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...2024年第一期家校社协同育人家庭教育指导活动,200余名家长参加“家校社协同育人大课堂”活动。 活动中,西乡塘区法院法官朱建彩围绕“预防校园欺凌”和“精准家庭教育”,与家长和老师近距离互动,通过播放公益视频、...……更多
...教育的开展。家庭和学校是思政教育的两大阵地。教师和家长只有协作推进思政教育,才可以更好地提升学生的思想道德素养。首先,提升家长的思政教育认识。家长对于孩子的思想影响非常深远。因此,学校可以开展有关思政...……更多
...人与人交往所必须要坚持的准则。随着经济的发展,许多家长为了生计变得越来越忙碌,不能顾及孩子的成长。幼儿由于长期缺少家长的引导和教育,可能缺乏感恩之心,这对于他们未来的成长非常不利。因此,强化幼儿感恩教...……更多
...其打印,装订成册,学生可以将小手册成品带回家,邀请家长参与小手册的制作,家长可将自己的所想所得填在其中,最后学生再将手册拿回学校,互相观看交流。在人们的印象中,纸质出版物往往具有较高的话语权威,当学生...……更多
南宁市西乡塘区新增一所公办幼儿园落成启用
...快乐学习、快乐生活、快乐成长,打造成一所幼儿喜欢、家长放心、社会满意的品牌幼儿园!合影。肖时剑摄一直以来,西乡塘区党委、政府高度重视学前教育,大力推进学前教育普及普惠发展,将公办幼儿园建设列为为民办实...……更多
...。根据多年的工作经验总结,让我深深地感受到:要转变家长家庭教育观念,让家长科学育儿,家园合作非常重要。我相信只有我们坚持践行“与父母携手同行,助孩子健康成长的宗旨”,家园携手,让爱从这里开始传递,相信...……更多
南师附中实验初中家长收获满满
...京晨报“家校社共育”校园行连续两场南师附中实验初中家长收获满满11月23日、24日,南京师范大学附属中学实验初级中学人气满满,初三、初二年级家长纷纷走进校园,参加南京晨报“家校社共育”校园行活动。汇聚多方力量...……更多
...渡,让他们拥有升入小学后的适应变化的能力。二、引领家长,树立科学衔接观念家园联动是科学做好幼小衔接工作的重要方式,幼儿园通过多种方式和途径帮助家长树立正确的幼小衔接观。一是通过调查问卷,教师针对幼小衔...……更多
增强师生防范意识 播下校园安全种子
...人员用反恐装备将“歹徒”制服在地。场景二模拟离异“家长”(非监护人)强硬地试图带离幼儿。学校值周领导安抚“家长”情绪,请“家长”到教师办公室详谈解决,联系孩子的监护人并报警。当天,幼儿园法治副校长、滨...……更多
...作精神。3.家校合作农村小学劳动教育的实施还需要得到家长的支持和配合。学校可以与家长建立合作关系,共同推进劳动教育的实施。例如,可以邀请家长参与学校的劳动课程设计和实施过程,让家长了解学校对于劳动教育的...……更多
邢台内丘县四中举办“家长开放日”活动
河北新闻网讯(通讯员崔秀峰)为进一步搭建家长与学校沟通的桥梁,增进家长对学校工作的了解,真正实现家校携手共同培养孩子健康成长目标,11月24日至25日,邢台内丘县第四中学以“家校共育 共创辉煌”为主题,分级部...……更多
杜绝霸凌,共建和谐校园——济南市高新区凤凰路小学开展教师心理培训
...防校园霸凌事件,首先建立报告机制,鼓励学生、教师、家长在遇到或目睹霸凌行为时及时报告。其次培养学生成为同伴导师或反霸凌大使,让他们在同伴中发挥积极作用。还希望老师们与家长保持密切沟通,共同关注学生家庭...……更多
...媒体等经常能够看到一些关于学生欺凌事件的报道,也令家长们非常揪心:我的孩子在校是否安全?如何教育孩子预防校园欺凌?如果确有欺凌发生,我又该如何妥善处理呢?作为家长,我们不仅要关心孩子的身心成长,更要关...……更多
...日报齐心合力向生而行成绵路小学教育集团召开2024年春家长会本报讯(涂画)最美校园三月天,春风含笑柳如烟。为进一步加强家校联系,促进学生的成长,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性和实效性。3月15日下午,绵...……更多
...泡桐树小学(天府校区):家校携手培养孩子专注力许多家长都很关注孩子的专注力问题。尤其是处于学前阶段的孩子,如果存在专注力差的问题,会对他们入学后的学习和表现带来困扰。为此,成都市泡桐树小学(天府校区)...……更多
...心经验的多个成分。”新蕾幼儿园调研发现,部分教师和家长缺乏科学阅读观,常把早期阅读等同于认字识字,幼儿阅读活动的目标也主要为认字和识字。如何解决教师对语言核心经验认识不足的问题?如何破解阅读策略方法不...……更多
携手赋能,共促成长,临沂士博高级中学召开期中家长会
