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...契机，有效指导，让幼儿养成良好的行为习惯。关键词：小班幼儿 行为习惯 养成“好的习惯成就终身”。对于幼儿来说，良好的习惯培养比知识和技能更加重要。因此，教师需借助多元化的举措，为幼儿行为习惯的养成赋能。...……更多
2024-04-29 10:53:00小班,幼儿,行为,幼儿,行为,儿歌
...高自我保护能力，形成使其终身受益的良好生活习惯，是小班新生幼儿入园行为养成的重中之重。往往新入园的幼儿在离开父母的怀抱，离开家庭，初次踏入陌生的幼儿园环境时，会出现焦虑、哭闹、抗拒、不吃不喝等现象。去...……更多
2023-01-12 07:28:00幼儿,幼儿园,集体,帮助,生活,幼儿
...场所，语言区投放材料的质量影响幼儿语言能力的发展。小班幼儿以具体形象思维为主，其学习依赖于直接的生活经验。在活动的开展过程中，教师发现语言区存在情境性不强、操作性不佳的情况，无法吸引小班幼儿，更无法促...……更多
2024-05-19 09:02:00语言,材料,幼儿,儿歌,小班,枫叶
...。培养生活自理能力，对幼儿的终身发展具有积极意义。小班幼儿年龄小，培养小班幼儿的生活自理能力尤为重要。一、开展游戏化课程，营造开放性空间课程对于幼儿的自理能力培养具有潜移默化的影响，可以开展游戏化课程...……更多
2024-03-25 10:17:00小班,幼儿,能力,幼儿,能力,教师
...员闫鸽）9月4日，武汉经济技术开发区红升幼儿园迎来了小班新生入园的温馨时刻，孩子们在家长的陪伴下，满怀期待地踏入了这个充满爱与关怀的大家庭。这一天，红升幼儿园的每一个角落都充满了爱的元素。为了缓解孩子们...……更多
2024-09-05 09:19:00红升,启新,小班,旅程,幼儿园,幼儿
...养(一)在一日生活的各个环节中，引导幼儿进行语言交流小班幼儿年龄小，他们刚脱离父母的怀抱进入一个陌生的环境，与老师、同伴处于一个逐渐熟悉的过程中。因此，幼儿园要对他们进行语言教育，并“让教育存在于不教育...……更多
2024-01-05 05:20:00小班,幼儿,能力,语言,幼儿,语言
...分发挥“大手拉小手”的积极作用，让大班的小朋友带领小班的弟弟妹妹学习如何与人相处。孩子们在互动中学会了握手、拥抱等基本的社交礼仪，增进了彼此的友谊。此外，志愿者们还向孩子们传授了行走之礼、观赏之礼等。...……更多
2024-06-26 11:08:00四仪,如皋市,如皋,高明,幼儿园,幼儿
...饼，月饼象征着圆圆的月亮，也象征着一家人团团圆圆。小班幼儿在中秋节用彩纸来装饰月饼；中班幼儿可以和家长一起制作月饼；大班幼儿可以通过绘画、唱歌等多种游戏形式，分享自己在家过中秋节的趣事等等。使幼儿思品...……更多
2023-01-12 07:44:00幼儿,幼儿,文化,传统节日,传统,教育
...范围：苏州市J幼儿园调查对象：本调查在苏州市J幼儿园小班年级，以小班不同班级幼儿为主要观察对象，选取泰州市寺巷中心幼儿园主要是因为我在这里工作，幼儿园也正在实行区域活动后的分享，教师们都在摸索如何正确高...……更多
2024-03-18 08:26:00苏州市,小班,苏州,调查报告,幼儿园,环节
...活动过程：在故事盒子内容的选择上，我们更加注重贴合小班的年龄特点，比如《三只蝴蝶》《三只小猪》等；或者幼儿熟知并喜欢的儿歌，比如可以支持幼儿边唱边操作的《拔萝卜》《小猴荡秋千》等，并与表演区进行联动，...……更多
2024-05-12 09:04:00创意,盒子,故事,幼儿,故事,盒子
