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本文转自：桂林日报带头引领生本课堂教学 扎实推进“双带三督”工作桂林市第十九中学校领导开展公开研讨课展示活动姚培鉴校长的语文课引导学生感悟生命，领略语言之美（图片由桂林市第十九中学提供） 进入本学期以来...……更多
2023-12-14 11:59:00双带,课堂教学,课堂,教学,工作,九中
...颖 徐海兵 摄影报道）4月9日，南京市玄武区“新三学”课堂教学研究成果展示暨南京市第九中学“动生课堂”学科教学观摩活动拉开帷幕，来自全南京的教育专家、高中校长、骨干教师齐聚九中碑亭巷校区。9大高考学科20节公...……更多
2024-04-10 00:57:00九中,南京,全市,课堂,教师,专家
...队伍建设，提高了教师队伍整体素质，引领更多老师立足课堂教学，钻研课标精神，践行学科理念，促进个人专业化成长和课堂教学水平的持续提高。活动中，参与老师依次分学科进行了模拟讲课和5分钟模拟答辩。老师们围绕...……更多
2024-04-19 02:15:00教育,教育改革,改革,发展,九中,张店
本文转自：桂林日报“双带三督”工程实施两年多桂林教育“减负增效”成果显著 本报讯（记者陈娟）4月16日，记者从桂林市“双带三督”推进会获悉，“双带三督”工程实施两年多来，我市教育“减负增效”成果显著，学校...……更多
2024-04-20 10:55:00桂林,成果,教育,双带,教育,教学
...日常的教学教研活动中，学校遵循教学活动内容贴近教师课堂教学的现实需要，立足于课堂的“最近发展区”的发展需求；符合教师个体与群体之间的经常性“话语区”等特性，提出了“五课六促”教学教研模式。“五课”指的...……更多
2023-11-02 20:54:00生为,教学,教学,学生,学校,桂林
...、体育等10个学科的示范课，全面了解了该校中考备考及课堂教学情况。黄石九中非常重视本次调研活动，事先与各学科教研员进行充分沟通，做好细致准备与协调工作，西塞山区教育局党组成员、教师发展中心主任聂志武，黄...……更多
2023-12-01 03:24:00调研,课堂,方向,主题,黄石,九中
...持自己上课、上好课，并示范、指导其他老师上好课。从课堂教学模式的优化、学生核心素养的培养、教育课题的研究等，狠抓教学教研，夯实教研常规，以教育科研助推教师的成长。在日常工作中，学校各学科的带头人，通过...……更多
2023-12-14 11:59:00气魄,新时代,少年,学校,双带,桂林市
...赵玲玉通讯员刘元朋为进一步深化课程改革,推动平度市课堂教学改革与创新,优化教学模式,提高课堂教学质量,近日,青岛市教育科学研究院组织了青岛市优秀教学法遴选培育活动。平度九中数学教研组提报的《“体验·合作”教...……更多
2023-10-20 00:14:00九中,平度,青岛市,教学法,青岛,获奖
...前行。2023年被表彰为岳阳楼区优秀教师。专心教学 深耕课堂作为一名青年党员教师，李湘以红色信念为引领，以道德情操为底色，孜孜不倦地提升教学能力，在老教师的“传帮带”下，迅速成长。在教学中，她敢于创新，敢于...……更多
2024-05-09 01:35:00花开,学生,工作,岳阳,九中,教学
...学生的学习行为进行精准画像，由此，提升教育实效。在课堂这一教育教学主阵地上，九中扎实推进课堂提升行动，持续打造“以落实为核心的课堂”，构建“扎实、充实、丰实”的九中校本教学模式。教师通过集体备课“提前...……更多
2024-06-12 14:18:00九中,务本,九中,学生,学习,老师
...教研活动对数学教师进行思维导图培训，让老师有能力在课堂教学中使用思维导图，帮助学生梳理所学知识，成效显著。语文素养提升工程。学校根据市语文素养提升工程的要求，通过念好师生阅读、写作、写字“三本经”，做...……更多
2023-11-09 09:46:00科研,发展,英语,学校,教师,临朐县
...学科，覆盖面广。指导过程中，专家们分组深入中考学科课堂听课，全面了解了市十九中教师的备教批辅及中考备战情况，并分别与教师进行了交流，探讨了中考新方向、备考新策略。调研组针对学校年轻教师多，教学经验亟待...……更多
2024-05-13 00:01:00北湖区,九中,北湖,教育局,复习,指导
...，锐意进取。校长张翼飞介绍，近年来，南京九中一直以课堂教学研究为重点，努力建构学生自主学习、合作学习、探究学习的课堂，促进深度学习精准教学。九中还在实践中积极推进跨学科学习，开展“联席教学”，2-3门学科...……更多
2024-04-26 06:24:00九中,南京市,南京,名校,高中,九中
...施教。我们的老师悉心育人，专心教学，潜心教研，深耕课堂……”这是张俊国校长带领新入职的青年教师参观学校文化长廊时的一段讲解。张俊国带领大家回顾了学校的发展历程，由建校伊始从借教室上课到小平房、土操场简...……更多
2024-01-26 06:05:00篇章,体系,全新,教育,教师,青年
本文转自：襄阳日报在课堂教学中培育学生创造性思维——记襄阳市第三十九中学教师李小娟特约撰稿人 陈建波 全媒体记者 张丽李小娟自2004年参加工作至今，一直任教于襄阳市第三十九中学，她在工作中兢兢业业、任劳任怨...……更多
2023-01-12 07:28:00创造性思维,课堂教学,课堂,教学,学生,美术
