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...方式，以“桂花”为载体，创新实施“三为课堂”，实现跨学科融合，培养合作探究素养与家国情怀。以提高教育教学质量为根本，以深化课堂教学改革为核心，荣昌区构建教育行政部门主推、教研部门主导、学校校长主抓、教...……更多
2023-12-01 05:26:00学民,荣昌,答卷,荣昌,桂花,作业
...启高校与小学新形式的合作交流，建立纵向跨学段、横向跨学科的交流研修机制，深入开展相邻学段思政课教师教学交流研讨，重点开展各个学龄阶段的课程衔接和内容递进的实践探索。同时，该校推动思政课实践教学与学生社...……更多
2024-03-17 06:22:00思政,立德,树人,高质量,根本,任务
本文转自：贺州日报小绣球串起课堂新体验八步区举办跨学科教研活动 八步讯1月12日,八步区小学美术、音乐、体育与健康跨学科主题教研活动在大宁镇中心学校举行。此次跨学科融合课以运动绣球为主题展开。贺州市新兴南路...……更多
2024-01-22 02:42:00绣球,课堂,体验,绣球,学生,壮族
...在“大思政”引领下，以纵向跨学段教学教研探索、横向跨学科主题学习的方式，实践思政课程与课程思政同向，构建“大思政”教育格局。一是引领学校深化“三全育人”、精准实施“五育”融合，先后组织开展了“加强基层...……更多
2024-03-16 09:23:00思政,助推,高质量,学校,发展,教育
本文转自：拂晓报本报讯 日前，灵璧县跨学科主题学习培训会在该县实验小学云路校区举行。全县中小学业务校长及骨干教师400余人参加。此次培训就如何打破学科融合壁垒，学深学透跨学科主题学习的意义，拓宽新课改下跨...……更多
2023-12-04 10:48:00灵璧县,灵璧,跨学科,培训会,主题,培训
...山市东坡区齐通小学 彭露摘要：随着教育改革的深入，跨学科教学已成为小学教育中的热门话题。在小学数学教学中，如何有效地实施跨学科教学，促进学生全面发展，是当前需要深入探讨的问题。本文通过引入音美艺术元素...……更多
2023-12-27 07:23:00跨学科,措施,数学,小学,教学,跨学科
...型教学团队。打破传统单学科、同质化的教学团队，建立跨学科、多层次的复合型教学团队。团队成员以马克思主义理论、思想政治教育专业为主干，兼有中国哲学、政治学、历史学、政治经济学等专业；以马克思主义学院专职...……更多
2024-03-17 15:04:00思政,内涵式,南昌,南昌大学,内涵,发展
...上，广东省外语艺术职业学院教师许德贤将自己9年来的跨学科融合实践经验娓娓道来，参训教师认真聆听，还不时拍照记录课件。“只此金黄”艺术大讲堂上，广州美术学院美术教育学院教授、硕士生导师，广州美术学院美术...……更多
2023-12-18 23:07:00清远,美育,全科,教师培训,广东,三轮
...是在小学、初中能够提前解决？”会上，参会学校的语文教师代表热烈讨论，分别交流了前期语文学科衔接教育工作开展情况、亮点工作、存在的问题及今后的工作计划，讨论修改完善《关于在部分研究共同体试点深入开展语文...……更多
2024-03-26 09:03:00接力棒,接力,语文教学,语文,教学,语文
...让学生在实践中学习、体验和应用音乐知识和技能。加强跨学科合作，夯实数字化基础。首先，公共音乐教师应认识到音乐不是孤立的学科，而是与其他学科有着密切联系，应主动了解其他学科的知识和特点，特别是新兴的大数...……更多
2023-11-26 05:25:00理工科,理工,能力,教师,数字,音乐
本文转自：烟台日报烟台市出台中小学教师课时量标准指导意见——校长每年听课不少于40节本报讯（YMG全媒体记者 李京兰 通讯员 姚维领）近日，烟台市教育局出台《烟台市中小学教师课时量标准指导意见（试行）》，进一步...……更多
2023-11-30 07:50:00校长,课时,教师,标准,学校,中小
