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本文转自:中国教育报河南一体化推进普通高中多样化特色化发展行动计划——变革,塑造高中良好教育生态统筹推进新高考改革、普通高中新课程改革和育人方式改革,加快实施普通高中多样化特色化发展行动计划……普及...……更多
数字教育与特色高中建设论坛在临沂四中成功举行
...体化”,通过专家报告、圆桌论坛等方式,探索智能时代普通高中数字教育转型方式,讨论普通高中多样化特色发展的意义、路径、方法,促进校际间交流合作,提升学校办学水平和能力,促进教育高质量发展。领导致辞兰山区...……更多
...记者 邓兆冲)近日,江苏省教育厅公布了2023年度江苏省普通高中晋星评估结果,我市滨海县明达中学、射阳县高级中学成功晋评四星级高中。四星级高中是江苏省教育厅对全省普通高中实施的一种等级鉴定,该项荣誉既是对学...……更多
...学节的亮点和成就,探讨在河西区育人方式变革背景下,普通高中拔尖创新人才早期培养的探索与实践。天津市第四中学就“品牌高中”项目建设情况进行了汇报。活动还邀请中国人民大学教育学院负责人作题为《建设高质量拔...……更多
...本报讯 (通讯员 蒋生武)10月14日至15日,市教研室组织普通高中九大学科教研组全体成员,参加陕西省“2024 年高考研究与课堂教学变革”专题报告会。本次报告会由陕西省教育考试与评价研究会主办,陕西省基础教育资源研...……更多
...己再适当点拨,但慢慢感觉到缺点什么。”深圳推进全市普通高中新课程新教材(以下简称“双新”)高质量实施以后,深圳宝安中学(集团)高中部政治教师孔令启在深圳市教育科学研究院专家的引领下,找到了答案,他说:...……更多
本文转自:常州日报本报讯(尤佳 徐惠杰) 普通高中双新实施国家级示范校展示暨“常有优课”教学研讨周高峰论坛活动日前在江苏省常州高级中学举行。此次活动持续五天,包含“常有优课”教学研讨活动、普通高中双新实...……更多
...论文集.[出版者不详],2022:1780-1782.D[3]李岩.新课改背景下普通高中教学管理策略研究[C]//廊坊市应用经济学会.对接京津——协调推进基础教育论文集.[出版者不详],2022:1922-1926. ……更多
...量教育体系,健全县域高中发展保障机制,充分发挥优质普通高中的示范辐射作用,搭建结对帮扶平台,开展结对帮扶活动,加强校际间合作交流,整体提升我市县域高中的教育质量和办学水平。科学制定方案,统筹推进帮扶。...……更多
...融通与柔性交流相结合的思路,省、市属五所省级示范性普通高中牵头组建五个优质高中教育集团,4月8日,在省教育厅融媒体中心举行扩优提质强省会教育集团签约授牌仪式。据了解,五个优质高中教育集团分别是:甘肃省兰...……更多
...举办,山西省内外教育专家交流研讨了高质量发展导向下普通高中的办学思路与实践样态。作为教育部首批普通高中新课程新教材实施国家级示范区,太原市“双新”示范区建设情况备受关注,目前,太原特色的普通高中全面育...……更多
高中学科课程基地: 精品课程提质量,精准教学促发展
...设,以各学科高中教研员为首,开发高质量的、适合本市普通高中课程与教学改革实际的精品课程,引领选修课程建设,服务高中课程改革,出版了16个学科共计17个模块的选修教材,及时高效地服务了我市高中课程改革与深化...……更多
上海基础教育发力“优质均衡”“特色多样”,家门口的好学校越来越多
...项目,在传统文化中涵育学生个性发展。 特色多样,让普通高中孩子“不普通”近年来,上海不断加强顶层设计,持续推进上海高中特色多样化发展。截至目前,共命名了19所上海市特色普通高中,培育了90所市区两级项目学校...……更多
...评价报告覆盖了长沙市10个县市区和255所普通初中、78所普通高中,每一个县市区、每一所普通中学都有一份详细报告,“相当于给了学校一个‘教育体检报告’”。10年来,长沙市逐步建立起以“增值评价”为导向,涵盖学生成...……更多
新建高中学校寄宿制成“标配”
...的角色,怎么育人?自2018年春季学期开始,山东在全省普通高中推行全员育人导师制度,本着“让所有的老师都成为导师,让所有的学生都有导师”的原则,普通高中的学生导师需发挥“五员”作用,即成为学生的思想引导员...……更多
...片招生范围,采取派位方式保障流动人口上学需求。改革普通高中招生范围、方式,落实属地招生、有序扩招政策,支持县中振兴,促进城乡教育齐头并进、高质量发展。完善评价办法,谋求教育质量提升之道 。教育评价关系...……更多
专家教师共话如何推进县域高中高质量发展
...的政策宣讲,宣讲了全国教育大会精神,强调了振兴县域普通高中的重大意义和方法路径。中国教育学会副会长兼秘书长杨银付作题为《深入学习贯彻全国教育大会精神 以高质量基础教育夯实教育强国建设基点》的解读,阐述...……更多
...高一年级起,贵州正式启动实施高考综合改革,通过完善普通高中学业水平考试制度、健全普通高中学生综合素质评价制度、深化普通高等学校考试招生改革、深化高职院校分类考试招生改革等四大举措,推动普通高中育人方式...……更多
2022-12-18 05:31现代化
学校教育改革创新难在哪里
...守与苦斗中的当代教育家才显得弥足珍贵。教育教学方式变革须关注的几个方面当前,面对时代对我们提出的新要求,教育改革必须关注这3个方面。第一,教育的本质是教会人思考。无论新课程在倡导什么新的概念、新的理念...……更多