...hox手机软件辅助这项实验，让同学们分为小组进行合作。课堂上，小组分别上台汇报成果，每个小组的方法都不一样，真实的实验过程让他们更加爱上探究和思考科学现象，敢于实验、乐于实验，而分享又让所有人获得更多的知...……更多
2023-12-18 17:41:00九中,南京,答案,教学,主题,九中
...，集团队力量，助力教师的成长。近年来，十九中学深化课堂教学改革，推动高效课堂理念形成。在学校“团结合作、拼搏进取、追求卓越”精神的引领下，27人获国家级、省级课程奖项，82人获市级以上优质课奖励。各项成绩...……更多
2023-01-16 07:04:00九中,活动课,一等奖,省级,实践,老师
...，与呼和浩特市实验中学进行了“强师赋能”课程建设与课堂教学实践研究，打造了10个“党员名师工作室”，还以“教学评一致性”教学管理模式为抓手，引导教师大胆进行“生本教学”改革，并全面推广学生小组合作学习方...……更多
2024-01-20 00:42:00家门,老百姓,学校,包头市,包头,九中
...手，带头开展信息化教学，促进信息技术与学科深度融合课堂教学活动常态化开展。2023年，桂林市推荐96节市级精品课参加自治区评选，获自治区级精品课82节，其中学科类基础教育精品课69节、实验教学精品课9节、特殊教育精...……更多
2024-02-09 09:21:00精品课,广西,部级,数量,精品,精品课
...党建引领教学体系改革，激发立德树人源水活力一是创新课堂教学体系和“N+1”课程考核模式。形成由党建引领，理论教学为主的第一课堂，实验、实践、见习、实习、双创、竞赛、演出等第二课堂教学体系。探索“五融合三特...……更多
2024-06-24 13:13:00潍坊,学院,教育学院,高质量,局面,教师
...何提升学生核心素养、中考冲刺阶段怎样更加高效地开展课堂教学……近日，大连市第七十九中学徐晶职工创新工作室与长海县第一中学名师工作室开展交流活动，这也是长海县初级中学教育联盟活动的重要内容。在长海县第一...……更多
2024-04-11 00:37:00共推,名师,高质量,工作室,发展,工作
...范、引领、辐射作用，促进沟通与交流，带动区域内教师课堂教学能力提升，推进管城回族区教育高质量均衡发展，全面实现教育资源互补共享，5月23日下午，郑州市第二十九中学举行了管城回族区名师送课活动。学校副校长刘...……更多
2024-05-24 18:26:00管城回族区,回族区,管城,九中,郑州市,郑州
...展示。 吴健宁带领团队积极探索教育教学规律，投身于课堂教学改革，“二核三层五步”教学模式长期在罗贤路小学实践运用，教育教学质量迅速提升。该教学模式在南宁高新区推广运用，对教师的专业发展起到了很好的辐射...……更多
2024-03-27 06:00:00教学模式,课堂,模式,教学,南宁,贤路
...社会实践活动先进单位”荣誉称号。“社会实践活动”是课堂教学的重要补充，郑州市第二十九中学充分挖掘活动育人的价值，通过开展“一系列校外社会实践活动；联合社区建设社会实践大课堂；积极组织校外教育基地实践；...……更多
2023-12-08 10:29:00郑州市,郑州,九中,社会实践,中小学,实践
...喜欢邓老师的课。”对于邓倩的课，学生们如此评价。在课堂讲授知识之余，邓倩着力提升学生的实践能力，经常组织学生们到实验室进行各种实验操作，让学生亲自操作实验装置，观察反应过程，思考产生实验结果的原因。如...……更多
2024-05-31 11:50:00思维,实践,学生,学生,教学,洞口县
...简单化。物理组强调在促进学生学习兴趣，帮助学生理解课堂内容的同时，夯实基础，并进行一些专题训练以突破重难点。化学组从宏观角度分析了化学中考的走向，特别指出了跨学科知识在考试中的占比加大，把课本知识总结...……更多
2024-04-13 09:08:00九中,聊城,攻坚,备考,素养,研讨会
...工程，举办“我是接班人”“奋斗青春号”等“大思政”课堂，开展“学习新思想做好接班人”“开学第一课”“光影育人”等中小学德育品牌活动，让每一处场所都成为育人课堂。因成效卓著，学校被评为常德市中小学“德育...……更多
2024-03-29 09:23:00之路,县域,高质量,高中,发展,九中
...自从跟岗学习以来，“师徒”三人经常在办公室认真探讨课堂教学的方法。
为了更好提升研修效果，市九中采用“双导师”跟岗模式，一名跟岗教师与两名指导老师结对，各取所长，更快提升。“我们是结对‘师徒’，也是合...……更多
2024-05-24 10:48:00美手,牵手,措美,老师,措美县,宿州
...报淄博职业学院数字化赋能 多要素联动 构筑教学新生态课堂教学是人才培养的主渠道。自2012年以来，淄博职业学院践行和深化“两个深入、四个融为一体”的人才培养理念，聚力丰富产教融合办学形态，厘清信息技术融合创新...……更多
2023-12-13 09:26:00要素,生态,数字,教学,教学,课堂
...的深度学习机制,助力教育教学卓越发展。在教师层面,以课堂改革为依托,以教研集备、一生一策、补偿性作业、家校共育等为支撑,构建一个覆盖家校,助力教学双向提升的发展机制。在学生层面,以正确价值观为引领,以崇师尚学...……更多
2024-04-26 01:11:00岛城,终身,特色,高中,发展,学生
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