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...理健康教育对老师进行培训和指导，引导教师积极思考和实践。创造自由宽松的环境。充分利用幼儿园内外的环境，为幼儿创造一个自由宽松的活动环境，让幼儿可以自由地表达自己的想法和感受，发挥自己的想象力，挖掘自身...……更多
2023-10-18 01:35:00心理健康,幼儿,实践,心理,健康,教育
...家介绍了教学成果《萌发的力量——幼儿园一三四开放性实践课程》，还从“五基三翼一龙头”课程概况、艺术特色课程等方面，分享了幼儿园的课程体系和课程成果。其间，教育同行纷纷到场了解江滨幼儿园教育集团的课程成...……更多
2023-11-24 06:07:00教学成果,昆明,成果,教学,教育,成果
...积极撰写观察笔记、课程故事整理装订成册。历经几年的实践探索,“自由、自主、愉悦、创造”的课程游戏化理念在该园已深入人心，富有童趣的环境加上田园特色的课程以及课程故事长廊的建设，使课程游戏化建设成效不断...……更多
2023-11-07 09:05:00儿童,故事,文化,课程,儿童,环境
...到原因探究，从单一视角到多元思考，从科学观察到生活实践，幼儿主动发现问题，教师及时引导探究，师幼一起记录、分析、思考……王琳认为，这些都考验着教师的理论水平、教学策略和行动研究能力。为提升教师专业素养...……更多
2024-04-14 09:17:00种子,幼儿,科学,孩子,科学,王琳
...新篇”区域特殊教育发展论坛。围绕海淀区融合教育开展实践，论坛从区域校本实践、特殊教育教师专业发展、融合教育课程建设和构建协同育人机制等角度进行了深入研讨。论坛上，海淀特教中心主任王红霞从巡回指导、教师...……更多
2023-01-09 13:24:00海淀区,海淀,发展论坛,北京,发展,教育
...说。全县以专题培训和分层培训为策略，解决教师在游戏实践中的问题。集体备课、园长论坛、图书漂流和读书分享会等多元化活动，丰富了教师的专业知识，提升了教师的游戏观察、解读和支持能力。游戏案例评比和教师基本...……更多
2024-02-25 09:02:00平邑,山东,平邑县,平邑,幼儿,教师
...分为观影区、烹饪区、小管家角色区等，孩子们可以亲身实践学知识。“每个场馆都有巧思，比如艺术馆，融入了梵高的《星夜》、卢梭的《丛林》等作品元素。”钱小丽说。去年，常州经开区共投运7所新建幼儿园，在建设标...……更多
2024-03-17 17:57:00开区,常州,开区,常州,幼儿,幼儿园
...集了丰富的田野经验，探寻“新乡土幼教”的价值意义与实践路径。1一所幼儿园点亮整个村庄小火虽未炽，星火可燎原。在全面推进乡村振兴的背景下，通过儿童动员家长、家长动员村民的行动路径，乡村幼儿园发动全村携手...……更多
2024-03-24 09:42:00乡村,共兴,乡村,幼儿,幼儿园,幼教
...间，金荷花幼儿园园长黄静以《荷文化体验场课程的园本实践》为题，为参训人员举办专题讲座。黄静提出，以“优化育人环境，完善课程体系，勇于创新实践，开拓未来教育”作为教育的起点，追寻“让幼儿的生命在鲜活的游...……更多
2023-12-01 00:09:00金荷,示范基地,幼儿园,示范,幼儿,教师
...。 程晓琳 摄溧阳市横涧小学学生在校园里开展劳动教育实践。 (受访学校供图)前不久，徐州经济技术开发区徐海路幼儿园的孩子们烧火做饭的视频走红。有更多的烟火气、更足的体验感、更强的适用性是大家对这所幼儿园劳动...……更多
2024-05-10 05:58:00教育课,劳动,教育,劳动,劳动教育,教育
...建一座充满生命力的院子，深耕幼儿园园本课程适宜性的实践之路”为主题，关注幼儿园课程建设质量，总结推广幼儿园课程建设的有益经验，推进区域交流，推动幼儿园课程走向高质量。首先由新都区机关幼儿园杨雪、崔奂、...……更多
2023-10-16 19:36:00彭州市,新都区,彭州,新都,幼儿园,幼儿
...障，对幼儿的发展有着重要的影响。集团通过集中培训、实践活动、专家讲座等形式，推动教师队伍整体素质的提高。根据集团实际，加强理论与实践的引领，加强“教”与“学”的研究，对教师进行了自身修养、教学水平、业...……更多
2023-12-22 11:27:00历城,历城区,钢城,教育,幼教,集团
...活与自然，在社区、社会的优美环境中快乐成长。在教育实践中，我们引导幼儿融入社区、社会环境，与其中的人和物充分接触，开拓幼儿园的教育资源、扩展学前教育的时空，使幼儿园与社区、社会形成教育合力，促进幼儿健...……更多
2023-10-22 09:11:00开放教育,开放,教育,社区,幼儿,鼓楼
...才能使教育始终朝着科学合理、可持续的方向发展。他在实践中感悟：成就源于热爱。在自己选择教育的这条路上，始终要坚持一颗热爱教育、热爱孩子的心，关注每一个孩子，让幼儿全面发展。不忘初心、砥砺前行，在今后的...……更多
2023-12-07 17:52:00如皋,师范学校,强国,附属,幼儿园,师范
...建促园建，组建以党支部为核心的课程研发小组，开发并实践幼儿园心理健康教育课程，建构幼儿心理健康“4+S”培育模式，促进学前儿童社会—情绪能力的提升，同时坚持儿童为本，加强师资建设，注重家园共育。随后，南坪...……更多
2024-04-20 10:53:00南坪,园长,名园,幼儿园,幼儿,实验
