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...技术来完成，我们学校有幸用了以北京四中的教学资源的平板（爱学派智慧课堂），通过两年的平板使用，体会到了传统教学与信息技术合理有效结合从而进一步提高教学效率的好处。一、平板的基本功能介绍平板里有名师授课...……更多
2023-05-05 05:29:00平板,整合,高中,课程,数学,技术
...技术手段，很吸引人。周建平在课前给每位学生发了一个平板电脑，利用大数据平台，做到对学生的评价不再泛泛而谈，而是精确到人、到题。在课堂上出的题目，周建平可以马上获取全班同学做题进度等信息。学生做完题后，...……更多
2024-03-19 00:26:00数学,衢州,数学,教学,小青,周建平
...英国标准”吸收A-Level和T-Level的精华，将技术和学术路径整合到一个单一的框架中。学术科目将基于A-Level丰富的知识内容和受到认可的学术严谨性，采用相同的基于知识的方法，支持学生升入大学；技术科目将基于雇主和学徒与...……更多
2023-11-23 09:06:00一轮,英国,教育改革,高中,改革,教育
...们在学习中感到力不从心。然而,京科优学第三代高中生平板电脑的出现,为他们带来了新的希望。这款平板电脑凭借其强大的数据记录功能,如听课数据和做题数据,成为了学生们学习的得力助手。它能够整合学生的学习数据,帮助...……更多
2024-06-24 15:14:00三代,平板电脑,数据分析,高中生,平板,高中
...。 2022年，开封高中数学学科被认定为省一级学科基地，整合学校优质资源，引领教师专业发展，积极发挥示范引领作用，为全市、全省教育高质量发展贡献力量。研讨会上，开封高中相关负责人详细介绍开封高中发展情况。李...……更多
2023-10-26 01:44:00基地,人才,学科,东北师范大学,高中,研讨
...带来了充分的教育资源内容。通过京科优学第三代高中生平板电脑,学生们能够获得这些老师们的亲自指导,享受到高品质的教育资源内容。例如在数学学科中,付正军老师就得到了家长师生们的认可与支持。作为北京高考数学杰出...……更多
2024-06-21 15:08:00三代,平板电脑,师资力量,高中生,师资,平板
...数学相结合的教育理念，以问题为导向，强调多学科有机整合和跨学科实践学习，旨在培养具有科学探究能力、创新意识、批判性思维的复合型理工人才。STEM教育起源于美国。20世纪上半叶，科学技术迅猛发展，科学被认为是社...……更多
2024-01-18 08:25:00发展,全球,教育,教育,中国,科学
本文转自：宝鸡日报陕西省普通高中学业水平考试实施办法修订——考试科目内容范围有新变化“从2022年秋季入学的高中一年级学生开始实施。”“从2025年起，参加当年统一高考的学生须参加3门选择性考试科目考试。合格性...……更多
2023-01-30 15:14:00内容范围,科目,范围,变化,内容,考试
鲁网1月5日讯为深化高中育人方式改革，引导普通高中特色办学、多样发展，近日，根据《济南市教育局关于做好普通高中第三批市级学科基地申报遴选和第三批省级学科基地、第二批省级特色高中推报工作的通知》(〔2023〕247 ...……更多
2024-01-05 15:52:00济南市,济南,莱芜,学科,中学数学,普通高中
...心丸，让他在自我规划的道路上健步如飞。目前，该平台整合了学涯规划、生涯规划、综合素质评价、教师专业发展等四大模块。依托学校“日新”大数据平台，徐州一中生涯规划教育走出了新路子。数字赋能，摆脱传统测评桎...……更多
2024-04-13 09:18:00生涯,数字,发展,学生,生涯,规划
...动，实现了国家层面调研指导与地方层面精准培训的有机整合。专家组和培训班学员先后深入到黑龙江省实验中学和哈尔滨市第59中学，观摩数学、语文、英语和思想政治四个学科的课堂教学展示，听取了两所学校推进普通高中...……更多
2023-02-23 13:55:00黑龙,黑龙江省,调研,教材,高中,改革
...课程为核心 抓“主要战场”以师范生学习效果为导向，整合课程资源，以“通识教育课程”为基础，构建“学科专业课程群、数学教育课程群、综合应用课程群”三大课程群，着重培养师范生扎实的教学能力、严谨的思维能力...……更多
2023-05-14 15:39:00人才培养,师范,体系,数学,人才,课程
...系统深入实施人才强教战略，积极探索开发新课程资源，整合多方力量探索科学教育实施的有效途径，创新人才培养模式，打造高素质科学人才的小初高贯通培养通道。2023年4月挂牌为“郑州外国语学校拔尖创新人才培养基地”...……更多
