数字教育与特色高中建设论坛在临沂四中成功举行

鲁网12月19日讯盛事如约，薪火相传；五秩芳华，青春四中。12月16日，数字教育与特色高中建设论坛在临沂四中博雅厅成功举行。临沂四中全体教干教师、联盟实验校、市内部分兄弟学校校长及分管校长参加会议。临沂市教育科学研究院院长李楠主持论坛。

本次会议以“数字教育与特色高中建设发展”为主题，围绕“特色高中建设”“学校教育数字化转型”“教学评一体化”，通过专家报告、圆桌论坛等方式，探索智能时代普通高中数字教育转型方式，讨论普通高中多样化特色发展的意义、路径、方法，促进校际间交流合作，提升学校办学水平和能力，促进教育高质量发展。

领导致辞

兰山区委教育工委副书记、区教体局党组副书记、副局长付红军致辞。他指出，近年来，兰山区高度重视数字教育工作，坚持顶层设计引领，先后制定了兰山区数字校园建设实施方案等文件，深入推进全区中小学智慧校园建设，助推信息技术与学校的深度融合，实现教育教学优质资源共享。临沂四中在推进教育数字化方面一直走在全区乃至全市前列，经过多年实践逐步探索出一条数字化教育与特色高中高度融合的有效路径，他高度肯定了临沂四中在数字化建设方面取得的优异成绩，希望以此次论坛为契机，发挥带头作用，把准改革方向，落实改革举措，推动教育数字转型，智能升级和融合创新，以数字变革赋能兰山教育高质量发展。希望老师们积极思考，用数字之光照亮兰山教育的未来。最后，他预祝此次论坛活动圆满成功。

专家报告

南京大学教授桑新民作《名牌大学喜欢什么样的学生？——在数字化转型中探索高中教育健康新生态》报告。桑新民教授从信息化向智能化攀升、高中教育创新的战略地位与价值、在数字化转型中提升校长信息领导力三个方面，对基础教育发展面临的时代挑战和发展趋势、变革学习方式创建高中教育新生态、校长领导力模型进行了精彩分享和详细解读。

北京教育招生考试院原副院长臧铁军做了《新高考命题改革的方向》报告。臧铁军从新高考命题分析切入，回顾了新高考命题改革过程，指出新高考命题改革方向：一是加强对学科思想和学科整体性思维的考查；二是在现实问题情境中考查学科核心素养；三是赋予学生独立思考、探究创新的空间；四是呼应教材，考查基础；五是高考改革与新课标形成合力。

青岛第二中学原校长孙先亮作《教育转型推动学校智能时代卓越发展》报告。孙先亮从面向未来的教育转型、教育转型的基础是尊重人性、教育转型赋能教育和学生三个层面，对学校智能时代卓越发展进行了具体案例解析和深度理论思考。

圆桌论坛

中国海洋大学教育系教授陈凯泉主持圆桌论坛，山东省教育招生考试院原副院长宋宝和，北海第七中学校长郭军，山东大学基础教育集团校长赵勇参与论坛。

与会专家围绕“特色高中建设”“学校教育数字化转型”“数字赋能高中教育”“教学评一体化”进行了智慧交流和实践分享。对智能时代普通高中数字教育转型方式，普通高中多样化特色发展的意义、路径、方法展开了深入的交流和探讨。

正如《教育未来简史》中所言：“教育要帮助下一代迎接明天的世界，而不是停留在今天的世界中。”把握高中教育创新发展的机遇，寻找弯道超车与变道超车的“蓝海”，让数字化赋能教育高质量发展和特色高中建设。（通讯员 王文超 尹怀国）

责任编辑：时瑞雪