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本文转自:半岛都市报建“家长群”不如建本科生导师制特约评论员熊丙奇针对大学出现“家长群”,有舆论质疑是在培养“长不大的巨婴”,把学生缺乏自主能力的问题一直延续到今后进入社会、职场,极不利于大学生的成长。...……更多
...、更自由的生长环境。 除此之外,呼吁多年的“本科生导师制”也应当提上议事日程。目前,清华大学、天津师范大学、中国科学院大学、厦门大学等都不同程度地实行本科生导师制,为每位本科生配备指导教师,制定“一人...……更多
...综合素质、创新精神和实践能力,济南大学在原有本科生导师制和新生小班研讨课的基础上,实施本科学生学业导师制。“学校深入落实学业导师制,出台导师制学院考核办法,目前由1822 名专任教师和67名机关管理人员担任学...……更多
...学工程技术研究院(下称“工研院”)探索实施“本科生导师制”制度,坚持思政引领,聚焦行业需求,以学业规划为抓手,以科研创新为导向,以谈心谈话为方式,旨在切实解决学生的实际困难,促进学生全面发展和健康成长...……更多
...录取分数也会比较高。王进介绍,学校还实施本科生全程导师制,大一新生一入校,学校就会为每一个学生配备导师,贯穿学生从大一到大四整个的过程。导师的全程参与,将会帮助同学完成从中学到大学的转变,解决学习生活...……更多
...化学、天文学等15个专业。本科生阶段实行全员全程学业导师制,每名本科生都有一位学业导师,导师全部具有教授(研究员)及以上职称或学术荣誉,将引导学生开展科研创新活动。同时,国科大为本科生设计了“三段式”的...……更多
...创业机会。在师资配备方面,学校依托四年一贯制本科生导师制,实现从大一到大四纵向贯通的实践育人体系。建设理论实践并重的“双师”型师资队伍,推进全员全程本科生导师制,实现本科生人人有导师。通过举办本科生导...……更多
考研学子再创佳绩 青岛城市学院这一学院为什么“能”
...作为学院高质量发展的重点工作,构建特色鲜明的本科生导师制育人模式,深化改革,围绕学生成长成才系统化设计目标、任务和保障条件,为学生成长提供一流平台、资源和环境。未来,学院也将继续在学生专业素养培植、创...……更多
...上,而大学则要避免“照本宣科”,与时俱进探索本科生导师制,把导师参与指导学生的过程作为考核、评价导师的指标,让导师意识到对学生进行规划指导的重要性。教育特别是高等教育的基本出发点是培养有独立人格的人、...……更多
“本硕博”贯通造就未来行业领袖
...教学,以国家各层次人才计划为骨干的精英师资队伍实施导师制培养;“三全”,指依托国家级科研平台和重大科研项目实现全覆盖创新能力训练、全程化实践能力培养、全方位科研学术指导;“四元”,指形成以理论教学、科...……更多
江苏大学化工专业本科生党支部扎实开展基层党建“书记项目”
...提高学生党员的政治素养和综合素质。实行学生党员朋辈导师制,发挥教育垂范引领作用项目重点围绕学生的思想引领、学业发展、就业指导、心理帮扶和日常生活管理,发挥高年级学生党员的模范带头作用,为朋辈之间搭建沟...……更多
大学入学教育体系亟待寻找“最优模式”
...80年代美国哈佛大学和波士顿大学的入学咨询服务和新生导师制。经过长期发展,美国已逐步构建起以学生发展和院校影响力理论为基础,以新生适应和学生发展为目的,依托院校专业指导人士、专任教师、朋辈学长共同开展的...……更多
...,本科生的身影也越来越多。“在本科生阶段就实现全员导师制,大一新生刚一进校,就会有学业生涯导师帮助他们进行指导规划,做好从高中到大学的有效衔接。”东南大学副校长金石表示,一些承担科研项目的导师也会同步...……更多
企业“出真题”,学生“真受益”
...用企业的实验室资源,提高毕业设计的质量和效果。“双导师制”确保毕业设计更“接地气”光谱识别果蔬新鲜度算法开发、应用于可穿戴产品的天线设计、新能源商用车电驱桥永磁同步电机优化设计、热气融霜系统负荷调整匹...……更多
...变“师生从游”为“师生同游”。她主持了学院《本科生导师制实施办法》的修订,遴选优秀专业课教师全程担任本科生学习期间的学业导师和班主任,从而使师生间建立起更为紧密的联系,在生活、学习和情感等方面形成了高效沟...……更多