...广阔平台。在“双新”课改理念引领下，学校衡量教材、教师、学情、校园文化等多种元素，积极进行“双新课堂”暨学校“创生课堂”的研究推进。学校创生课堂负责人朱孝锟表示，目前，围绕创生课堂和多元化课程的改革正...……更多
2024-04-19 02:15:00教育,教育改革,改革,发展,九中,张店
...读活动的生动缩影。该校分年级组，由语文备课组牵头，跨学科开展符合本年级特色的阅读活动。分班级社团、年级社团、校级社团开展“有声的绘本”“课本剧社”“国学礼仪”等悦读文化活动。该校还在红领巾广播站开辟经...……更多
2023-12-28 06:18:00雅韵,书香,童心,屈原,学生,汕头
...，最终获得全国中小学实验教学能手称号。今年，段云丽跨学科指导青年教师刘欣，助她在湖北好课堂展评比赛中获得第一名的好成绩。作为一名骨干教师，段云丽表示，将充分发挥示范作用，助力更多青年教师更快成长。 ……更多
2023-11-23 06:28:00人梯,段云,教学,湖北,湖北省,义教
...做应用分享。“技术进步驱动‘三个课堂’由单向递送到双向交互、再到双师协同，最终向高临场感和强交互性发展。”华中师范大学人工智能学部教授、博士生导师郑旭东在活动中说。据郑旭东介绍，借助于常态化简易录播方...……更多
2023-12-12 10:05:00业务交流,课堂,三个,业务,数字,应用
...李锦、易蓉晖三位教师分别从课题立项、中期研究情况、跨学科主题学习研究方面进行了汇报。郑州市教育科学研究所副所长王旸在点评中勉励老师们从校本出发，从校级课题做起，注重课题的时代性和实践性，并对教科研课题...……更多
2023-11-15 21:16:00河南省,教育,课题研究,重磅,河南,课题
...在文本研读中，在学科实践中，在“思·辨·论”教学、跨学科主题学习、大单元教学等研究中呈现“学行课堂”的一堂堂好课、优课，为课堂赋能，为学习注入活力。无锡市扬名教育集团成员校：无锡市扬名中心小学、无锡市...……更多
2024-02-21 06:38:00新步,锡城,集团,发展,教育,集团
...大观念引领下展开教学，形成任务式学习、项目化学习、跨学科学习的教学意识，积极地将理念转化为教学行为，打造优质高效课堂，全面提升学生的学科素养。“音乐的魅力不仅仅在简单的乐谱和歌唱，更在于与文化自信的结...……更多
2024-01-18 00:45:00教学活动,学科,教学,活动,音乐,音乐
...文化路实验小学举行。4位教师代表分别从从课例展评、跨学科案例、大单元设计等方面对全市英语教师进行了培训。滕州市小学英语教研员谢清传达了滕州市教体局《关于进一步加强中小学教学管理的意见》，针对英语这一学...……更多
2024-03-22 05:37:00滕州市,文化路,滕州,小学英语,英语,研讨会
...教育课程方案和课程标准发布，突出素养导向、培养学生跨学科综合实践能力等理念。在首都师范大学初等教育学院教育教研室主任傅添看来：“跨学科的知识整合能力和教学能力，是当前及未来我国中小学教师的一项核心素养...……更多
2023-01-16 09:06:00作业,作业,学生,家长,教师,孩子
...技术教研室联合开展“家风传承”项目式研修活动，探索跨学科主题学习。重庆晨报记者 肖和坤 李凌 ……更多
2023-11-14 00:05:00语文学习,视野,语文,学习,课程,重庆
...之策，全面提升课程建设与实施质量；探索以学科课程、跨学科课程、活动课程等多形态并存的特色课程建设模式，鼓励学校充分挖掘资源，建设特色课程、特色课程群、特色课程体系，以特色课程推动学校特色发展。“创新”...……更多
2023-12-30 04:05:00课程改革,中小学,课程,改革,中小,课程
...育科学研究院课程与教学研究所副所长、研究员王鑫从《跨学科项目式学习实施策略》角度，解释了大单元、大概念与大任务背景下，跨学科项目式学习的具体实施路径。北京师范大学教育学部副教授、研究生导师李葆萍的《基...……更多
2023-10-15 16:29:00龙德,教学体系,高质量,头脑,体系,风暴
...研发实施“STEM+‘幸福·致远’”课程体系的进程，通过跨学科、项目化、合作式、探究性学习，培养学生解决问题的综合能力，全面提升科学素养。天宁小学实施的人工智能课程，引领孩子们在国家、省、市级舞台上摘金夺银...……更多
