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...,推动教育质量更富内涵,学校办学更有特色,统筹推进县域高中创新发展,不断提升县域高中办学质量。皋兰县相关负责同志表示,皋兰县将积极借助兰州一中的先进理念和优质资源,全力提升教育教学质量,尽快创建成为省...……更多
“双减”在城乡学校产生了什么效用
...用——从田野调查中理解县乡教育现状杨华这是一部关于县域教育调查研究的著作。县域教育主要是基础教育,目的是为全体适龄青少年终身学习和参与社会生活打下良好而扎实的基础,提高全民素质。县域教育影响着国民的教...……更多
银川市托举农村教学质量 办家门口的好学校
...孩子在家门口就能上好学。”家长王海说。据了解,按照高中教育教学选课走班教学管理改革教室配备要求,银川六中需要15间选课走班教学教室,而学校已无空余教室,且初中部已占用6个功能教室,严重影响初中正常的教育教...……更多
...条件,持续深化“双减”,推动学前教育普惠发展,加强县域普通高中建设。沈阳市作为全国9个“双减”试点城市之一,市教育局按照教育部的统一部署,坚持校内提质、校外治理同步发力,扎实推进义务教育学校减负提质。...……更多
贯彻重庆两会精神 | 重庆八中:完善云端教育共同体,高水平推动优质教育均衡与共享
...力提升,创建全国义务教育优质均衡发展区县。加快推动县域普通高中特色化高质量发展。”市人大代表、重庆八中校长周迎春表示,要认真贯彻落实市两会精神,完善云端教育共同体,持续高水平推动优质教育均衡与共享,助...……更多
广西今年筹资107亿多元补齐教育短板
...,补齐农村义务教育学校基本办学条件短板。在加强普通高中基础能力建设方面,广西大力推进普通高中突破发展工程,支持各地新建、改扩建项目90个,计划建设校舍面积43.7万平方米。持续改善普通高中办学条件,推动化解普...……更多
县城体制内剩女:一个日益庞大却被悬置的群体
...以找到如意或匹配的另一半了... 近年来,中西部欠发达县域“剩女”的出现,改变了之前“剩女在北上广”的传统认识。县城里的“剩女”们具有明显的“体制”特点,主要出现在县乡党政机关和事业机关内,其中女教师是剩...……更多
...相疏离,学生毕业后无法专业对口就业、骨干企业特别是县域重点企业招不到人、学生就业违约等问题时有发生。如何激发企业的育人动力?各方应考虑在现有中高考制度框架下,尽早实现企业与学生的结合,即学生早选定企业...……更多
...“县管校聘”管理改革,健全“校内—片区(乡镇)内—县域内”教师有序流动的管理用人机制,通过双向选择、公开竞聘的方式聘用教职工,优化了教师资源,有效解决了各学校音、体、美、幼教、心理健康等教师紧缺的问题...……更多
...来,天等县抓好教育人才“组团式”帮扶机遇,通过打造县域高素质专业化教师队伍、大力实施教育壮苗工程等举措,持续提升全县普通高中、中等职业教育办学水平。该县围绕打造县域高素质专业化教师队伍目标,实施“一校...……更多
...校和普通高等学校,组建兼具人才培养、创新创业、促进县域经济高质量发展等功能于一体的县域产教联合体,增强职业教育与地方发展的“黏合度”。建立教育链对接产业链的“双链长”运行机制,围绕全市确定的6大主导产...……更多
...”带“弱校”的方式,让城乡学生携手共进。将69所普通高中学校组建成7个“沧州市普通高中学校发展共同体”,实行教研员包联机制,实现全市普通高中学校教科研工作一体化管理,整体提升高中教育教学质量。 以师兴教、...……更多
...先行省份学习,研究陕西省高考综合改革相关文件,针对县域各高中师资、生源等情况,研究制定《大荔县高考综合改革选课走班实施方案》(以下简称《方案》)。学生对自己的专业方向不明确,选科时比较随意;个别学生选...……更多
立足中心镇 打通城与乡
...心镇”,场镇常住人口2.7万人。近两年,围绕打造“武胜县域北部卫星城”定位,该镇对市政基础设施、公共服务、道路交通、生态绿化、建筑风貌等方面实施升级改造。“进一步缩小与县城在基础设施、公共服务、文化建设等...……更多
...建覆盖全市的教育资助机制,从学前教育、小学、初中到高中、中职、大学,我市学生资助工作已实现“全覆盖”,惠及全市家庭经济困难学子。一、符合以下条件之一家庭经济困难学生可享受资助: 1.建档立卡脱贫户家庭学生...……更多
