限制，常常阻碍学生潜能的发挥。而AI技术可使学生在无成本和无物理限制的状态下，自由使用各种工具和材料进行艺术...……更多
2024-04-15 11:17:00艺术教育,数字,应用,艺术,研究,教育
...宏伟老师一直坚持物理实验创新方面的研究，为激发学生兴趣，帮助学生理解知识，提高课堂效率，改进物理课堂范式，他在自制教学软件、自制创新实验教具等方面投入了很多精力，其自制软件作品和自制教具多次参加省级以...……更多
2023-11-30 00:11:00清江,丁松,宏伟,江苏省,江苏,佳绩
...幽默，将“飞舞的火焰”动画引入课堂，激发学生的学习兴趣，从初识平面镜、平面镜的成像规律及应用出发，突出实验的重要性，组织学生动手实验、思考、交流。何润将小魔术引入课堂，充分激发学生学习的兴趣，并引导学...……更多
2023-11-06 08:44:00开展同课异构 促进专业成长
...的任务绝不带回家。因此，我总有足够的时间发展自己的兴趣爱好以及额外的学习计划。在准备牛津笔试和面试申请期间，我还兼顾了校内GPA、托福备考、英美双申等大量文书任务。在多任务同行的情况下，我更深刻地认识到学...……更多
2023-01-18 10:47:00牛津大学,牛津,南京,秘诀,学习,大学
...深大附中学生处副主任、初三年级组长杨珂▶英语：强化思维能力探究能力近年来，我市中考的重点逐渐从考查知识向考查能力素养转变，试题设计也更加强调学生的探究性、开放性和综合性。备考时，考生应该立足基础，注重...……更多
2024-03-25 03:21:00备考,名师,指导,考生,能力,复习
...，学会从已学知识解答问题，通过逐步深入地对问题进行思维上的诱导，让同学对动量定理的认识更加趋于完善和巩固。“高空抛物对我们的危害有多大？”市民族中学教师林辉则通过高空抛物砸伤人的新闻事件切入教学，让同...……更多
2023-12-22 09:58:00课堂,圣湖,学生,中学,知识,教师
...战性和趣味性，需要同学们扎实的物理知识和对物理学的兴趣与热情，也离不开竞赛教练日复一日的指导和支持。“学无止境，追求卓越”，希望同学们不断学习，不断进步，追求更高目标，真正领悟物理的真谛。潘正权介绍了...……更多
2023-11-05 16:51:00公学,天元,浙江,赛区,中学生,竞赛
...和创新意识，让学生爱上化学课。作为化学教师，要创新思维和方法，全力克服传统教学理念的制约，探究切实可行、与时俱进的教学模式，让课堂形式多样化、实验方式多样化，让学习内容更加丰富，提高学生应用知识指导实...……更多
2023-10-17 01:14:00策略,农村,化学,课程,中学,教学
...改传统课堂教学的单向灌输，着力培养每名学生的创造性思维。遵循学生个性与天赋，“适性引导”是关键要素。教师队伍专业能力的提升是实施“适性引导”的有力保障。学校带领教师外求“真经”：向走在课改前列的名校学...……更多
2024-03-13 09:08:00习性,天性,个性,学生,课堂,蔡甸区
...专注力很强,从小喜欢数学,对前沿科技兴趣浓厚,而且数学思维、逻辑思维突出。哥哥拼不起来的乐高,他能一动不动地研究,最后拼出成型的东西。在妈妈眼里,贤昭辰是一位理工男。正因如此,她有意识地引导孩子阅读,培养了他对...……更多
2024-03-21 00:29:00青岛,初中生,硕士,初中,王洪波,王洪
...向课堂要效率，成果喜人：学生上课学习状态明显提升，思维全程卷入，参与度高，主动生成知识体系，掌握更加牢靠；课后作业完成情况明显提升，三个年级每天离校前作业基本全部完成，正确率也显著提高；九中高考成绩不...……更多
2024-04-10 00:57:00九中,南京,全市,课堂,教师,专家
...味的寻宝过程中学习传统文化、锻炼实践能力、开拓创新思维。七中附小精心设计了分年段、分学科的特色寒假作业，让学生在“数、语、音、美、劳”融合中感受传统文化；在“语、历、信息技术”中致敬英雄人物；在“数、...……更多
2024-02-01 03:21:00沈河区,沈河,作业,学生,生活,作业
...名家的智慧传承，比如，‘未病先防’的防预观、‘整体思维’和‘辨证论治’的大局观等中医传统思维方式，还有流传下来的五禽戏、八段锦等中医传统体育养生方法等。这些对于培养新时代青少年科学健康的生活习惯、引领...……更多
2023-11-23 10:22:00中医,中医特色,草药,中医药,中小学,从中
...方法，不仅增强了学生的学习兴趣，更提高了学生的综合思维能力。“中考改革后，区教委更加关注‘怎么教’‘怎么学’的问题。”密云区教委主任杨福军说，区教委严格落实国家课程方案，开齐课程、开足课时，落实“双减...……更多
2023-12-05 15:41:00密云,西城,课堂,作业,兴趣,学校
...自然大方。吴老师引领学生由浅入深，体现了螺旋上升的思维过程。通过小组合作探究的形式培养学生合作能力和思辨能力，让学生逐步达成学习目标。吴老师的教学方式深受学生喜爱，现场气氛相当热烈。
临港实验中学党委...……更多