2024-04-24 17:57:00实验,郑州市,科学教育,郑州,外国语,校花
...力。“我校多学科VR实验室包括头戴式VR眼镜、交互智能平板教师端、VR教学资源、VR播控制系统等，课程资源涵盖红色文化、高中物理学、高中化学、高中生物、高中数学、VR物理、VR化学、VR中医等学科，可以让学生打破课堂壁...……更多
2024-04-30 07:35:00社团活动,社团,活动,科技,宁晋,无人机
...科全国统考科目。近日，陕西省教育厅印发《陕西省普通高中学业水平考试实施办法（2022年修订）》的通知，对由省级统一组织的“1+2”科目的考试实施办法作出规定。通知明确，高中学业水平考试成绩用作普通高中毕业及普...……更多
2023-01-04 17:54:00科目,考生,高考,科目,考试,选择性
...预计2028年采用新的考试办法。教育部官员说，改革旨在整合考试科目，促进学生综合发展，确保高考公平和稳定。大学修学能力考试（即高考）是韩国最重要的年度学术考试，通常每年11月第三个周四举行。依照韩联社说法，不...……更多
2023-12-29 09:41:00科学,韩国,繁复,科目,整合,改革
...宽发展空间，将社会、家长以及各门学科的资源进行科学整合利用。同时，与湘潭市青少年创新人才学习工作站达成合作协议，举办青少年科普实践活动，并借助湘潭大学数学与计算科学学院优秀的师资力量，促成特殊学科人才...……更多
2023-04-20 10:12:00三湘,名校,人文,湘潭,教育,省级
...自治区共6所学校榜上有名，一机一中是唯一一所入选的高中校。教学实施显特色培育特色优势学科，明确特色发展方向，把特色学科培育作为特色高中建设的主抓手，通过学科基地建设，集中力量打造特色学科课程群和资源库...……更多
2023-12-29 08:46:00教育金,名片,教育,课程,学校,特色
...记者1月6日从北京新东方扬州外国语学校获悉，该校国际高中部高三男生周溢墨成为学校“新闻人物”，手握三张英国知名大学录取通知书，分别是世界QS大学排名第9的英国伦敦大学学院、排名22的爱丁堡大学和排名32的曼彻斯特...……更多
2024-01-06 16:08:00英国名校,民办学校,英国,名校,初中,男生
...学生自主磨炼。同时，学校主动邀请社会各方力量，挖掘整合区域优质资源共同育人，合力建设以培育学生核心素养为主旨，以“认知、体验、探究、创新”为主线的“磨炼大平台”，探索多维立体的育人体系。
学校以军训为...……更多
2023-10-20 06:11:00新篇,新篇章,青浦,学校,龙舟,课程
...学”，校长居然答应了。这“怪事”发生在武汉爱莎文华高中。当时很多人不理解，而前不久，这名叫孙玉涛的16岁男孩，用一张2023“全球院士挑战赛”数学领域论文一等奖的证书，证明了校长的眼光。“挑战”院士的少年当前...……更多
2023-10-26 15:29:00高一,校长,课堂,新生,时间,玉涛
...下简称“物理卓越计划”），国内主要招收初中三年级至高中三年级的学生，实施本科-博士研究生衔接的“3+X”培养模式。
其实，录取超常儿童进入高校学习，在我国已有一定历史。 中国科学技术大学于1978年率先创办了少年...……更多
2023-01-28 15:10:00清华,广西,初中生,乡亲,初中,大学
本文转自：海南日报海口创新实施普通高中“云享课程”项目首推30门优质课程本报海口5月15日讯 （记者张琬茜）5月15日，海口市首届普通高中“云享课程”项目验收暨总结表彰会在海口举行。经评审，该项目共评选出30门优质...……更多
2024-05-16 07:03:00海口,普通高中,高中,课程,项目,课程
...适当点拨，但慢慢感觉到缺点什么。”深圳推进全市普通高中新课程新教材（以下简称“双新”）高质量实施以后，深圳宝安中学（集团）高中部政治教师孔令启在深圳市教育科学研究院专家的引领下，找到了答案，他说：“原...……更多
2024-03-29 09:21:00教学改革,改革,引擎,教学,学科,深圳
...程标准》指出：“小学数学课程要对教材及内容进行有效整合。”一年级数学教学将幼儿园已学过的知识、小学一年级数学教材单元间和单元内的教学内容进行有效整合，让数学学习变得有序、有趣、有用。在教学实践中，我深...……更多
2023-12-20 08:03:00适应期,数学课,年级,数学,数学,学生
