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本文转自:中国教育报黄冈师范学院外国语学院多维发力 新思路培养新文科人才新时代孕育新思想,新思想指导新实践。新文科建设对高等教育外语教学改革发展提出了新目标、新要求,也创造了新条件、新机遇。黄冈师范学...……更多
2023中国资金管理智库高峰论坛暨新文科财会教师专业发展论坛在青岛举行
...辑部等联合承办的“2023中国资金管理智库高峰论坛暨新文科财会教师专业发展论坛”在青岛举行。本次论坛得到中国海洋大学“世纪先风”学术会议资助和专项支持。200余位财会领域专家、学者汇聚一堂,围绕“财会数智化与...……更多
...提升思政实践成效新文科建设下的思政课实践改革,需要多维度评价体系予以支撑。将思政课目标立德树人作为评价目的,由信息化教育技术部门为思政课教师等主体提供系统培训,使课程组教师具备运用信息技术进行评价的能...……更多
...理念与教学空间和场景进行全面对接,着力打造多层次、多维度、可兼容多种学习方式、立体交互的未来学习环境,通过TBL智慧教室、RCE融合智慧教室、ICC智慧教室等富有生机、灵活、开放的学习环境,满足线上线下融合教学、...……更多
把破“五唯”作为高校综合改革突破口
...要真正做到破“五唯”,需要一套系统性方案,多方面、多维度共同发力推动。今年政府工作报告中提到了实施高等教育综合改革试点,其中有关于破“五唯”的系统设计,可以说从宏观层面给予了破“五唯”政策支持。 “五...……更多
...才。学院着力打造“现代传媒艺术与技术实验中心”“新文科媒介融合实验中心”等实验教学示范中心、实验室集群,建设辽宁省文化旅游产业研究基地、辽宁大学文化传统研究院等科研机构,设置新思路创意写作工作室、201艺...……更多
打造助力新文科建设的媒介园地
...更深切的感受与认识。可以说,“青年说”是一个助力新文科建设的重要媒介园地。2020年11月3日,教育部新文科建设工作组主办的新文科建设工作会议召开,研究了新时代中国高等文科教育创新发展举措,并发布了《新文科建...……更多
...动教学模式“数字化”转型,打造融入思政元素的立体、多维、沉浸式感官形态教学空间,并通过线上教学、翻转课堂及混合式教学,促进学生对知识的理解和掌握;同时,教育管理部门和高校需加强教师数字化教学技能水平培...……更多
多措并举多维发力 哈尔滨华德学院焊接专业人才培育取得新突破
...新工科创新人才培养,持续提升工程科技人才培养质量。多维发力、多措并举,助力焊接专业人才培育不断取得新突破。自2000年起,哈尔滨华德学院正式成立焊接技术与工程专业。经过十余年的探索,获得国家职教师资培训试...……更多
...工作的重要载体,学校多年来投入开发多元化、多层次、多维度的实践基地资源,拥有近300家深度合作的优质校外实习实训基地,涵盖政府机关、事业单位、金融机构、会计师事务所和头部企业,为实践教学活动提供有力支撑。...……更多
本文转自:中国教育报新文科建设助力复合型人才培养——广西民族师范学院商务英语人才培养体系改革作为中国面向东盟开放合作的重要地区,广西地理位置优越,在跨境电子商务快速发展的大背景下,各类贸易综合试验区...……更多
贵州警察学院举行“新工科”“新文科”建设专题研讨会
...7月18日,贵州警察学院举行贵州警察学院“新工科”“新文科”建设专题研讨会,以“新工科”“新文科”建设新路径为题,交流研讨各抒己见,集思广益共献良策。研讨会现场。“‘新文科’建设背景下,公安院校卓越法治人...……更多
本文转自:新华日报方宁新文科建设是我国“四新”建设战略的重要组成部分,是文科教育改革的一项政策性行动。教育部“六卓越一拔尖”计划2.0提出,将新文科建设作为人文社科类一流本科专业建设的方向和目标,肯定了...……更多
...重要基础课程。随着信息技术的迅猛发展,核心素养、新文科等概念的提出,装饰图案课程教学应与时俱进,积极探索新的教学理念、教学模式、教学手段、教学方法,以应对社会环境的变化、教育改革的需求,培养学生的创作...……更多
四川省普通本科高等学校新文科教学指导委员会成立大会召开
本文转自:人民网-四川频道大会现场。四川省新文科教指委供图人民网成都4月20日电 (王凡)4月19日上午,四川省普通本科高等学校新文科教学指导委员会成立大会暨“人工智能赋能新文科建设”研讨会在四川大学望江校区召...……更多
本文转自:中国教育报时代导向 多维融通——成都理工大学广播电视编导专业创新教学模式纪略为推进新工科、新医科、新农科、新文科建设,“六卓越一拔尖”计划2.0启动。在艺术类专业肩负着为国家文化宣传事业输送人才...……更多
...用与低碳发展的机理与政策研究”“用户在线行为模式及多维度客户洞察方法研究”“数字技术创新与经济可持续发展研究”“企业社会责任与战略柔性研究”4个服务国家经济新发展的研究方向。 ……更多
...及案例式、现场式、任务式等教学手段,形成循序渐进、多维立体的教学模式。实践教学主题化。根据国家战略,学院开展“红色追寻”“生态治理”“扶贫攻坚”“乡村振兴”等主题新闻实践活动;组织学生开展“范长江行动...……更多
智慧创新 逐梦工程丨经济系:向“新”而行 育“数字+金融”复合型人才(视频)
...素养 构建全面育人体系荆楚网(湖北日报网):自“新文科”提出以来,学界、教育界的专家学者纷纷围绕新文科的新理念、新内涵、新目标、新任务等重要问题进行研究。请您谈谈经济系是如何探索新文科发展模式的?王安...……更多