...日,临沂士博高级中学三个年级分批次于各班级召开期中家长会,就开学以来学生在校情况、下阶段学习目标、家校沟通等问题进行深度交流。高一年级各班主任向家长介绍了学生的校园生活,班集体的建设与成长,并结合学生...……更多
向校园霸凌说“不” 国科大(青岛)附属学校誓为学子撑起保护伞
大众网记者 李璐 青岛报道近日,河北邢台一家长发视频称,自家14岁男孩在校被打,回家后出现发烧和呕吐的症状,一开始以为是吃错东西,但经诊断确认为脑出血。孩子随后接受了手术,经过手术后出现面瘫和半身不遂等现...……更多
金水区黄河路第二小学课后服务家长开放日活动获高度赞扬
2023年10月20日下午,金水区黄河路第二小学进行课后服务家长开放日活动。金水区教育局教育科科长杜菁、金西南学区各校相关负责人和学校94名家长走进校园,参观参与和指导课后服务开展情况。金水区黄河路第二小学党总支...……更多
...协同机制形成了“和阳阳”家园社课程。一是开展体验式家长会、家长开放日、亲子活动等,请家长进校园,让家长了解幼儿的“一日生活”,理解科学幼小衔接的内涵和教育价值,更好地形成教育合力。二是通过毕业生追踪、...……更多
...庭与学校是彼此合作、共育英才的关系,孩子的成绩差,家长也有责任。学困生转化,单靠教师“唱独角戏”,效果有限。家校智慧众筹、群策群力,为共同的目标齐心协力,才能取得良好的效果。农村小学的家长虽然文化知识...……更多
西乡塘区新增一所公办幼儿园  为居民提供优质学前教育资源
...展,将公办幼儿园建设列为为民办实事项目,满足社会、家长对公办学前教育资源的需求,推进学前教育普及普惠发展。 (佟镝 通讯员梁俊环) ……更多
打通学校、家庭、社会的阅读通道
...到新区,从线下到线上,我用真情带动广大学生、教师、家长、社会公众一起阅读,努力为书香校园、书香家庭、书香社会建设作出自己的贡献。我自小喜欢阅读,在阅读的世界里,收获着人格的独立和灵魂的自由。从教后发现...……更多
家校共育 静待花开丨潍坊美加实验学校开展家长学校课程
...学校和社会教育融合的现代教育体系,进一步密切学校与家长的关系,形成教育合力,2023年11月17日,潍坊美加实验学校小学低年级学段分别开展家长学校课程,共同推进“家”文化建设。校园引导列队迎接年级家长学校课程现...……更多
...协同育人机制的建设与完善。伴随着“双减”政策实施,家长感受到学校的有益变化,对学校教育更加信赖。例如,作业育人获得了家长们的一致好评,认为这样的作业有趣又有效,开阔了孩子的视野,丰富了学习方式,引导学...……更多
鲁网11月18日讯为加强学校、教师、家长之间的沟通,进一步增进家校联系,莒县长岭镇中心初级中学组织七年级开展了“家长进校园”活动,让家长更好地了解学校、了解孩子在校的学习和生活情况。首先,家长代表在七年级...……更多
依法治校 以德立校 科研兴校 特色强校
...能,指导学生干部“三自主”管理中发挥重要作用。完善家长委员会制度,办好“家长学校”和“家长接待日”活动,坚持“家校共育”,同时细化“学生成长导师制”方案,把学生的成长结果作为评选优秀教师和优秀家长的重...……更多
家校协作 共画教育同心圆
...田园”。(资料图片)余章慧 摄合肥市望湖小学开展“家长进课堂“活动。(资料图片)歙县通过“大家访”活动密切家校衔接,形成育人合力。(资料图片) 全椒县逸夫小学开展家长百业课程,“瑜伽”妈妈正在给孩子们上...……更多
...查一个项目;按计划扎实开展教研活动。安全管理,制定家长接送孩子路线图,家长护导位置,教师值班位置。值班领导、教师、家长齐抓共管,家校共育。习惯管理,没有终点,永远都在路上,学校将常抓学生习惯培养,常抓规范教学,坚...……更多
...、全方位的育人理念,促进德育教师、心理教师、学生和家长多元参与。“真情感育人”,指落实“以情育人、智慧教育”的情智教育理念,关心关爱师生,通过融师生情、融家校情、融管理情,培育情智师生,构建情智校园。...……更多
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近年来,惠州市政府高度重视乡村教育的发展,通过一系列的政策支持,为乡村教育注入了新的活力,使得乡村学校的办学条件得到了显著改善
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走进惠州乡村学校,触摸教育真温度,点亮孩子未来路!
走进惠州乡村学校,仿佛踏入了一片充满希望与梦想的沃土。在这片宁静的土地上,教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的滋养,是点亮孩子们未来道路的明灯
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让青年站在祖国需要的地方
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