...。首先，应明确不同年龄段幼儿分享品德的培养目标，如小班是“在成人指导下，不争抢、不独霸玩具”，中班是“对大家都喜欢的东西能轮流分享”，大班是“有高兴的或有趣的事愿意与大家分享”。教师可基于幼儿的生活经...……更多
2024-05-28 04:35:00品德,启蒙,儿童,幼儿,品德,启蒙教育
...育，是能促进幼儿身心全面发展的教育。总而言之，对于小班幼儿而言，“适性教育”可以建立在对3-4岁幼儿发展特点的认识基础上，从发现儿童、了解儿童开始，顺性而为，促进每个儿童的长远发展。一、现状分析环境创设。...……更多
2024-03-13 15:04:00小班,性教育,理念,活动,幼儿,活动
...力的培养对于日后的学习和社交能力有着决定性的影响。小班绘本阅读作为一种常见的幼儿教育活动，已被广泛应用于幼儿园的教学实践中。本文旨在探究小班绘本阅读在幼儿语言发展中的具体作用，为教师和教育工作者提供一...……更多
2023-11-03 13:46:00小班,作用,语言,发展,幼儿,能力
...群上传了一段约8分钟的视频（该视频记录了开学初一群小班幼儿在操场发现蚯蚓后一起想象、讨论和探究的过程）和两个引导性问题（视频中幼儿的哪些行为表现符合/不符合我之前对小班幼儿的认知，这些幼儿为什么会有这些...……更多
2023-02-05 09:06:00教师,幼儿,观察,教师,行为,活动
...、如今运营一家独立幼儿园的老教师徐月仕向记者科普，小班、中班的教授内容主要是儿歌、故事和礼仪，大班孩子才会接触到握笔书写，因此挑选低龄儿童的教材时要慎之又慎。徐月仕的顾虑很有必要。记者注意到，这本《识...……更多
2023-11-25 18:16:00儿童读物,读物,香蕉,争议,出版社,出版
...予幼儿探究问题的机会，使得幼儿不断提升经验。幼儿园小班新生幼儿来到陌生环境，初期往往会产生焦虑和不适情绪。为让教师更好地共情幼儿感受，理解幼儿行为，让幼儿适应并喜欢上幼儿园，当涂县大陇中心幼儿园实施了...……更多
2024-04-16 03:33:00情绪,幼儿,实践,能力,课程,幼儿
...路径及成果进行交流。杨小燕老师在《在足球游戏中促进小班幼儿友善行为发展的研究》的汇报中，通过观察幼儿在足球中的友善情况变化，对足球游戏活动组织策略、足球游戏的方式及课题成果进行梳理，提炼出足球游戏中的...……更多
2023-10-27 17:30:00温江区,温江,和盛镇,成都,课题,研讨
本文转自：中国教育报小班幼儿在安静地阅读绘本。作者供图中班幼儿在玩“超市”游戏。作者供图■教师发展·师幼互动能力提升②《幼儿园保育教育质量评估指南》围绕“师幼互动”提出了7个考查要点，其中第二个要点提...……更多
2024-03-17 09:05:00决策,幼儿,支持,生活,幼儿,决策
...二幼儿园国际城园举行了“巧手自理，快乐自立”比赛。小班幼儿通过观看视频掌握穿衣的基本技巧，学会基本的生活技能。中班的孩子们通过脍炙人口的小儿歌，学会如何整齐叠放自己的冬季外套，孩子们边念儿歌边试着叠衣...……更多
2023-11-17 17:59:00石家,裕华,石家庄,巧手,比赛,快乐
...“三养教育”为孩子终身发展奠基——济南市历下区育德幼儿园养成教育实录济南市历下区育德幼儿园成立于2016年9月，是国家教育部门足球特色幼儿园、全国垃圾分类样板学校、全国生态文明教育特色学校、山东省级示范幼儿...……更多
2023-12-19 09:05:00三养,终身,孩子,发展,教育,幼儿
