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...自:中国教育报辽宁农业职业技术学院构建农职院校“大思政”协同育人体系辽宁农业职业技术学院聚焦农职院校办学特色和学生特点,立足校本思政育人资源和优势,形成了具有鲜明“农”字特色的“大思政”协同育人体系,...……更多
...情。在教研上闯新路 、开新局融入教育教学。切实发挥思政课主渠道作用,积极开展集中备课、示范讲课、巡回评课等活动,将党史知识科学合理地融入思政课教学,探索学党史与专业课、基础课的教学目标有机结合,丰富讲...……更多
... 由云南省教育厅指导,昆明理工大学主办,新华网新华思政提供支持的“云南省高校课程思政教育联盟年会暨‘四新’再深化课程思政教学改革研讨会”于11月23日-24日在云南昆明成功举办。会议总结和分享了各高校在课程思政...……更多
...在推动社会的数字化转型,立足教育数字化转型,“数字思政”的概念应运而生。“数字思政”指的是以云计算、大数据和人工智能等数字技术赋能思政教育,重塑思想政治教育的理念、模式、手段。2023年10月,中国高等教育学...……更多
本文转自:青海日报高校党建工作与思政教育协同育人实践研究刘 欢我国教育方针强调要将思政教育贯穿教育的整个过程,坚持全程育人、全面育人、可持续发展,这为高校党建工作与思政教育协同育人提供了基本遵循和指引...……更多
...报成都理工大学马克思主义学院融入脱贫攻坚精神 探索思政课教学创新作为落实立德树人根本任务的关键课程,大学生思想政治理论课要改革创新、与时俱进,不断更新教学内容,增强教育亲和力、针对性,满足学生成长需求...……更多
蒋璐 吉林科技职业技术学院摘要:思政课是高职院校立德树人的核心,对培养德技双馨的人才至关重要。随着信息技术与职教改革融合的进一步深入,信息网络技术已成为高职院校思政教学改革的必要工具。为发挥信息网络技...……更多
...“三融合”为路径,强化实践育人发力点“三融合”即“思政与实践融合、理论与实践融合、教学与产业融合”。思政与实践融合。学院始终坚持思政育人铸魂的主渠道,将理想信念、社会担当、管理伦理等思政元素植入实验实...……更多
重庆市求精中学校:让“向往的教育”从求精中学启航
...主动脉”。以学科党支部为单位开展党建引领示范,以大思政课程,筑牢师生一颗红心,深化党组织的号召力。育德为先:学校党委围绕立德树人根本任务,构建“五育并举”培养体系,聚焦核心素养培育,进一步完善“大德育...……更多
...仅需满足学生专业知识和技能学习的要求,还要充分融入思政元素。育人为本的课程质量文化融入对高职课程建设目标、内容、过程、方法的全面考量中。质量目标要求是建设“金课”。课程质量文化的目标指向与高职院校整体...……更多
重庆市渝北区巴蜀小学校:党建引领发展 培根铸魂育人
...,成立党员教师工作坊,探索课程育人新样态,推进校本思政课程创新发展。一方面,党员教师组织备课中心组,立足儿童的班级生活、年级生活实际,围绕心智主题词,研发校会统筹、班会承接、家会共育的大单元思政课程序...……更多
本文转自:江西日报钟燕红课程思政指的是把思想政治教育贯穿教育的全过程,旨在培育新时代社会主义接班人,推动高校落实立德树人根本任务,实现全方位育人。在高校音乐教育中,课程思政的教育理念和教育宗旨为高校...……更多
...生树立正确的历史观、大局观、角色观。《全面推进“大思政课”建设的工作方案》明确指出,“各地各校围绕新时代的伟大实践,充分挖掘地方红色文化、校史资源,将伟大建党精神和抗疫精神、科学家精神、载人航天精神等...……更多
本文转自:人民网徐铜柱近年来,思政课地位得到显著提升,思政课作用得到显著增强,思政课立德树人的效果得到充分彰显。面向未来,如何进一步深化落实习近平总书记关于办好思政课系列重要讲话精神,持续推进思政课...……更多
本文转自:黑龙江日报□邹椰子 赵红大思政教育格局是指一体化领导、专业化运行、协同化育人的理念和体制机制。以知识传递、价值引领为前提,以立德树人为根本任务,以构建全方位、全员、全过程的“三全育人”格局为...……更多
河北:大中小学一体 奏响思政育人“协奏曲”
2023年12月4日,京津冀学子同上一堂“大思政课”暨“百万学子回延安 延安精神进校园”活动启动仪式在天津火车站举行。来自北京师范大学、南开大学、河北工业大学等13所高校的约300名师生,赴延安开展红色研学实践活动。 ...……更多
...报做思想政治教育的显性课程闫方洁/左睿■闫方洁 左睿思政课建设成效事关党的创新理论能否入耳、入脑、入心,事关中国特色社会主义事业建设者的思想水平和精神素质。新时代新征程上,要集合多元主体、整合多方资源,...……更多
