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...023年，市教育局入选教育部大中小学思政课一体化共同体建设单位。大平台——政校联动“一体化”推进搭建大平台，办好思政课。2021年11月，市政府投入经费360万元，以柳州城市职业学院为核心，建成广西首个大中小学思政课...……更多
2024-03-29 09:05:00思政,课堂,时代,思政,柳州,大中
...了“思政教师+专业教师+企业技师”融合互补的课程思政团队支撑体系。学校将思想政治教育和人文素养培养、职业素养涵育、专业技能锤炼相统一，实现三类课程的课程思政“全覆盖”，借助线上线下两个教学平台，实现教学...……更多
2023-11-27 15:37:00匠心,蓝图,思政,工匠,文化,学校
...广。四、济南工程职院入选“国家级创新创业实践基地”建设单位济南工程职业学院高度重视大学生创新创业教育工作，整合各方资源，以实现创新创业教育与地方经济发展的耦合为取向，充分利用地方的天赋性资源，实施资源...……更多
2023-01-19 05:06:00济南,大事,结果,教育,济南,教育
本文转自：新华日报尹洪廷随着科技和职业教育的快速发展，产教融合在职业大学科技园发展中发挥着越来越重要的作用。职业大学科技园作为集科技创新、人才培养和促进产业发展于一体的服务高等职业教育综合性平台，不...……更多
2024-01-26 06:15:00科技园,可持续发展,科技,科技园,职业,政策
...，挂牌认定中国农业博物馆等100家区级中小学社会大课堂单位，通过学科课程渗透、主题融合课程、职业学校送课、劳动实践活动等，使劳动教育有机融入育人方式变革。与驻区科技企业等资源单位合作，推出300余项课程菜单，...……更多
2024-01-11 23:26:00朝阳,北京,高品质,学校,朝阳,教育
...设水平位于全国同类专业群首位。学校建成了山东省高等职业教育高水平专业群3个、省级现代学徒制试点专业2个、省级品牌专业群2个、省级骨干专业16个，专业建设总体水平位于山东省前列，提升了服务区域经济发展的能力。 ...……更多
2023-11-27 11:45:00专业,评价,驱动,质量,数字,专业
...，教师就能在代表作制度中获得认可。
把个体评价交给团队《中国科学报》：客观地考评一个人或一个团队并不容易，靠数论文、数奖项的传统方式并不可行。在新生态下，应如何做好对个人、团队的考评？张荣：过去我们尝...……更多
2024-04-16 06:37:00突破口,突破,改革,综合,评价,人才
...成长工作坊”系列课程研发、组织和实践活动。引入项目团队，与拱墅区社区学院、康桥街道等单位共同研发服务社区家庭教育的“社区幸福公约”系列课程。该课程围绕“如何打造幸福社区”主题，通过“儿童议事会”形式，...……更多
2024-02-17 09:02:00原点,指导,家庭,教育,服务,社区
...团审议时，再次点赞大国工匠，并强调“要实实在在地把职业教育搞好，要树立工匠精神，把第一线的大国工匠一批一批培养出来”。前不久，苏州工艺美术职业技术学院在2024年江苏省职业院校技能大赛中夺得11金3银的好成绩...……更多
2024-03-14 05:26:00工匠,大国,教学,人才,教学,苏州
...是一支具备德、智、体、美、劳多方面素质和能力的教师团队。教师团队应当是由工程技术人才、社科理论与规划人才、人文素养深厚的学者组成的多元复合型人才团队，具备高度的职业道德和教育责任感，注重自身素质的提升...……更多
2024-04-02 06:04:00师资建设,师资,高质量,产业,建设,学院
...少年科创人才发现选拔培养机制。其中，高中生进入院士团队、进入高校（“双进入”）科研探究活动始于2011年，入选高中生用近一年的课余时间到高校实验室开展科研课题探究，目前已有包括褚君浩、陶瑞宝、庄松林院士团...……更多
2024-01-23 13:44:00答卷,实践,城市,人民,教育,杨浦
...长高霞介绍了学校学前教育专业在教学改革、专业建设、团队建设方面取得的成果以及在“综合培养、学有专长、全程实践、注重能力”的培养理念下，学生在各级各类大赛中取得的成绩。经过三天激烈角逐，淄博师专、日照职...……更多
2023-12-15 01:58:00淄博,师专,幼儿教育,幼儿,技能,教育
...杆引领，专业群联合体融起来。秉持标杆管理理念，对标职业教育标杆项目，挖掘金融行业特色、职教类型特色、区域经济特色，以国家专业教学资源库、国家优秀教材等学校传统优势项目为纽带，金融管理、国际贸易实务2个...……更多
2024-03-28 09:22:00建设,专业,专业,国家,金融,教学
...振兴新模式。组建杏林康复、“救”在你身边等志愿服务团队，走进社区普及健康常识；指导学生开展“三下乡”“返家乡”社会实践活动；走进高铁乘务段等企业单位开展急救技术培训。自立项以来，学院获批湖北省高水平专...……更多
2024-04-26 16:56:00样板,支部,点子,力量,党支部,思政
...星级中等职业学校”“广西优质中职学校和专业A类立项建设单位”“广西职业院校‘三全育人’典型学校”等荣誉。近年来，柳州二职校积极适应经济社会发展需要，探索与政府、行业、企业、科研机构等多方参与的办学模式...……更多
2024-01-16 16:45:00教育奖,黄炎培,柳州,学校,职业,教育
...会现场。本报讯 3月12日，全国轻工教育工作会议暨轻工职业教育教学指导委员会年会在福建晋江举行。中国轻工业联合会会长张崇和出席会议并讲话。教育部职业教育发展中心副主任黄辉作指导讲话，教育部职业教育与成人教...……更多
2024-03-14 11:57:00生产力,轻工,生产,人才,发展,教育
...普及普惠、义务教育“双减”、普通高中“三新”改革、职业教育产教融合、教师队伍素质提升等方面均取得了显著成绩，为柳州建设广西副中心城市提供了人才支撑，在新时代新征程中奋力书写中国式现代化的柳州教育答卷。...……更多
2023-01-07 09:14:00新篇,培根,新人,教育,柳州,全区
