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本文转自：山西晚报3月30日，中学学科建设高质量发展论坛——历史专场在太原五中成功举办。论坛通过线上线下同步举行，为大家呈现一场学术交流和思想碰撞的盛宴。本届论坛以“共研·共育·共享·共进——聚焦核心素养...……更多
2024-04-02 07:58:00学科建设,学科,教师,中学,建设,历史
...程的校本化实施，构建“四史”育人课堂教学范式。挖掘学科教学中的“四史”元素进行有机渗透。依据国家课程标准，紧扣学科相关核心素养，明确各类学科核心素养的契合点；深挖国家课程教材中的“四史”教育因子，找准...……更多
2023-12-15 05:50:00铜山,徐州市,徐州,内涵,课程,中学
...课堂生成性在增强。在孔令启等教师的助推下，学校政治学科组获评深圳市“双新”政治学科示范基地。作为“双新”国家级示范区，深圳立足于高中课程改革20多年的经验，通过课程教学领导机制、示范校、学科示范基地三大...……更多
2024-03-29 09:21:00教学改革,改革,引擎,教学,学科,深圳
...文化育人同发展 示范引领共成长——海州实验中学数学学科示范中心发展纪实副题引题题一题二在历史悠久的海州古城内，坐落着一所具有百年办学历程的港城名校——海州实验中学。学校肇始于1802年海州知州唐仲冕创建的石...……更多
2023-12-26 09:06:00同发,示范,文化,数学,海州,示范
...校不断加强课程内容与学生经验、社会生活的联系，强化学科内知识整合，统筹设计综合课程和跨学科主题学习。加强综合课程建设，完善综合课程科目设置，注重培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力。开展跨学...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...一中学60周年校庆综述（二）踔厉奋发的市第一中学历史学科教研团队市第一中学供图□本报记者 王志刚栉风沐雨勤耕耘，春华秋实满庭芳。鹤壁市第一中学历史教研组是一个积淀深厚、理念先进、治学严谨、奋发有为的优秀团...……更多
2024-01-12 08:58:00鹤壁市,周年校庆,鹤壁,校庆,中学,教研
...物理教研员代表进行了主题发言，讲述了东城区开展相关学科建设的新理念。东城区教委主任周林表示，东城区一直坚持以教研引领深化课堂教学改革，制定了“教育强区建设三年行动计划”，着力扩大优秀学生群、优秀教师群...……更多
2024-04-17 13:26:00现场会,北京市,课堂教学,北京,中小学,课堂
...凸显特色——山东省聊城市东阿县第一中学“四生育人”学科建设实践坐落于泰山脚下、黄河岸边的千年古邑——东阿县，山东省聊城市东阿县第一中学（以下简称“东阿一中”）沐浴着悠久的历史文化，成为东阿基础教育的领...……更多
2023-11-24 09:06:00特色,文化,历史,东阿,历史,文化
...素养为基点，在落实国家课程的基础上，将校内外课程、学科内和学科间课程、国际和国内课程相融合，开发具有学校特色的高品质校本课程，构建“培根铸魂·多元融合”课程体系。
健全课程管理、开发机制。为了使课程发...……更多
2023-11-24 09:06:00守正,新人,时代,课程,学校,学生
...高三年级主任王慧与老师们一起参加了学习研讨活动。各学科组分别汇报外出学习交流的感悟和收获。高三语文组备课组长张舒在汇报中深有感慨，淄博实验中学语文学习氛围的营造是一大亮点，他们以当地的“齐文化”为依托...……更多
2023-12-15 14:02:00他山,枣庄,纪实,高三,研讨,教师
...、叶红卫等优秀老师交流到江北学校，担任语文、历史等学科的教学工作。今年，黄石八中有云峰、李海霞、杨丽红、汪琴等20余位老师送课到江北学校，江北学校派英语老师刘丹青等到黄石八中跟岗学习。不仅如此，黄石八中...……更多
2024-01-02 03:23:00黄石,中教,联体,激活,一方,生态
...示、专题讲座等方式，全方位、立体化呈现高中阶段各个学科“在课改中育师”的实践与探索。“以核心素养为导向有助于培养学生的创新思维能力和自主学习能力，对学生的全面发展具有重要意义。”无锡市湖滨中学党委书记...……更多
2023-12-06 06:19:00良师,湖滨,课堂,中学,课堂,素养
...形成优质学科课程体系和学科教学、教研特色，持续提升学科建设水平与学科教师育人能力，助推普通高中育人方式改革，助力普通高中学校多样化发展。（谭杰 刘阳） ……更多
2023-12-07 18:01:00郑州,中英,汇报,学科,教师,基地
...日报本报讯 11月1日，为期7天的河池市中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例评选活动（下称“评选活动”）在都安瑶族自治县落幕。全市各县（区）206名选手汇集都安，共同展示课堂教学技艺之风采。本次评选活动的主...……更多
2023-11-07 01:43:00学科教学,中小学,全市,学科,深度,中小
...十中学 设立博士工作站·A3·晨报讯（记者 许蔚菡）地理学科赖海成老师计划建立地球学科竞赛培训体系，研发地理特色课程和校本材料；数学学科吴靖老师计划组建高等数学教学团队，选拔数学特优生，并将高等数学教学融入...……更多
2023-12-26 00:22:00双十,厦门,工作站,博士,中学,工作
...月，省教育厅等十六部门就印发了《关于加强新时代中小学科学教育工作的实施意见》（以下称《实施意见》），明确提出，通过3至5年努力，加强新时代科学教育工作的各项措施全面落地。作为郑州市的一所新建校，郑州航空...……更多
2024-03-05 13:47:00多维,航空港,科学教育,郑州,人才培养,根基
...导师制赋能学生的育人实践，彰显华东师范大学教育集团学科联盟（后文简称学科联盟）的合作伙伴行为文化优势。学校依托华东师范大学基础教育资源优势，建设高素质教师队伍，激活育人实践“一池春水”。华东师范大学盐...……更多