...日报中央厨房-半亩方塘工作室来晨曦近日,“大中小学思政课一体化建设与新时代德育”学术研讨会暨教育部基地重大项目《大中小学思政课一体化建设与新时代德育研究》开题会在中国人民大学举办。全国近百所大、中、小...……更多
重庆市江津第六中学:深耕红色沃土 厚植文化自信
...报”为底色的红色文化教育》的校本课程,积极探索课程思政与思政课程的统一路径,实现以德立心,以智慧心,以体强心,以美润心,以劳力行的五育融合发展,构建立德树人新格局,育“目明心亮、立心力行”的阳光好少年...……更多
...报作为一种新的教育教学手段,虚拟仿真技术给高职院校思政课程育人模式改革带来了重要契机。相较于传统的思政课“一本讲义、一支粉笔、一块黑板+PPT”的“满堂灌”教学方式,新技术的运用使思政课教学的形式更加多样...……更多
中小学思政教育: 探索思政教育新路径 立德树人涵养时代新人
... 朱静燕照片由嘉兴教育学院提供近年来,嘉兴市中小学思政教育探索出了一条新路径,打造了一支积极进取的高素质中小学思政课教师队伍,着力构建起红色思政课课程群,并以“互联网+教育”为特色不断提高思政课的广度和...……更多
党建领航 汇聚青春正能量
...校还把学生团员的思想政治教育融入党组织领导下的“大思政”工作格局,在持续学习中接受思想淬炼、精神洗礼,引导学生团员听党话、跟党走,为成长成才奠定坚实的红色根基。走进高新顺江学校,操场两旁都是党建文化的...……更多
...高素质应用型人才,将家国情怀、美育精神、社会责任等思政元素贯穿于人才培养全过程。重视红色文化教育树立音乐文化自信学院坚持将音乐艺术与党史学习教育有机融合,积极探索“讲、唱、演、服、创”五维融合的沉浸式...……更多
本文转自:甘肃日报【教育观点】探索中学“大思政课”实践育人新路径兰州外国语学校校长 张润娥教育是国之大计、党之大计。近年来,兰州外国语学校在各级教育部门的领导下,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本...……更多
...义学院积极探索法学专业课程改革,优化与融合法学课程思政教学方法,挖掘和传承“劳工律师”施洋革命精神,探索构建法学专业课程思政实践教学“431”协同育人模式,赋能专业内涵式发展,培养具有坚定理想信念、强烈家...……更多
本文转自:中国教育报大思政·真情感·新路径——广东省东莞市麻涌镇古梅中心小学情智德育的探索与实践立德树人是教育的根本任务。针对小学生心智不够成熟、行为习惯存在偏差,学生心理健康问题呈现“低龄化”趋势的...……更多
...陈紫聪《光明日报》( 2024年02月29日 10版)为了提升高校思政教育的质量,浙江理工大学科技与艺术学院秉承“厚德致远,博学敦行”的校训,聚焦立德树人根本任务,坚持特色办学,深度融入地方经济社会发展大局,着力构建...……更多
...明路小学把“立德树人”融入思想道德教育之中,以课程思政建设为抓手,开发特色校本课程、挖掘红色教育主题,努力提升学生思想道德品质,推进文明校园建设。围绕课程文化主线,学校在保证日常课程的基础上,开发校本...……更多
本文转自:中国文化报房吉高 张亚鑫构建大思政格局,就是以构建全员、全程、全课程育人格局的形式,将各类课程与思政教育理论课同向同行,形成协同效应,把立德树人作为教育的根本任务。构建艺术院校大思政格局的必...……更多
...统文化是当代中国最深厚的文化软实力。立德树人是高校思政教育中的重要内容。高校思政教育工作由于受到内外部因素的影响和限制,教育成效并不十分明显。一些学生并未真正领会到思政教育的真谛,没有从思想上产生深刻...……更多
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《小凤凰战险记》小剧场之生态安全篇——巴西龟,别放生!
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与蚕宝宝共成长,探寻蚕韵文化——凤凰路小学梦想同“萌”项目式活动
鲁网8月4日讯这个夏天,济南高新区凤凰路小学(西校区)四年级的暑期共同体里,一群小小探索家以小组为单位,与蚕宝宝开启了一段奇妙的邂逅
2025-08-04 15:19:00
“巧遇式家访”——走近孩子,温暖沟通
鲁网8月4日讯当教育的温度,藏在街角的相视一笑里;当家校的默契,融在超市货架旁的几句闲谈中——济南高新区凤凰路小学(西校区)四年级正用一场场 “不请自来” 的相遇
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