...技能大赛中再获三个一等奖！“数字艺术设计”赛项获奖团队。刘宏壮摄2024年广西职业院校技能大赛高职组“数字艺术设计”赛项于3月15日晚在广西现代职业技术学院圆满结束，此次比赛共有来自区内各高职院校的16支参赛队参...……更多
2024-03-19 18:00:00广西,一等奖,赛场,实力,三个,广西
...的人才培养特色。强化优势，专业课程建设取得显著成绩职业教育高质量发展的关键在于高质量课程，如果说教学是一出舞台剧，那么课堂教学就是表演的前台，课程建设就是准备的后台，若想要台上的表演在质量上有保证，那...……更多
2023-10-27 16:58:00托普,专业建设,四川,特色,重点,学校
...荣誉称号，学校获评为广西优质中职学校和专业C类立项建设单位、全区职业教育“三全育人”典型学校、“贵港市中小学德育示范校”“贵港市清廉学校建设示范校” 等。引领教师成长，促教风清正。该校每学期开学后，书记...……更多
2023-11-13 10:01:00平南县,平南,学校,清廉,学校建设,落地
...，由山东交通职业学院承办的中国交通教育研究会机动车职业教育发展研究中心换届工作会暨机动车职业教育高质量发展助力新质生产力研讨会在潍坊举行。会议选举产生新一届中心机构，山东交通职业学院当选职教中心主任单...……更多
2024-04-14 14:51:00山东,机动车,机动,主任,单位,交通
...成果和优秀的人才培养质量，成功入选省级“双高计划”建设单位。风劲帆满踏征程，破浪前行开新局。两年多来，雅职院全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，践行为党育人、为国育才的初心使命，把党的领导贯穿...……更多
2023-12-07 06:48:00雅安,加速度,职业,建设,学院,技术
...校，国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平专业群建设单位，重庆三峡医药高等专科学校（以下简称三峡医专）聚焦重庆数字化建设和“1361”整体构架，凝聚学校推动教育数字化的思想共识，把数字化、一体化、现代化...……更多
2024-01-21 05:42:00建一,三峡,重庆,专科,医药,学校
...学得好不好得看用得好不好”，为此，学校派出多支专家团队分赴各地，重点调研毕业于该校且工作5年以上的往届生，从他们的实际表现“回头看”学校的育人导向，从而优化师范生培养目标。是年，专业顺利通过认证，且首...……更多
2024-01-14 09:05:00幼师,底色,幼儿,师范生,柯桥,目标
...要求主持并完成过市级以上科研课题，并已通过课题批准单位的结题验收；治学严谨，有较高的学术和研究成果，掌握本学科研究领域的前沿动态；在某专业领域内具有较高的学术水平，享有较高的学术知名度和社会影响力，且...……更多
2023-01-06 04:11:00广州,评审,征集,评估,专家,教育
...是“浙江省示范性高等职业院校”和浙江省“双高计划”建设单位。学校下设的人文学院设有文学、艺术、数学等多个教研室，承担了全校除思想政治理论课外其他所有公共基础课的教学任务，开设人文社科类课程近50门，拥有...……更多
2023-01-09 09:11:00美育,方式,大学生,教学,文化,大学
...力度，保障开齐开足国家规定课程。明年起，直属学校和单位专业技术人员职称评审须满足基层服务年限要求健全县域交流轮岗制度。实施优质学校对口支援乡村学校，倾斜支持民族地区和农村地区教育发展。深入推进“县管校...……更多
2023-01-18 22:34:00职称评聘,海南,队伍建设,新时代,职称,乡村
...续深化义务教育阶段课堂改革，努力提升课堂学习质效。职业教育产教融合取得新突破，先后与53家企业签订校企合作协议，建立中联智慧财经产业学院、虚拟仿真实训基地等5个国家级、省级行业产教融合共同体，实现了校企合...……更多
2024-04-19 12:59:00教育,一条心,主业,教育,道外区,工作
...展贡献力量。产教深融合驱动技术技能创新服务平台建设职业教育科教融汇，是深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要契合点，也是不断激发职业教育发展新动能的重要突破口。新形势下，重庆建筑工...……更多
2024-03-28 04:21:00服务平台,技能,智能,建设,服务,平台
...四个一体”的解决方案，其实践成果在最近公布的2022年职业教育国家级教学成果奖中获得一等奖。
岗课一体，开发以岗位任务为载体的综合课程为适应岗位工作，专业根据幼儿园保教和活动设计与实施等工作任务需要，构建三...……更多
2023-11-14 09:07:00革新,专业教学,教学,专业,教育,课程
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近日，山东省教育科学研究院网站发布了《“2023-2024学年全国中小学信息技术创新与实践大赛”山东省选拔赛奖项公布》
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众所周知，高中课程内容繁多且深入，学生需要掌握大量的知识和技能。在这时，如果我们能提高课堂效率，就意味着能在有限的时间内更有效地吸收和理解所学知识
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在惠州这片充满活力与希望的土地上，小学教育作为人才培养的基石，其校园文化建设的重要性不言而喻。校园文化，作为学校精神风貌的集中体现
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在探讨职高与普高之间的不同以及选择职高的优势时，我们需要从多个维度进行深入分析。职高和普高的不同点主要体现在以下方面：1
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