...大学正与省内部分中学探索拔尖创新人才贯通培养模式，整合多方资源育人。南京大学副校长陆延青认为，高校科技创新后备人才培养，要与高中教育衔接做细、做扎实。去年11月，在南京大学举办的“1学分证书”颁发仪式暨少...……更多
2024-04-29 15:51:00走老路,大学,课程,人才,南京,中学
...摄）◎本报记者 孙明源近日，一则关于“南京大学认定高中学分”的消息引发了互联网热议。据南京大学官网显示，该校向13名入校不久的大一新生颁发了0年级课程“1学分”证书。这些学生都在高中期间学习了南京大学针对高...……更多
2023-12-13 06:27:00双向,体系,高中,课程,科学,大学
...增点。■秉承“三让”的基本理念一是让真题与教师备课整合：从多元视角备真题，逐层深入地抓好复习重点和备考关键。首先，从学科知识层面研究表层——考点。通过对真题考点的横向比较和纵向归纳，将核心考点作为复习...……更多
2023-10-13 09:12:00备考,素养,境界,真题,复习,教学
...育增值能力，而且还将与清华大学等高校开展校际合作，整合优质资源为学生未来升学助力赋能。其次，具备个人幸福能力同样重要。除学业外，容闳高中还十分重视培养学生适应未来生活的基本素养，通过校本课程、外部资源...……更多
2024-06-13 06:47:00定科,人才,工程,教育,容闳,高中
...到有的放矢的研究性研修；资源创生：从零散罗列到有机整合的探索性研修；学科融合：从课堂探索到校本研修的推广性研修；实践矫正：从经验堆叠到“研修赛”一体化的实践性研修等研究方法。该校的研究课题促使学校在该...……更多
2023-12-24 06:44:00必修课,素养,必修,教师,数字,课题
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6月26日，澳大利亚伍伦贡大学学院副总Heather Thomas、北区招生经理Tracy Tong，途图教育董事长冯刚等领导一行莅临郑州工业应用技术学院交流洽谈
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科普干货满满，与“大咖”零距离互动，6 月 26 日，“2024 新能源汽车高校科普公益活动”在郑州科技学院举行。报告会由中国青年创业就业基金会
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六月，蝉声嘶鸣，阵阵南风吹起，挟裹着缕缕离别之意，阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。又是一年毕业季，又是一年离别时，大班的小朋友们即将结束三年的幼儿园快乐生活
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2024年6月26日晚，西安工程大学服装毕业设计展、戏剧影视美术设计毕业作品展在临潼校区文体馆精彩上演，为与会嘉宾献上一场文化传承与时尚创意交相辉映的视觉盛宴
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本文转自：人民日报本报记者 姚雪青《人民日报》2024年6月28日12版 版面截图原题：江苏扬州市探索多学科融合式、场景式课程——运河畔
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本文转自：人民日报丁晓原《大成昆》：陈果著；天地出版社出版。作品具有纵深的历史性，也有行进之中的时代感。这种历史与现实互相照见的叙事设置
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本文转自：人民网-广西频道活动现场近期，广西北流市城北家龙小学开展“清风传家·廉韵沁心”好家风故事分享会，打造清廉家庭与清廉学校
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近日，由共青团济南市委、济南市委社会工作部、济南市文明办、济南市教育局主办，济南市志愿者行动指导中心、共青团历下区委承办的第六届济南市青年志愿服务项目大赛决赛在济南历下创益园举办
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编者按：以美育人，美在何处？美在科学、美在人文、美在实践、美在校园。建校20年来，武汉设计工程学院心系“国之大者”，用艺术的方式研究与回答时代命题
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