...使之成为自然而然的习惯。参考文献：[1]游晓燕，幼儿园小班区域活动中幼儿良好行为习惯的培养措施[J]。亚太教育，2022， （10）：94-96. ……更多
2024-04-29 10:53:00幼儿,幼儿园,行为,活动,幼儿,行为
...动开展得如火如荼，各年龄段的孩子们都积极参与其中。小班的孩子们通过观看视频、阅读清廉故事等方式，理解廉洁的含义，培养节约粮食、尊老爱幼的良好品质。中班的孩子们则化身“清廉小标兵”，通过儿歌、绘画等多种...……更多
2024-06-19 08:15:00清廉,童心,晨曦,幼儿园,种子,幼儿
...套、“棉”袜子，提示孩子们注意添衣保暖，预防感冒。小班老师带领孩子们了解立冬的来历及风俗，一起制作了“饺子”和“冰糖葫芦”，在动手操作中体验立冬节气氛围，中班老师和孩子们一起从儿歌中了解立冬，品味别样...……更多
2023-11-09 22:03:00石家,长安区,长安,石家庄,节气,主题活动
...午 弘扬传统”的主题活动。活动中，根据大班、中班、小班三个不同年龄段的特点，开展了丰富多彩的参与式体验活动。老师结合多媒体课件、动画给幼儿讲述了“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事，激发了小朋友们热...……更多
2024-06-08 18:13:00利津县,利津,幼儿园,幼儿,传统,实验
...间新改扩建幼儿园100所；从2023年秋季学期开始，幼儿园小班班额严控在国家规定标准以内；预计到2025年，全市学前三年毛入园率达到99%以上，普惠性幼儿园覆盖率达90%以上。增加学位供给，新改扩建幼儿园100所根据该计划，“...……更多
2023-02-09 00:47:00普惠,改扩,幼儿园,幼儿,覆盖率,幼儿
...蕴。在抗日战争时期，涌现出了很多年少有为的小英雄，小班幼儿手持电影票观看了红色电影《小兵张嘎》，观看电影中，孩子们专注地看、认真地听，将自己带到故事情节中，小战士们不怕牺牲、勇往直前的革命精神深深地触...……更多
2024-04-03 15:04:00传统,传统,幼儿,习俗,孩子,青团
...来亲亲我”；“我的小手拍拍拍，我的小脚踏踏踏……”小班、中班的宝贝和爸爸妈妈一边朗诵儿歌一边拍手、踏脚，在音乐的海洋中乘风破浪；大班的哥哥姐姐，三两下就能让小乐器唱起歌来，“叮叮当当”奏出冬日悠扬。乐...……更多
2023-12-30 15:07:00龙行,开封市,音乐会,迎新,幼儿园,幼儿
...着此环节更有价值呢？
我们立足活动目标、环节架构、小班幼儿新经验的增长3个维度开展对话，发现虽然本环节幼儿表现最积极、最自然，但它对幼儿的经验学习没有进一步拓展与延伸。结合小班幼儿具体形象思维占主导的特...……更多
2024-06-23 09:18:00思维,质量,教师,幼儿,教师,牙医
在全国交通安全日来临之际，利津县第二实验幼儿园举行了“遵守交通规则，安全文明出行”主题的交通安全活动。活动中，老师们结合幼儿的年龄特点，通过视频、图片、儿歌、故事以及游戏等形式，向孩子们讲解了交通安...……更多
2023-11-28 17:10:00利津县,利津,主题活动,交通安全,幼儿园,幼儿
12月20日，在利津县第三实验幼儿园，一场以小班为起点的幼小衔接系列活动正如火如荼地展开。这里的孩子们，虽然年纪尚幼，却展现出了惊人的自理能力和成长潜力。幼儿园的环境，作为隐性的教育力量，无声地影响着孩子...……更多
2024-12-21 11:25:00利津县,利津,三实,小本,幼儿园,幼儿
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