...果。以特色高中创建为契机,深化高中新课程改革,推动普通高中多样化特色发展。进一步推进特色骨干高水平项目建设,深化中高职“3+2”衔接,提高人力资源紧缺及新兴行业人才供给能力。深入推进公办学校与国际学校共同...……更多
郑州11中2023年校园十件大事评选结果揭晓
...当民族复兴大任的时代新人。2、郑州11中英语学科荣获“普通高中省一级学科基地”称号2023年12月,郑州11中学科基地建设再添佳绩,英语学科上榜“普通高中省一级学科基地”。这是继思想政治学科成为省一级学科基地,语文...……更多
打造“双新”示范校 书写教育高质量发展新答卷
...语学科课堂化学实验教学课堂 核心提示作为教育部首批普通高中新课程新教材实施国家级示范校,重庆市巴蜀中学校落实立德树人根本任务,聚焦五育并举育人导向,在课程建设、教学改革、师资发展与示范引领等关键领域进...……更多
本文转自:淮安日报聚焦县中振兴 推动全市普通高中高质量发展淮安市无党派知识分子联谊会教育是最大的民生工程,也是最“硬核”的营商环境。优质县域普通高中不仅对县域教育发展具有重要支撑和引领作用,而且更能持...……更多
...教育”,用科学理性的眼光来看待生态与科技的关系,以普通高中新课标引领生态科技教育,研究新课标中的生态文明思想和生态文明教育要素,从学科视角开设生态科技教育探究课,如生态灾害自救、传感器效能、揭秘土壤、...……更多
县域普通高中如何“双向奔赴”?苏甘两省云端“联合教研”今日启动
...现实……10月25日下午,江苏甘肃两省合作共建推动县域普通高中发展“联合教研”启动仪式在南京市第十三中学举行。通过专用直播平台视频连线,两省相关专家、相关学科教研员和教师代表等云端相会,共同探讨县域普通高...……更多
...中开展了综合评估工作。据了解,专家组应用江苏省优质普通高中评估实践的经验和方法,以现场考察、随堂听课、师生访谈、主题研讨、观摩社团活动、查阅资料等方式,全面了解学校落实立德树人任务、现代学校治理制度、...……更多
本文转自:湖州日报记者 王一堡本报讯 昨天,全市普通高中高三教学工作会议召开,市委常委、副市长阮叶萍出席。会议指出,过去一年,我市抓实高考各项举措,在质量提档、内涵提质、改革提速等方面取得了一定成效。...……更多
打破壁垒 创新融合
...认识到劳动的价值和意义。此外,教师罗涛还作了题为《普通高中学科课程教学与劳动教育的融合研究》课题工作汇报,他向与会教师代表介绍了国际生态学校创建工作的创新做法,展示了多项国际生态学校创建的专题活动。活...……更多
...号),共确定第二批省级特色高中52个。威海市申报的3所普通高中全部入选,他们分别是威海市第二中学(人文)、山东省荣成市第一中学(艺体)、乳山市第一中学(人文)。威海市第二中学威海二中充分利用学校自有的“红...……更多
完善高中英语教学 赋能教育实效提升
...,支撑学生全方位成长。以创设第二课堂延伸英语实践《普通高中英语课程标准》在“基本理念”中提出“普通高中英语课程倡导指向学科核心素养发展的英语学习活动观和自主学习、合作学习、探究学习等学习方式”,并在“...……更多
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 许文秀 通讯员付晓哲 武蕾 陈冲)“立正、稍息、立正,站军姿不仅仅是为了锻炼我们的体魄
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2月17日,山东省教育工作会议在济南召开。山东科技职业学院党委书记郑德前作为职业院校代表,以《深化产教融合突出内涵建设 服务制造业高质量发展》为题作典型发言
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本文转自:人民网-黑龙江频道人民网哈尔滨2月19日电 (尚城)2月17日,首届黑龙江省青少年创新人才培养“龙计划”训练营在哈尔滨工业大学开营
2025-02-19 19:31:00
本文转自:人民网-观点频道李一陵日前,北京发布中小学“体育八条”,明确杜绝“阴阳课表”,杜绝“说教课”和“不出汗”的体育课
2025-02-19 13:33:00
本文转自:人民网-观点频道陈之琪寒假结束之际,有网友调侃一年一度的小学生和寒假作业“通宵大战”在全国各地的小书桌前打响
2025-02-19 13:33:00
山东外事职业大学:“四个导向”提升职业本科教学成果奖申报能力
在职业教育蓬勃发展的背景下,山东外事职业大学作为一所具有鲜明国际化办学特色的职业本科院校,紧跟时代步伐,坚持“四个导向”
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近日,山东省教育厅、山东省科学技术厅、山东省工业和信息化厅联合发布《关于培育建设产业创新研究院(第一批)的通知》,正式公布第一批30个培育建设的产业创新研究院
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作为教授,他传道授业解惑,为学生们启迪心智;作为学者,他出版了12部专著,发表了100余篇论文,承担国家社科基金项目和省部级课题多项
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