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...—郑州轻工业大学探索地方院校学位授予单位高质量建设发展路径建设教育强国，龙头是高等教育，地方院校学位授予单位作为我国高等教育高质量人才培养的重要组成部分，承载着为地方区域发展培养创新人才的重要使命。学...……更多
2023-10-19 09:11:00学科建设,高质量,学科,建设,学科,发展
本文转自：青岛日报在青高校50个学科专业获批“产教融合示范”市财政将安排专项资金给予分类支持□青岛日报/观海新闻记者 王世锋本报10月16日讯 市教育局、市科技局、市财政局日前联合公布了“在青高校服务地方活力绩...……更多
2023-10-17 06:09:00学科专业,学科,示范,专业,学科专业,学科
...汽车工业学院电气工程及自动化专业教学创新探索时代在发展，社会在进步，目前各行各业对人才的需求有了新的变化，深化高校创新创业教育改革势在必行。湖北汽车工业学院电气工程及自动化专业结合学校专业特色，促进相...……更多
2023-10-23 09:12:00电气工程,专业教学,自动化,电气,教学,工程
...特色。学校始终坚持全环境立德树人、“五育并举”全面发展的办学宗旨，形成了“创新管理、中等生培优、艺体教育”三大特色，赋能提升教学质量，呈现出跨越式发展的良好局面。做实管理特色，打造教学增长极做好教育教...……更多
2023-04-28 09:06:00多维度,多维,增长极,办学特色,办学,特色
...自：淄博日报周村区创新“五级”评价机制蹚出教师专业发展新路径□本报记者 宓家峰 郑向锋通讯员 何晋祥走进周村区北郊镇大姜小学，齐鲁名师建设工程人选、淄博市青年名师攀登计划人选张海正在介绍“促进迁移的小学数...……更多
2023-11-03 06:55:00路径,教师,发展,专业,周村区,周村
...应社会关切，生动回答现实需求，理性回归教育初心，以学科专业特色强育人本色，精心构筑“数梦空间”育人平台，探索出了一条独具特色的人才培养之道。以特色强本色，为梦想导航“数梦空间”团队以特色强本色，以学科...……更多
2023-01-28 02:47:00密码,空间,空间,数学,学生,课程
...，重点建设集成电路、生物医药、人工智能、航空航天等学科专业集群，并落实以催生重大原创性成果为出发点的科研评价改革。而教育、科技、财政等部门可以联合制定政策，完善“分类评价”体系，引导各类型高校分类特色...……更多
2023-01-12 05:54:00活力,科研,链接,市场,科创,上海
...培养与理想信念和道德观念教育紧密结合的重要性，做好学科专业规划布局，明确了学术英语思政教学的方向与思路。扎实推进本科人才培养调研，在深入调研分析的基础上，聚焦重点问题、用好研究成果、精准把握规律，以高...……更多
2023-12-05 10:05:00思政,英语,路径,学术,教学,思政
...著的知名学者领衔的高水平课程，第二层次为在国内同类学科专业中影响显著、具有引领性的特色课程，第三层次为校院共建的示范性课程。聚焦培养目标 增强课程内容的契合与特色实施本研贯通，聚焦培养目标是重中之重。...……更多
2024-03-25 12:46:00一体化,一体,体系,课程,课程,科研
...我省发展战略、优势发展产业人才需求，设置优势特色的学科专业。支持普通本科高校主要立足我省，因地制宜、办出特色；高等职业院校利用办学优势，重点服务一线从业人员的知识更新和技术提升，避免“百校一面”。推进...……更多
2024-01-14 10:05:00学历,改革,教育,教学,教学点,教育
...东省发展战略、优势发展产业人才需求，设置优势特色的学科专业。支持普通本科高校主要立足山东省，因地制宜、办出特色；高等职业院校利用办学优势，重点服务一线从业人员的知识更新和技术提升，避免“百校一面”。推...……更多
2024-01-14 09:38:00山东省,山东,学历,改革,教育,教学
...程”建设高校，各项事业取得长足进步。旗帜领航 大力发展哲学社会科学学科学校以马克思主义理论为引领，充分发挥其对哲学社会科学各学科的方向引领、价值引领、思想引领等作用，推动哲学社会科学发展。坚持“一马当...……更多
2024-05-14 03:22:00浙江,马克思主义,成效,学科,地位,不断
...通过开展大学生创新创业训练计划、“互联网+”大赛、学科竞赛等，为学生提供实现创业想法、形成创业理念、检验创业能力的机会和条件，打造层次鲜明的创新创业训练体系。有效推进“课、赛、训”一体化建设和校企之间...……更多
2024-04-19 18:39:00财政金融,应用型,教育体系,河南,人才培养,不断
...项经费，通过实施6大工程20项行动，支持高等教育内涵式发展，力争打造成为中西部高等教育新高地、理想求学目的地。据介绍，山西将支持山西大学、太原理工大学高标准推进“双一流”建设，支持中北大学、山西医科大学等...……更多
2023-02-28 09:12:00山西,新高,工程,教育,山西,双一
...转自：株洲日报完善学位法律制度 保障学位工作高质量发展——国务院学位委员会办公室、教育部政策法规司负责人就学位法答记者问据新华社北京4月26日电 十四届全国人大常委会第九次会议26日表决通过学位法，自2025年1月1...……更多
2024-04-27 07:53:00学位,学位工作,高质量,保障,制度,法律
...》提出10项建设任务，分别为坚定办学方向与定位、优化学科专业结构、构建高质量应用型人才培养体系、深化产教融合、推进科教融汇、打造双师双能型师资队伍、强化实践条件建设、推进文化传承与创新、加强对外合作、彰...……更多
2024-06-10 04:16:00应用型,四川,应用,品牌,建设,应用型
...+1个县级党校+1支学科队伍”的学科攻坚团队，根据教师学科专业和个人专长，将85名专业技术职称人员分类归口到相应教研部，推动市县党校教师队伍大融合。充实由400余名专家学者、领导干部、模范人物等组成的共享师资库。...……更多
2024-06-03 06:25:00一体化,机制,一体,建设,党校,贵阳