...有500多所中小学开辟了专门区域，开展种植、养殖等劳动实践。传统手工艺制作、校园开心农场、厨艺风采展示……形式多样的劳动教育正在融入中小学生的校园生活。在贵州省贵阳市第四十中学，校园内有一块劳动实践基地，...……更多
2024-04-30 00:16:00劳动课,上好,劳动,劳动,劳动教育,劳动课
本文转自：中国教育报南京市六合区以课程项目为抓手提升保教质量——扎根乡土 课程兴园秋日午后，几个孩子正在一棵大树下“画秋天”，其中一个小男孩一直在画板上涂白乳胶，几乎布满各个角落，却始终没有粘贴植物果...……更多
2023-11-12 09:05:00兴园,乡土,课程,六合,六合区,课程
...初，该园组织全体教师和幼儿，开展以园庆为主题的班本课程故事分享活动，共忆往昔，展望未来。名师工作室主持人、园长占小玲对各班园庆班本课程实施情况进行了点评，指出每位教师班本课程汇报中的亮点，并提出指导性...……更多
2023-11-14 10:44:00幼儿园,幼儿,魅力,课程,故事,课程
...享优秀经验和教学成果，成长为骨干力量。开创“五新”实践，助推游戏课程发展。红玺台总园作为全国“安吉游戏”试点园，一年多来在实践中探索“安吉游戏”园本化，围绕“五新”内容在省、市范围内试点推广，推动园所...……更多
2023-10-31 02:26:00教研,品质,教育,合肥市,庐阳,教研
...划、实施、成效、改进四个层面来找亮点、剖析不足，使实践中的经验在反思中转变成大家的智慧，规避同类项目后续推进中的问题，确保各项工作能高品质展开。蒙淇星实验幼儿园教育品质提升工程有力地促进了园所发展、儿...……更多
2024-04-24 06:34:00童声,品质,幼儿园,幼儿,项目,乳儿
...区青龙中心幼儿园紫云分园 钱亚菊近年来，随着幼儿园课程改革的不断推进，重视课程资源的开发利用已成为很多幼儿园园本课程建设的重要手段，汽车销售点作为社会中潜在的教育资源，也能成为幼儿学习的地方，合理运用...……更多
2023-12-05 08:40:00销售站,幼儿园,幼儿,销售,汽车,资源
...念的指引下，云枫第二中心幼儿园开启了向课程要质量的实践探索。”观摩结束后，渝中区、大渡口区、沙坪坝区等20个区县教委分管学前教育的负责人，校长代表和院长代表们齐聚一堂，就幼小衔接这一话题进行交流研讨。云...……更多
2023-10-26 21:23:00云枫,孩子,幼儿园,本质,幼儿,成果
...实施强省会战略部署，用行动诠释了“行为世范”，也用实践彰显了济南教育的温度与担当，一幅学有所教、亮点纷呈的教育画卷铺展开来，带给市民更多获得感，托起学子们成长成才、人生出彩的梦想之翼。新年伊始，本报记...……更多
2023-01-05 11:41:00足迹,关键词,关键,济南,教育,济南市
...康性及精神的富足性。其次，高校还需将专家的意见融入实践教学，推进内涵建设，开办学前教育实践教学基地，促进学前教育产学研合作“深度融合”加速度。如面向国际，根植中国文化，创新教育形态、丰富教育资源、重塑...……更多
2024-03-15 03:45:00师德,深度,策略,学生,专业,教育
...讯为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神和课程游戏化实施要求，引领教师科学观察和解读幼儿行为，更好地支持和促进幼儿的发展，扎实推进幼儿园课程建设工作，近日，淄博市高青县常家中心幼儿园开展了班本...……更多
2024-01-22 15:08:00淄博市,高青县,常家,高青,淄博,汇报
...王婧乂以《入学准备教育背景下提升体育教学活动质量的实践研究》为题，围绕幼儿上肢器械操控能力的培养，通过“问题导向”引领、“核心经验”本源、“灵活方法”手段、“师幼互动”基础、“户外活动”补充、“多元评...……更多
2024-03-28 11:49:00中原区,中原,素养,幼儿园,幼儿,教师
“课程在儿童的生活和行动里。”教师对生活资源的挖掘和利用，是课程建构的关键。陶行知曾说：“大自然都是活教材，有价值的活教材，它也是孩子们探索的好素材。”如果教师能将生活资源与幼儿的兴趣需要联系起来，...……更多
2024-01-05 05:20:00儿童,视角,支持,学习,幼儿,活动
...展战略需要，着力培育学生的核心素养，探索多元的课程实践内容体系，引导学生在实践中深化对理论知识的理解，增强理论知识转化与应用能力，锻炼解决现实问题的思维和能力，从而获得丰富的知识和经验，有效增强核心素...……更多
2024-01-19 04:02:00西北师范大学,科学学院,素养,师范,渠道,实践
...为辅、整合授课和单独授课相结合的原则。二是学校注重实践活动，多方式实施教育。学校会选择合适的教师落实综合实践课程。学校严格落实国家《中小学综合实践活动课程指导纲要》的要求，在三至六年级开设综合实践活动...……更多
2023-12-12 13:06:00心静,美景,色彩,学校,教师,课程
...境的互动。”曹玉兰说。2011年起，梅幼开始探索互动型课程。10多年来，围绕主题共生、游戏作伴、生活相遇3条路径，互动型课程的研究日渐深入。主题共生，拥抱幼儿个体经验开展“我找到了春天”主题时，中（2）班的教师...……更多
2024-03-17 09:02:00学习,幼儿,孩子,玉兰,教师,主题
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