2023-12-15 09:58:00科研成果,科研,成果,梦想,孩子,天宁
...坛、创新后备人才培养论坛一专题三论坛，以及全学科与跨学科的优质思维课堂教学样例展示及实践分享等，瞄准一线教育实践中的核心素养落地难题，让一线教育人相互学习、交流经验，共同探索教育深化改革和创新人才培养...……更多
2023-10-29 20:46:00钱塘,杭州,人才培养,第五届,思维,大会
...和布置，并与大家分享了新课改带来的思考，指出要明确跨学科的概念，教师要认真研读《劳动课程标准》和《中小学综合实践活动课程指导纲要》，提醒老师们在劳动课程实施中要注意劳动素养的结构性与整体性。最后，李宗...……更多
2024-03-01 13:54:00五岭,博山区,博山,淄博市,淄博,教研
...生核心素养培养，体现科学教育的前瞻性和实践性。推进跨学科学习，开展项目式、跨学科学习，培养问题解决能力。项目式学习以实际问题为导向，学生能够更好地理解科学原理，灵活将知识运用到项目和实际情景中，培养学...……更多
2023-11-02 08:12:00教育体系,体系,中学,基础,科学,建设
...，兼具创意、技术、整合能力。只有教师善于知识整合、跨学科课程设计、资源共享等，才能引导学生正确运用新技术进行艺术创作和表达，激发学生的创造力和探索精神，提高学生的艺术素养和创作水平。
另一方面，学生要...……更多
2024-04-16 07:16:00艺术教育,数字,艺术,教育,艺术,艺术教育
...日报本报讯 （记者 秦颖）为全面推进新课程标准，探索跨学科主题学习路径，提高学生在真实情境中解决问题的能力，4月8日，淇滨区黎阳小学举办了“跨学科项目式学习”主题研修活动。市教育教学研究中心副主任孙永生、...……更多
2024-04-10 08:52:00情境,能力,学生,问题,跨学科,淇滨
...划》要求开齐开足开好中小学科学及相关学科课程。落实跨学科主题学习原则上不少于10%的教学要求。推动大学与中学联合教研，将科学实验课作为学校科学教育的必备内容。（原载于《中国教育报》） ……更多
2023-12-20 07:46:00科学教育,江西,中小学,行动,中小,科学
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员陈克茂）在江夏区齐心小学有这样一位教师，她以知识为舟，以爱心为帆，引领着学生们在数学的海洋中遨游
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员李季）9月8日上午，“武昌大先生，奋进强国路！”武昌区教育系统庆祝中华人民共和国成立75周年暨第40个教师节艺术思政课在湖北省武昌实验中学举行
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀 通讯员吴丹 罗富元）“在注会实验班的培养下，我打下了扎实的理论基础，也得到了众多实操训练以及接触专业前沿的机会
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员陈克茂）想象这样一个场景：在语文课上，学生们正沉浸在王安石的古诗中，突然，一段关于“王安石变法”的历史小插曲不期而至
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本文转自：人民网-河北频道9月4日，医师向学生示范海姆立克急救法。刘栋摄为进一步普及急救知识与技能，增强校园师生应急救护意识和自救互救能力
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本文转自：人民网-黑龙江频道人民网哈尔滨9月8日电 （尚城）9月7日，黑龙江省庆祝第40个教师节暨全省教育系统先进集体和先进个人表彰会议在哈尔滨工业大学举行
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