2023-10-12 01:23:00之路,教育家,队伍建设,高素质,队伍,精神
...。目前，已确定22个基础教育名师团队对口帮扶22所学校学科建设，实现对各县（市、区）、开发区帮扶全覆盖。教师是立教之本、兴教之源。南宁市教育局将守正创新，促进名师（特级教师、教坛明星、正高级教师）及后备队...……更多
2023-12-27 06:09:00名师,智慧,南宁市,南宁,教师,名师
...卷巴蜀中学师生在第十届全国中小学校长论坛活动中进行学科课堂展示英语学科课堂化学实验教学课堂
核心提示作为教育部首批普通高中新课程新教材实施国家级示范校，重庆市巴蜀中学校落实立德树人根本任务，聚焦五育并...……更多
2024-01-21 05:41:00示范校,答卷,高质量,示范,发展,教育
...是语文的课本知识可以解决的，还涉及科学、道德与法治学科。为了给孩子一个准确的答复，她联系了两科教师，尝试讨论是否可以采用“跨学科”的方式来解决这些问题。几位教师经过四轮线上集体研讨、磨课、专家点评，历...……更多
2023-12-01 09:26:00双向,教师,数字,教研,教师,跨学科
...校教师将研究作为一种常态化的工作方式，从德育教研、学科教研、跨学科教研入手，在研究中走近学生，不断更新教育理念和教学思路，为教学工作注入源头活水。在德育教研中，教师们以“如何把师爱转化为学生成长的支持...……更多
2023-10-23 22:14:00海陵,海安,之光,江苏省,江苏,合力
...阅读、“道德两难”、新劳动教育课程等，先后开展“‘学科育人’背景下‘小学生成长能级’校本构建与实践”等20余项省市区课题研究，在项目研究的过程中转变育人观念、更新育人方式、推动自我成长。学校成立了8个教师...……更多
2023-10-25 09:08:00新视野,教育,学校,教育,课程,学科
...教育特色，重点培养教育硕士，适度培养教育博士，造就学科知识扎实、专业能力突出、教育情怀深厚的高素质复合型教师”。上述文件还提出，要全面提高中小学教师质量，建设一支高素质专业化的教师队伍。提高教师培养层...……更多
2024-03-20 06:40:00教育硕士,硕士,不够,部分,教育,教育
...5月，教育部等十八部门联合发布《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》（下称“意见”），指出加强中小学科学教育是实现高水平科技自立自强的奠基工程，通过科学教育，践行素质教育，提升学生的学科核心素养，...……更多
2023-11-02 08:12:00教育体系,体系,中学,基础,科学,建设
...学科基地，此次入选省一级学科基地，为商丘市回民中学学科建设及学校特色化、多样化发展提供了契机，今后地理组将继续依托省一级地理学科基地及中原名师工作室两大平台，在学科基地“参与明理 和美致远”理念的引领...……更多
2023-12-18 12:19:00商丘市,商丘,河南省,回民,河南,学科
...并与德阳教育部门组成教师帮扶团队，援派1位校长、9位学科教师赴阿坝县。教育组团式帮扶推动当地教育工作迈上新台阶、结出新硕果。帮扶团队坚持管理水平提升和业务水平提升并重，制订“组团式”帮扶三年行动计划，细...……更多
2023-10-25 14:05:00模式,教育,阿坝,阿坝县,中学,教师
...使学校的教育教学质量稳步提高。教学工作中，注重学生学科核心素养的培养，课堂以问题为主线，充分发挥学生的主动性，体现了以教师为主导、学生为主体的新课程理念，让每个学生的个性在课堂上得以发展。2.立德树人：...……更多
2023-12-29 03:27:00时光,教育,学校,学生,教育,社团
...学研究院基础教育研究中心、北京市教育督导评估院相关学科的专家们走进课堂，通过听课、研讨，与31名中青年教师共同探寻新课标、新中考改革背景下，课堂教学与评价的新方向。课堂融入更多活动，让同学们动起来“北京...……更多
2023-11-09 15:47:00海淀,北京,课堂,初中,变化,评价
...学校整体推进智慧教育综合试点学校建设为抓手，以“全学科建设，跨学科融合”为理念，打造以学科教室、创新实验室建设为主体的智慧学习环境营造项目。在课程设置上，突出科技课程，探索科技高中特色建设。依托学科组...……更多
2023-10-10 06:15:00东阳,弦歌,新篇,浙江省,浙江,中学
...献。”欧健在接受记者采访时表示，未来的课程需要打破学科界限，实现跨学科的整合。可以将不同学科的知识、技能和方法相互融合，让学生在学习过程中形成全面的知识体系和综合能力。欧健认为，课程体系的建设是为了更...……更多
2023-11-26 21:52:00课程,专家,建设,课程,教育,华龙
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编者按：高职榜样，梦响荆楚。武汉职业技术学院地处“武汉·世界光谷”，开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例。学校秉承“厚德笃学
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走过青绿如黛的群山，感受彩云之南和煦的微风，山东女子学院“滇鲁情深，翼同前行”暑期社会实践团队走进云南丽江彝族自治县小凉山学校
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大众网记者 薛成琳 通讯员 许纳 东营报道7月23日，为实现资源共享，优势互补，合力打造实践型育人平台和新应用型人才培养基地
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近日，由教育部中外语言交流合作中心主办、青岛恒星科技学院承办的2024“汉语桥”韩国青少年夏令营在一片欢声笑语与依依不舍中圆满落下帷幕
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