...资队伍实行专业教师与农业生产、科研管理专家能手“双导师制”,配备学术导师与实践导师;毕业实习分为“学校科研系统训练”与“乡土适应性实习”两个阶段,强化校地双方共同指导与共同考评;学生毕业考核实行“双论...……更多
上好思政课(深聚焦)
...下职校青年思政课教师开展集体备课和教学展示,一对一导师制培养、“找问题”订单式培训。打造“课程思政研课会”,将职教19个专业大类分层次设计课程、集中展示。下一步,将深挖优质思政资源,健全区域内一体化备课...……更多
...的满意度,有效提升了毕业生实际工作能力。深化本科生导师制,要求本科生全员进入科研创新团队并配备学业导师,夯实基础教育,突出学科交叉,培养创新精神。3年来,600余名本科生进入11个科研创新团队,通过完成“大学...……更多
...相结合。自2015年起,所有专业与学制的在校生全面推行导师制,实行师承教育全校化。 “比如岐黄班的人才培养,前3年以基础为主,开展跟师见习;到了临床轮转阶段再选择医院的导师;到了专科学习阶段又有博士生导师指...……更多
...矛盾”等现实困难,他建议对此群体采取弹性学分制和双导师制等方式进行培养。 ……更多
复旦成立四个新工科创新学院,今年起招收本科生
...新人才。据介绍,四个学院在培养模式上全程实施本科生导师制,探索本硕博贯通培养机制,深化与国际知名高校和研究机构的合作。学院实施“通识教育(通识核心、通识专项教育)+专业培养(大类基础、专业核心)+多元发...……更多
...学生用代写论文交差,除了加强技术检测外,还需要发挥导师制的作用,由毕业论文指导导师指导学生开展研究、撰写论文,强化过程管理,而不是给学生布置任务后就等着学生上交论文,再用技术手段进行检测。 ……更多
坚持“三真”守本色 提质增效亮“四度”
...度,加强学生教育科学研究的创新实践。学校实行本科生导师制,不断强化导师对本科生科研素养和科研能力的口传心授。面向全校本科生、硕士研究生、博士研究生,每年设立一批具有理论意义和实践价值的学生科研项目,并...……更多
贵州医科大学:“六个坚持”助推思政课高质量发展
...育人,用心办好思政本科专业学校严格执行本科生“学业导师制”,选取学历学位较高、责任心强、甘于奉献的青年教师担任本科生学业导师,与班主任、辅导员、专业课教师形成协同育人合力。目前学业导师已指导学生公开发...……更多
...众创空间、实验实训场所和校外创新创业实践基地,推行导师制,鼓励教师吸纳学生参与科研活动,发挥校外创业导师作用,“全链条”指导服务学生的创新创业实践。《“知识聚合·专创融合·过程耦合”信息类人才培养体系...……更多
...养方案。学生在企业岗位学习时间不少于一学期,实施双导师制,强化企业学习期间的管理和评价,提升校企场域培养的协同效能,充分发挥学校与企业双元育人的乘数效应。教研“结网”提升师资水平 打造关键支撑力构建教...……更多
...层分类的多元化拔尖创新人才培养体系。学校还专门实施导师制、书院制、学分制,开展小班化、个性化、国际化培养模式改革,帮助拔尖创新人才脱颖而出。 依托学校“工中有农、以工支农”的传统特色和“以工强农、以融...……更多
喜讯!滨州医学院第一临床医学院成功获评省专业特色学院
...”教学模式改革。通过早临床、早科研、早实践,本科生导师制、学业导师制等措施,着力加强临床医学专业创新型、应用型人才培养。近三年为社会输送本科毕业生2284人,就业率96%以上,用人单位满意率96%以上,应届生深造...……更多
患者眼中耐心、专业、热情的好医生
...作为博士研究生导师、博士后流动站合作导师、青年教师导师制导师、师承青苗人才培养指导老师、本科生师承导师、住院医师规范化培训中医师承导师,王庆高在教学工作中善于运用混合式教学及反转课堂的教学方法,帮助学...……更多
...有效地实施“五源工程”,中医学院将新师承制度——三导师制融入其中。与传统“师带徒”不同的是,依据专业特点,为每位学生配备思政、学业、临床三位导师,不断强化在思想引领、学研融合、临床实践三个方面展开指导...……更多
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