...教育报四川师范大学聚焦师范优势特色 推动美育高质量发展全面加强和改进学校美育是地方师范大学当前和今后一个时期的重要任务。作为四川省属重点大学、四川省举办本科师范教育较早、师范类院校中办学历史悠久的大学...……更多
2024-02-24 09:03:00美育,高质量,师范,优势,特色,发展
...练好智慧教育的“内功”，才能不断适应新时代高等教育发展的需求，做好培养时代新人工作。高校要以提升教师数字信息素养、胜任能力、反思能力等为抓手，推进人工智能与教师队伍建设深度融合，推动教师教育理念和教学...……更多
2024-04-16 07:40:00教师队伍,高素质,队伍,教师,教师,教育
...行动方案》为抓手，把提高教学质量作为深化教育改革与发展的核心工作任务，按照“质量导向、学教并重、凸显素养、整体优化”的工作思路，实施四大行动，全面提高教学质量，努力办人民满意的教育。开展中小学教学质量...……更多
2023-03-07 08:59:00五莲,全力,行动,质量,教学,教学
...时不在、无处不在”实践教学场域；根据文理工农医不同学科专业具体要求，创建“分类开展、协同推进”实践教学模式；突破片段式教学、单一模式、孤立评价束缚，打造“弹性教学、主动学习”实践教学生态。聚焦内涵，提...……更多
2023-12-27 05:44:00实践教学,实践,优势,体系,改革,教学
...前正是深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的关键时期，怎样将学校建成特色鲜明的西部高水平医科大学？如何办好人民满意的教育？西南医科大学校长张春祥给出了答案。深化对标管理 落实发展举措两...……更多
2022-12-19 14:58张春祥,张春,医科大学,医科,高质量,内涵
...分类发展更加协调。上海将引导和推动全市高校主动优化学科专业布局，动态调整人才培养结构规模，以促进人才供给更好匹配国家重大战略和本市产业发展所需。重点产业重大需求“做加法”根据最新调研，在我国十多个学科...……更多
2024-03-17 06:01:00上海,规模,调整,招生,结构,动态
...业、学科特色，构建与学校办学定位和办学特色相匹配的学科专业体系和人才培养结构，不断提升教育供给能力，增强服务地方经济社会发展的能力，进一步增强了学校核心竞争力。学科专业布局不断优化。学校瞄准贵州优势特...……更多
2023-11-17 06:00:00学科建设,学科,特色,建设,发展,贵州
...，着眼新科技革命、产业革命与高等教育的结合点，打破学科专业界限和学院壁垒，通过数字赋能、文理工交叉、专业融合、产业对接，融入数字化要素，对传统专业进行升级改造，积极开发建设物联网工程、数据科学与大数据...……更多
2023-03-15 09:06:00人才培养,模式,数字,人才,教育,数字
...力军，是人力资源市场的高技能人群，也是促进地方经济发展的重要因素。习近平总书记指出：“要注重高校毕业生就业工作，统筹做好毕业、招聘、考录等相关工作，让他们顺利毕业、尽早就业。”当前，全国高校毕业生人数...……更多
2024-04-29 03:53:00就业,产业,地方,大学生,大学,服务
...推动文科专业、思政课程与课程思政深度融合，形成基础学科专业健全扎实、重点学科专业优势突出、新兴和交叉学科融合发展的新模式；二是推动跨群体、跨场域协同育人。管理部门和高校要加强顶层设计，制定相关政策和制...……更多
2024-01-10 07:07:00思政,文科,理念,课程,建设,思政
...4月中旬，浙江大学召开新闻发布会，介绍了2023年来大学发展取得的新成效。探索拔尖创新人才培养路径“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。浙江大学探索拔尖创新人才自主培养模式，深化建设以...……更多
2024-04-24 04:00:00人才,建设,浙江大学,浙江,大学,人才
...者按：今年3月，教育部等五部门印发了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，为优化高校学科专业布局和建设提供了总体思路与基本路径。自此，江西、福建、四川、山东等多个省份启动了高校本科专业结构调整...……更多
2023-11-06 10:06:00专业动态调整优化中的取舍之道
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本文转自：海南日报记者 张琬茜近日，省教育厅公布全省各级教育行政部门涉及教师负担问题投诉举报电话和电子邮箱，进一步畅通广大师生
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本文转自：云南政协报■周以晴深度阅读不仅仅是一种阅读方式，它更是一种思考方式，一种深入探究事物本质的方法。深度阅读要求我们不仅要阅读文字的表面意义
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本文转自：天津日报高考成绩是怎样“出炉”的？（图）──记者探访我市高考评卷现场本报记者 姜凝 本报记者 胡凌云 摄各评卷点的评卷教师正在通过计算机进行非选择题的评阅
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本文转自：黑龙江日报本报14日讯（孙凌枫 赵鹤 记者蒋平）14日，黑龙江省“教育家精神大讲堂”启动仪式暨首场报告会在哈尔滨师范大学成功举办
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本文转自：新华日报韩宗峰6月13日，2024阿里巴巴全球数学竞赛公布决赛名单，我省涟水中等专业学校的17岁中专生姜萍以第12名的成绩晋级
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本文转自：新华日报涟水17岁中专生姜萍夺得阿里全球数学竞赛第12名成功晋级决赛数学像朋友无声无息陪伴她成长视频制作 王子杰□ 本报记者 程晓琳 张宣6月13日
2024-06-15 05:35:00