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...文、历史和其他学科蕴含的思政资源，强化体育、美育、劳动教育的德育功能，准确把握各门学科育人目标，将课程思政有机融入各类课程教学，深入实施跨学科综合育人，探索和开发富有教育意义的地方和校本思政课程。方案...……更多
2024-03-24 01:22:00思政,示范区,中小学,示范,中小,建设
...创新实施育人能力提升、品质课堂培育、作业设计优化、学科阅读推进、评价改革研究“五项工程”，着力建设和推动“四品高质”育人课堂、综合作业设计与实施、全学科阅读、非书面质量评价，为基础教育国家级优秀教学成...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...在北京市和平街第一中学，北京市正高级教师、市级语文学科带头人李继朋提出“1510300”读书规划，让忙于奋战高考的高中生也能抽出时间一年内坚持阅读300万字。李继朋老师对于如何打开畅读之门有何高见？本报记者进行了...……更多
2024-04-20 00:03:00学生,学生,史记,和平街,语文,高中
...健美”课程、以艺术教育为主要内容的“艺美”课程、以劳动教育为主要内容的“行美”课程。“五美”课程群以面上普及、线上延伸、点上提升的形式进行，以保障课程的连贯性、进阶性和特色性，发现、唤醒和满足学生“四...……更多
2024-03-23 09:21:00守正,而行,学生,课程,艺术,学校
...门课程用不少于10%的课时，由年级教学部长统筹，开展跨学科主题学习；持续优化作业设计，提高学生解决真实问题的能力；深入开展课后服务探索：特色课程设置，突出体育、艺术、实践类课程，回应学生的课程期待等。随后...……更多
2023-12-21 09:44:00抓手,课改,变革,课堂,学历,方式
...茶艺课程中感受传统文化魅力……学校建立起全模块化的劳动教育课程体系。生活劳动方面开设了糕点制作、茶艺、家政等课程，引导学生热爱生活，自立自强；生产劳动方面开设了种植、定格动画、创客、人工智能、“劳动+...……更多
2023-12-06 07:26:00家国,君子,情怀,品质,少年,课程
...效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育等方式全方位打造育人生态，建成一批“五育”融合学校、特色实验学校，形成一批体现庐阳特色、可推广复制的实验成果。（王凯 李小菲） ……更多
2023-12-11 16:11:00庐阳,合肥市,合肥,学子,指向,幸福
...分获省教学成果一、二等奖；牟平区通过了“烟台市首批劳动教育示范区”的验收，并成为山东省级全环境育人实验区······东方欲晓，莫道君行早。下一步，牟平区将不断探索课堂教学改革的多种可能性，让教育高质量发展...……更多
2023-10-20 20:19:00牟平区,牟平,课堂,教学,课堂教学,改革
...自主教育”品牌课程基础课程，培养学生内驱力学校基于学科核心素养培养，依托“自主教育”课程体系，打造学生自知、自律、自强的自主课堂，真正让学生自主发展理念落地生根。数学课堂上教师鼓励学生对待问题敢想、敢...……更多
2023-01-06 09:11:00内涵,发展,教育,课程,学生,怀柔
...减”研究团队。由学校业务分管领导、业务部门负责人、学科骨干组成，负责学校“双减”工作的指导执行，结合信息化融合精准教学，积极实行分层作业，使作业从大水漫灌变为精准浇灌，帮助学生在有限时间内提升学习效率...……更多
2024-04-29 22:04:00遵义市,播州,遵义,智慧,小学,工作
...机制，全面推进素质教育，促进学生全面发展，提升学生学科核心素养，近日，镇江市八叉巷小学举办了一二年级学生乐考考试。八叉巷小学积极试行乐考的检测考试，项目有“感官总动员”“‘数’我最棒”“脱口秀”“展翅...……更多
2024-01-24 08:19:00主考官,家长,快乐,考试,学科,检测
...诵读和国学演讲课程，部分与研学旅行课程、食育课程、劳动教育课程等结合。推动教师队伍建设，共促教师专业能力全面发展在初高中课程衔接中，从学校层面，通过调配师资，不断做出尝试，推进学校初高中各学科教师队伍...……更多
2023-11-10 09:06:00素养,一体化,一体,核心,课程,学生
...造愉悦和谐的课堂氛围。基于“乐学”课堂文化引领，各学科按照“自学—研讨—展示—实践—拓展”的教学范式开展教学活动，在此基础上凸显各学科特色。比如：语文学科实施“四读一写”教学范式，数学学科实施“生活融...……更多
2023-10-13 09:12:00农村,学校,教学,学生,作业,学校
...都是全心扑在教育教学上，历练成学校的教学骨干，语文学科的带头人。从刚毕业时的青春少女走向成熟名师，这条路上不仅有她一往无前的毅力，更有着她通过不断努力日渐精进的教学技艺。通过读书积累、吸纳，掌握扎实的...……更多
2023-11-06 12:44:00湖南新邵李素梅：微光引路前行 点亮满天星河
...近日，云南省教育厅印发通知，决定开展云南省基础教育学科教师专家库推荐工作。现将有关事项通知如下：推荐范围（一）中小学：全省中小学校（含幼儿园、义务教育学校、特殊教育学校、普通高中）各学科专任教师、校（...……更多
2024-02-21 17:56:00云南省,专家库,推荐工作,云南,学科,教师
...学校精心设计“闯关”题目，让孩子们在动手操作中、跨学科实践里，认识真实世界、解决实际问题，考出能力素养，也让孩子们对学习多了一份期待与热爱。童趣满满 激发学生学习兴趣记者在走访时发现，不少学校在准备“...……更多
2024-01-12 18:39:00期待感,乐学,考拉,学习,孩子,北京