...、学科融合推动高校专业结构调整为切入点,借助建设新文科对我国高等教育人才培养体系提出的新要求,研究在“新文科”建设主导下,创新创业教育对人才培养的机制及有效路径,推动高校人才结构的优化,提高人才供给体...……更多
...研讨会设立“新工科”、“新农科”、“新医科”、“新文科”、“职业教育”五个课程思政专题研讨分会场。与会者分别来自不同院校和不同的学科专业,共同研讨分享“四新”背景下高校课程思政教学模式、教学内容与教学...……更多
...《光明日报》( 2024年06月11日 09版)近年来,在国家“新文科”建设的背景下,南京航空航天大学外国语学院依托学校优势学科,强化学科引领,凝练发展特色,着力构建特色鲜明、层次清晰、结构协调、可持续发展的高质量“...……更多
以美育人 美在武设丨文化创意管理学院:数智赋能更好的新文科(视频)
...长湛柏明,探访数智化时代该校如何推进跨学科融合的新文科建设。荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉、唐天琪 通讯员杜宇)以数智化推进新文科建设荆楚网(湖北日报网):数智化的飞速发展使拔尖创新人才的甄选与培养迫在...……更多
本文转自:光明日报湖南工商大学推进“新文科”思政建设 培养复合型文科人才作者:谭颜宇《光明日报》( 2024年02月22日 12版)新文科建设要突破传统文科专业之间的壁垒,推动学科交叉融合的纵深发展,赋能新时代复合型...……更多
...型带动经济社会的现代化转型。高教强省背景下,随着新文科人才培养研究的深入、教育新形势的变化,培养新文科拔尖创新人才已成为重要趋势。新文科拔尖创新人才的培养,须强化新文科理念引领,契合拔尖创新人才基本要...……更多
...大贡献。以课程思政为抓手制定和完善人才培养目标在新文科建设的大背景下,南京师范大学汉语国际教育专业的人才培养目标坚持问题导向,适应时代需求,坚持落实立德树人根本任务,服务国家和社会发展战略。国际文化教...……更多
以学生为中心 西安欧亚学院召开第五次教育教学工作会议
...参与,共建质量文化此外,本次会议还组织举行了商科、文科、工科、职业教育、通识教育和学生分论坛共6场分论坛,校领导分别参加了各学科分论坛的交流和研讨。由工商管理学院、会计学院、金融与数据科学学院共同举行...……更多
专访福建师范大学校长王长平:强化人才培养中心地位,着力推动学科优势转化为育人优势
...何在人才培养方面下“功夫”?如何打造富有特色的“新文科”?如何助推福建省“双一流”高校建设?福建省政协十三届一次会议期间,人民网专访了福建省政协委员、九三学社福建省委主委、福建师范大学校长王长平。福建...……更多
...育人点线面相结合的“9+6”全程体系,为东北振兴培养新文科人才。据介绍,自2015年以来,学院与省内26个政府机关及企事业单位签订了合作协议。在产教融合协同育人过程中,有效探索全程体系化的9个实施路径。即,搭建双...……更多
本文转自:新华日报彭诗言新文科建设是我国“四新”建设战略的重要组成部分,是文科教育改革的一项政策性行动,旨在将文科教育打造成为推动社会前进的重要一环,致力于培育不同层次与类型的新型文科人才,推动我国...……更多
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7月18日,西安翻译学院“‘译’绿齐鲁 ‘营’向未来”生态环境保护实践团走进山东省东营市垦利区杨庙社区。团队成员们通过萤火虫课堂讲课
2024-07-27 17:55:00
本文转自:人民网-江西频道近日,江西省慈善总会联合农商银行在全省范围内开展2024“农商银行·助你圆梦”慈善助学活动,这是该活动连续开展的第七年
2024-07-27 14:52:00
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近年来,惠州市政府高度重视乡村教育的发展,通过一系列的政策支持,为乡村教育注入了新的活力,使得乡村学校的办学条件得到了显著改善
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走进惠州乡村学校,触摸教育真温度,点亮孩子未来路!
走进惠州乡村学校,仿佛踏入了一片充满希望与梦想的沃土。在这片宁静的土地上,教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的滋养,是点亮孩子们未来道路的明灯
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近日,山东省教育厅公布《第三届全省学校思想政治理论课教学比赛获奖人员名单》,潍坊学院马克思主义学院何建朋老师获《中国近现代史纲要》组一等奖
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2024-07-27 11:13:00
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烟台理工学院健 康 学 院 简 介烟台理工学院健康学院是主动适应区域经济社会发展需要,于2023年新设置的二级学院,学院坚持高起点谋划
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让青年站在祖国需要的地方
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