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...达能力明显提高。”刘凤艳说。在推进国家通用语言文字教育教学工作中，查干沐沦中心小学与巴彦琥硕中心小学和大板第二中学小学部进行“结对共建”，采取共同教研、备课、听课、评课、“一对一”指导等多种方式进行深...……更多
2024-03-31 04:01:00国通,教育教学,能力,教师,教学,教育
...教育学生发挥潜能，提高思考能力。同时，她还不断丰富教育教学领域的专业知识，充分运用国家统编教材的优势，为学生构建生动有趣的课堂体验。“在国家统编教材的教学实践中，我真切地感受到了教材为教师和学生带来的...……更多
2024-05-13 03:21:00国通,额济纳,额济纳旗,思政,教学,教师
...民族共同体意识的前提和基础。为加强国家通用语言文字教育教学，来自北京市的众多优秀教师带着先进的经验方法和教学理念，通过讲示范课、集体教研等方式与科右中旗教师互帮互助，参与“童”语同音计划师资培训和开展...……更多
2024-04-25 04:18:00国通,语教学,质量,中旗,教师,语言文字
...铸牢中华民族共同体意识主线，在提升国家通用语言文字教育教学水平上下功夫，在高质量教师队伍建设上下功夫，在优化优质教育资源供给上下功夫，在建设规范开放和谐文明语言文化环境上下功夫，为高质量完成‘两件大事...……更多
2024-03-23 05:26:00勤奋,落后,老师,学习,语言文字,鄂尔多斯市
...、全程链接、岗课赛证、综合育人”人才培养方案，与中国通信服务重庆公司合作建成云平台实训平台；电子商务专业完善“德技共育、双元共培”人才培养模式，对接优质电商企业一点科技，共建师资培训基地……针对3个优...……更多
2024-05-17 06:04:00动能,答卷,激活,时代,万盛,学校
...入各校培养目标和教学常规管理，渗透到德智体美劳各项教育教学活动中；指导各校组织开展语文有声早读、晚诵、课堂朗读等活动，提升学生听、说、读、写能力。同时，以民族团结进步活动月、推普周等活动为契机，组织各...……更多
2024-01-22 05:59:00国通,阿盟,语言文字,语言,文字,阿拉善盟
...者：尹莹《光明日报》（ 2024年01月22日 08版）信息技术与教育教学的融合，对高校教师教学能力提出了更高的要求。湖南涉外经济学院把握时代特征，着力提升教师教学能力，持续推动教学理念、教学模式、教学手段等不断革新...……更多
2024-01-22 03:20:00能力,教师,教学,教学,教师,课堂教学
...师唯有提高自身信息化教学能力才能更好适应信息时代对教育教学的要求。高职教育是我国高等教育的重要组成部分，肩负着培养高素质技能人才的重任，高职教师是人才培养的关键因素，因此，探索提升高职教师信息化教学能...……更多
2023-10-23 18:00:00高职,新时代,信息化,策略,能力,教师
...师面临的机遇与挑战并存，教师队伍的能力建设成为提高教育教学质量的关键之一。总体来看，人工智能教育教师的能力要求主要包括扎实的人工智能专业知识和跨学科整合能力、创新性教学活动设计能力和管理评价能力与敏锐...……更多
2024-06-08 09:36:00人工智能,人工,教师,智能,时代,人工智能
...什么？对标什么做反思？如何反思？反思情感态度价值观教育教学、同事互助、家校沟通等工作均以教师内心潜在的情意为基础和背景，需要教师具有良好的情意素养，具体表现在三个方面：一是教育情感，热爱学科教育工作，...……更多
2024-02-25 09:02:00教师,教学,教学,学科,教师,研究
...段。外语教育作为教育学的重要分支，它在培养学生语言能力的同时，扩展他们的文化视野，并提高他们在全球化世界中的沟通和交流能力。新时代外语教育要求外语教师在教授外语的同时，积极开展思想政治教育，促进学生在...……更多
2024-03-01 06:22:00思政,素养,一体,外语,课程,教师
本文转自：保山日报张飞波“双减”对学校教育教学各方面都提出了更高的要求，在“双减”背景下，小学语文有效的教科研活动对于提升学校育人水平、促进教师专业化成长、推动学校内涵特色发展等方面都具有重要意义。...……更多
2024-04-24 15:14:00科研活动,对策,语文,科研,背景,小学
...控、即时反馈和精准评价，支撑数据驱动“四大能力”（教育教学能力、专业实践能力、科学研究能力、社会服务能力）评价体系及“五级递进”（合格教师、“双师”素质教师、骨干教师、学科带头人、学校名师）的广西水院...……更多
2024-01-18 09:16:00高质量,数字,学校,发展,教学,教师
...自企业的技术工匠型教师，有较丰富的工作经验，但缺乏教育教学理论与实践。近年来，面对极为迫切的教学改革需要，山东省潍坊商业学校按照职业院校教师发展的逻辑主线，形成了“建立标准、塑造结构、创新驱动、协同发...……更多
2023-12-12 13:06:00创新型,高素质,团队,教学,教师,教学
...实的音乐理论基础和丰富的音乐实践经验，并掌握一定的教育教学理论和方法。通过专业培训、学术会议、书籍阅读等途径来提升自身的专业技能和知识。同时，深入分析挖掘理工科学生的特点，改变“说教灌”的传统教学模式...……更多
2023-11-26 05:25:00理工科,理工,能力,教师,数字,音乐