...：凉山日报发挥蚕桑文化资源优势宁南县朝阳小学探索跨学科教学实践学生们用蚕茧进行手工艺品创作。本报讯（凉山日报全媒体记者江滢文/图）今年以来，宁南县朝阳小学依托本地丰富的蚕桑文化资源，以课后活动为载体，...……更多
2024-02-27 07:43:00宁南县,宁南,跨学科,朝阳,实践,小学
...开辟出了菜园、农田。“但我们做农场，绝不能只做农耕劳动教育。”杭州市卖鱼桥小学教育集团的罗才军校长在论坛上说，学生今后专业从事农耕工作的可能性毕竟是极小的，我们需要培养一个有城市概念的劳动者，所以卖小...……更多
2024-04-21 08:57:00龙井,存活率,茶树,全校,屋顶,师生
...为教师转型提供台阶。项目式学习以语文、数学、体育、劳动教育、综合实践等学科为主导，统整资源，展开跨学科PBL项目设计与实践，取得了良好效果，为“项目式学习的南山实践”提供“西小经验”。积极生长，“五生四环...……更多
2023-12-08 06:45:00课程改革,热潮,课程,改革,小学,项目
...文是最重要的交际工具，提高语文运用能力，可以为其他学科的学习提供基础支撑，可以启智增慧、涵育人文精神。希望广大少年儿童以参加主题征文活动为启示、为动力，热爱母语、亲近母语，多读书、好读书、读好书，多写...……更多
2023-01-05 07:05:00南粤,获奖,劳动,少年,幸福,作品
...参与解决真实问题进行学习，与生活经验相连接，开展跨学科主题探究，建立学习小组，进行自主、合作、探究，通过交流和讨论解决问题，不同思维相互碰撞，在各抒己见的过程中发现看待问题的不同角度，从而在学习中收获...……更多
2024-03-15 06:27:00乐学,孩子,学习,学生,课堂,项目
...一个主题）调动学生们语文、数学、科学、信息学等不同学科知识进行解答，被学生们称为“如假包换的一题多解”。“一道题作业”长啥样？我们可以从一份名叫《探寻六边形的秘密》的寒假作业中探究一番——这份寒假作业...……更多
2024-02-07 07:08:00创意,福建,中小学,作业,中小,作业
...利用综合评价实践中的好方法、好经验，探寻因学段、因学科制宜的学业述评新思路，最终实现学生各年级学习情况全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价，进而整体推进育人方式变革，以新成长教育理念引领区域教育新...……更多
2023-11-08 09:07:00课堂,活力,学生,述评,教师,学生
...福建省中小学生（少儿）戏剧展演二等奖。发掘校园资源劳动教育淬炼品质近日，厦门市首个中小学主题式校园劳动实践基地在厦门市翔安区振南小学正式揭牌启动。走进园区，从入园拱门到田间立牌，仿佛步入一个大型艺术公...……更多
2023-12-19 09:05:00名学,学校,思政,教育,厦门市,学生
...、创作等生活情境中，对数学、道法、音乐、体育等多个学科进行综合能力测评。融知识性、实践性、趣味性、过程性于一体的测试，一改往日考试的严肃紧张，让孩子们在尝试与探究中展示多元的思维方式、良好的学科习惯和...……更多
2024-01-16 00:24:00快乐,考试,学生,小学,考试,年货
...，在突出德育实效、强化身心健康、增强美育熏陶、加强劳动教育方面创新实践，推进教育优质均衡发展，办好人民满意的教育。近年来，沙坪坝区坚持全面“内涵+外在”并重，通过多策并用促教学提质、五育并举强综合素质...……更多
2023-11-05 04:47:00沙坪,沙坪坝,孩子,教育,沙坪,沙坪坝区
...能力生成都在课堂内解决，给学生留下更多的时间给其他学科。他经常受邀进行送教下乡和教师培训工作，先后赴竹溪县城关中学和房县第一高级中学等学校作主题报告。2000年以来，他担负竹溪县第一高级中学青年教师的指导...……更多
2023-01-12 07:58:00大山,大山深处,竹溪,竹溪县,四海,学生
...务中去。语文的“整本书阅读”，科技的“未来之城”，劳动教育中的烹饪一课在英语课上、美术课上跨学科体验，都通过特需课程呈现——多学科的老师共同参与，跨学科教学，学生们收获的是核心素养的提升。“新课例研究...……更多
2023-11-11 06:03:00建平,办学,父母,实验,中学,建平
...教育乐淘淘——永安市第二实验小学探索“五育”融合之劳动教育纪实
●杨家璋 杨 林 文/图
学生的主业是学习，而劳动正是学习的重要内容之一。近年来，永安市第二实验小学根据学校的实际情况出发，确立了探索耕读教育...……更多
2023-01-10 02:32:00教育,劳动,劳动教育,学生,学校,教育
...等。”骆玉香表示，基于学生们提出的问题，学校汇集了劳动教育组、生物组、地理组、美术组和语文组共同研发了课程。劳动课上，介绍摘柿子的工具以及使用方法，然后带领学生们亲手采摘柿子。美术课上，学生们绘出美丽...……更多
2023-11-29 19:36:00八十中,跨学科,北京市,柿子,北京,课程
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“学姐好，欢迎学姐回到母校！”12月11日，巴黎残奥会羽毛球女子单打SL3级冠军肖祖贤回到母校——重庆市茄子溪中学，和学校师生互动交流
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为深入理解新课标精神，探索其在小学一年级美术课堂中的具体应用，提升教师专业素养和教学能力。12月11日，“聚焦新课标 赋能新课堂”博雅小学第七届学术节美术专场活动暨两江新区小学一年级美术课例研讨会
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