2024-04-09 10:17:00临沂,临港,课堂教学,研讨会,研讨,学科
...继而帮助学生树立正确的写作观。三、基于读写结合发展思维能力初中生在自主写作中，除了积累写作素材，学习写作技巧外，还要表现出独特的视角、真实的感悟、深刻的思考，这是高质量习作必备的特点。在读写结合教学模...……更多
2024-01-19 10:23:00语文,初中,实践,学生,能力,教师
...优秀文化成果，培养审美意识、人文素养和文化自信。3.思维能力的提升。在小学语文教材中，设计了各种阅读、写作和口语交际等活动，通过这些活动，学生可以锻炼自己的思维能力、想象力和创造力。同时，教材中也包含了...……更多
2024-01-19 10:23:00教育性,趣味性,趣味,语文,教材,小学
...进行自主、合作、探究，通过交流和讨论解决问题，不同思维相互碰撞，在各抒己见的过程中发现看待问题的不同角度，从而在学习中收获了成长。在李小军老师的课堂上，他总是立足大概念，对学科知识进行深度统整，并基于...……更多
2024-03-15 06:27:00乐学,孩子,学习,学生,课堂,项目
...丰富的、真实的、可探究的学习场景,关注学生的学习和思维过程,让学生理解和扎实掌握知识,激发学生的思维走向高阶。同时,学校开设了研学旅行、职业体验、科学考察、学生社团、项目学习及专项艺术、体育等课程,让每一个...……更多
2024-03-29 00:10:00学生,青岛,学习,学校,恒星,教师
...技创新人才新机制。“我从小就对数学和物理有着浓厚的兴趣，我会倍加珍惜这次跟随导师到高校学习的机会，实现个人的成长，将来为社会作出更大的贡献。”入选学生万奕欣兴奋地说。“在选拔中获得的成功仅仅是为我打开...……更多
2024-01-25 01:43:00湖南省,小荷,湖南,中学生,高一,英才
...概论等具有跨学科特色的课程，有效培养学生的系统科学思维能力和跨学科能力。在课程布局上，着眼科技与教育发展趋势，立足科学教育的综合性，强化学科横向联系，鼓励学生辅修其他理工科专业或核心课程模块，着重提升...……更多
2023-10-24 09:06:00梦之队,科学,科学教育,路径,教师,教育
...实验中学，课程聚焦学生的“三需”（学业要求的刚需、兴趣特长的特需、青春期发展的普需），从而实现五育并举，立德树人。学生的需求各不相同，给予的课程也量身定制：以数学学科为例，学校既有基本型课程，又有拓展...……更多
2023-11-11 06:03:00建平,办学,父母,实验,中学,建平
...英才计划”、对数学、物理、化学、生物、信息学有浓厚兴趣、学有余力、成绩优异的高一、高二在校学生参加活动。活动结束后请将宣传信息和影像资料发送至邮箱hnycjh@163.com。据了解，“英才计划”工作由中国科协、教育部...……更多
2023-10-12 19:57:00河南省,河南,时间表,中学生,英才,中学
...，将通过项目式学习课程，发现科学学习兴趣，强化理科思维，培养科学家精神，激发观察、思辨、发散思维能力，提升科技创新思维深度、科研兴趣倾向、团队合作意识与动手实践能力。设置初中组和高中组两个组别 沈阳晚...……更多
2024-01-21 01:39:00余名,旋风,学子,中学,科技,沈阳
...园的创始人，他是个人品牌超百万利润打造高手，新商业思维体系开创者，零工经济模式实践导师，全域流量模式落地导师。变现学园是中国新生代社群运营领军品牌，本着“你的+我的=大家的”的学园文化，致力于帮助一亿国...……更多
2024-04-15 20:24:00触手,学园,辉煌,梦想,学园,合伙人
...老师。数学是一门非常严谨的学科，对于培养学生的逻辑思维能力有着重要作用。一些教师往往由于过于注重教学逻辑，且教学方式单一，导致课堂气氛不活跃，学生感到乏味无趣，教学效果不强。要切实上好数学课，让学生听...……更多
2023-01-20 03:26:00张忠,桃李,德育,岗位,张忠,教学
...家整体发展为着眼点，我们希望每一位学生都具备创新的思维能力。我们也相信每位孩子都有创新的潜能，人人都可以成为创新的能手。
因此学校既需要为具备拔尖潜质的学生提供层层递进的培养机制，也要着力面向所有学生...……更多
2024-02-02 04:04:00发展,学生,教育,校区,学生,广州
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11月5日，东营职业学院举办2024年大学生创业孵化基地入驻项目第一期答辩会，共有7个充满活力与创新创业项目团队参与了此次激烈的角逐
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11月7日下午，由南京晓庄学院音乐学院、南京市音乐家协会共同主办，南京晓庄学院音乐学院师生创作演绎的2024年度南京艺术基金舞台艺术创作资助项目——“我行我知”原创交响合唱音乐会（钢琴伴奏版）在南京晓庄学院方山音乐厅盛大首演
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