...发挥多媒体资源的优势为学前教育服务，提高幼儿的综合能力，是广大学前教育教师需要掌握的关键和研究探讨的重点。本文主要结合自身教学经验和教学心得，从以下几个方面进行探讨。一、在学前教育中运用多媒体教学需要...……更多
2024-04-23 01:15:00多媒体,教学,教育,教学,多媒体,幼儿
...放课程建设管理，要求职业院校教师积极推进信息技术与教育教学融合，创新线上线下混合式教学，推动课程创新和改革。职业教育添“智”提“数”，实现由“器”到“道”的渐进转变，重庆职教以数字化技术推动课堂创新、...……更多
2024-01-24 06:07:00进阶,教师,重庆,教师,教育,职业
...德育教育在小学教学管理中的重要意义在于促进教师教学能力的提升和促进学生身心的健康成长两个方面。小学教育的核心力量是教师团队，师资力量关系着小学教育的发展和学生未来的发展。虽然小学教师都能够胜任本职工作...……更多
2024-05-17 15:10:00教学,德育教育,德育,小学,研究,教育
...施高等学校教师助教制度的意见》，帮助新入职教师提升教育教学能力，尽快适应教学岗位。意见明确，高校新入职教师须参加思想政治素质教育、师德师风教育、教育教学能力提升等专项培训，随堂旁听指导教师的课堂教学，...……更多
2024-05-12 03:00:00制度,教师,教学,教师,教育厅,能力
...语学习内涵，通过一系列实践活动，不断磨炼教师跨文化教育教学实践能力，带动英语教学不断迈上新台阶。抓好专业教研队伍建设开发特色课程教研活动的开展对实施英语教学发挥着积极作用，是组织实施教学计划的关键。甘...……更多
2023-01-16 09:06:00跨文化,英语,英语教学,教学,教育,英语
...的获得是学校“双优”建设蹄疾步稳，持续提升教师队伍教育教学水平的有力体现，也是学校创新教师培养模式、铸就职教师资“梦之队”的一个缩影。教师是立教之本、兴教之源。近年来，在职业教育的重要性越来越凸显、职...……更多
2024-01-22 07:41:00梦之队,组合拳,组合,升级,渝北,教师
...在市、区教育行政部门的科研引领下，体育教师积极探索教育教学规律，了解最新的教育理念和方法，寻求解决教育教学中的问题与方案，在教学实践中不断提升自身的专业素养和教学水平。学科研训是教师提升专业素养和教学...……更多
2024-03-13 05:24:00课堂,技能,教师,体育,教师,体育
...供丰富的教学资源，如统一购买教育资源网站权限，购置教育教学类的书籍和教学软件，分学科建立学校教学资源库等，帮助他们更好地开展教学工作。提供展示教学水平的平台：学校每期有“洞庭杯”青年教师教学竞赛、每年...……更多
2024-04-26 01:28:00青年,教师,专业,教师,青年,教学
...师承担专业、课程和教材等方面的教改项目，为名师推广教育教学改革成果创造条件；引进和培养行业杰出技术技能大师，支持教师参加行企举办的技术技能比赛，鼓励教师到企业兼职交流，参与企业技术研发，建设一支教学名...……更多
2024-05-15 09:23:00齐飞,教师队伍,高质量,队伍,教师,教师
...需要更新教材和教学方法。如何结合实际生活，提高实践能力和创新能力，是科学教学急需解决的问题。2.安全教育在教学中的地位安全教育是教育的重要组成部分，对学生的身心健康和学习生活产生深远的影响。由于环境变化...……更多
2024-01-09 01:03:00实践,科学,教学,安全,教育,教学
...通，赋能师生转变教与学方式，改变教学流程结构，创新教育教学评价，是实现教育高质量发展的突破口和新路径。当前信息技术产业发展逐渐壮大，人才素质的提高和教育、教学质量息息相关。《国务院关于加快发展现代职业...……更多
2023-12-24 05:46:00激活,混合,改革,教学,教学,教师
...人“智小京”老师的主持下，北京市启动“人工智能赋能教育教学能力提升”基础教育干部教师全员专项实训，并进行了首次培训。未来的几个月内，全市中小学、幼儿园干部教师将围绕智能技术赋能教学设计、作业设计、考试...……更多
2024-04-25 11:32:00北京市教委,教育,人工智能,全员,北京,教育教学
...，从而全方位提升英语教学效果。其二，教师应积极转变教育教学理念，帮助学生将英语作为学习的途径和渠道，而非学习的目标和宗旨。换言之，学生对语言的综合运用是通过涉猎不同学科、获取综合知识来实现的，而非局限...……更多
2024-03-26 00:59:00教学改革,英语,大学英语,理念,改革,教学
...成长，做学生为学、为事、为人的“大先生”。提升育人能力，以教育数字化为突破口，大力建设智慧型教师队伍。随着人工智能驱动的数字教育、数字技术在高等教育领域日益受到关注和应用，教育数字化背景下学生获取知识...……更多
2024-04-16 07:40:00教师队伍,高素质,队伍,教师,教师,教育
...教师和辅导员的培训力度，创新培训方式，提升教师创新教育教学能力。除了参加“国培”“省培”外，学校每年组织教师到全国干部教育培训基地学习，不断提高教师专业水平与教育教学能力。由于跨学科人才的培养能够为新...……更多
2024-05-16 03:00:00学校,郑州,助推,高质量,专科,评价
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