本文转自:天山网热词:“双减”政府工作报告:推进县域义务教育优质均衡创建,实施义务教育薄弱环节改善与能力提升项目,深入落实“双减”政策,健全课后服务经费保障长效机制。推进普通高中多样化有特色发展,深...……更多
从村村通客运到城乡客运一体化|交通撑起县域经济城乡贯通强骨架
...不断满足广大群众日益多元化的出行需求,极大地促进了县域经济下的城乡贯通,实现农村出行和城乡物流双向流通。市民在普安县等待公交车(刘朝富 摄) “以前农村客运经营公司多,车辆为了抢客相互追赶,现在县交通运...……更多
...帮扶将为安宁河6县市注入新的活力,带动和促进安宁河县域普通高中办学水平和教学质量的提升。“托管帮扶”要做哪些事?据悉,本次签约的托管帮扶学校分别为四川师范大学附属中学托管帮扶西昌一中,成都棠湖中学托管...……更多
为农村学生“添翼”!山东继续实施高校专项计划与地方专项计划
...当地连续3年以上户籍;3.本人具有户籍所在县(市、区)高中连续3年学籍并实际就读。招生高校可在此基础上提出其他报考要求并在招生简章中明确,确保优惠政策惠及农村学生。 (二)地方专项计划。报考学生须同时具备下...……更多
...统化设置与完善课程体系,开齐开足国家课程,着力补齐县域高中短板课程。在零起点的背景下,用了半年多的时间,开发了较为成熟的32门校本课程,并于2023年3月全面开课,实现全体学生的全覆盖,每一位同学至少选修1门校...……更多
锚定“区域教育中心”目标 建设高质量教育体系
...示范特色高中,争创自治区“示范高中”“特色高中”“县域优质高中”,促进普通高中特色化多样化发展。三是实施一批智慧教育“数字化”建设项目,全市中小学数字校园建设年底前全部达标,实现“同频互动”示范课堂全...……更多
...自:贵港日报陈谊军十年树木,百年树人。一所乡镇普通高中,走出了一条高质量发展之路,取得令人瞩目的成绩。比如,2019年至2023年,大安高中连续5年获得贵港市非自治区示范性公办普通高中教学质量提升一等奖和特色办学...……更多
探索城乡教育优质均衡发展之道
...新论道名校系列至六十一2022年9月,湖北省教育部门制发县域教联体建设的指导意见后,仙桃市应时而动制定《教联体建设三年行动方案(2023—2025年)》,并立即行动起来。仙桃市教育部门领导说:“此前仙桃市大力推行的共...……更多
...58人;发放学前免保教费560.11万元,受助学生6883人;普通高中免学杂费487.214万元,受助学生8971人;发放普通高中国家助学金512.15万元,受助学生4038人;发放中等教育国家助学金57.3万元,受助学生664人,发放中等教育免学费73.12...……更多
...中国教育报努力让城乡学校都精彩——江西省鹰潭市优化县域义务教育资源配置纪实今年秋季开学,江西省鹰潭市余江区范家村村民范秋山带着孙子、孙女到锦江镇中心学校入学,看到校园环境后连连夸赞:“这里的学习条件真...……更多
...共教育服务体系;到2035年,全省县(市、区)全部通过县域义务教育优质均衡发展国家评估认定,适龄学生享有更高质量、更加公平的基本公共教育服务。《意见》提出了7大方面31项举措——在提升教育治理水平、教育人才素...……更多
育特质人才  办特色学校
...学达标晋级作为县委、县政府为民办实事项目之一,列入县域教育绿色高质量发展的重要举措,加大经费投入,配齐教职员工,回应群众对高质量教育的期盼。合力创建提质增效“我志愿成为一名人民教师,忠诚党的教育事业…...……更多
...民网-广西频道近年来,防城港市港口区锚定打造与西部县域经济强区相匹配的教育目标,以办好人民满意的教育为宗旨,大力实施科教兴区,全区教育事业节节攀升,教学质量实现质的飞跃,2022年政府履职教育工作在自治区评...……更多
...本文转自:达州日报乡村教育的美丽嬗变——宣汉县推进县域义务教育优质均衡发展纪实近年来,宣汉县坚持教育优先发展战略,始终以“培养听党话、跟党走的中国特色社会主义事业建设者和接班人”为办学方向,以“让宣汉...……更多
...符合条件的应用型本科高校申办职业教育本科专业。提升县域职业教育发展能级记者发现,《实施意见》频频提及“县域”一词。聚焦县域,是构建现代职业教育体系的内在需求,也是服务高质量发展、培养高素质技术技能人才...……更多
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福建开放大学开展“长安宁、多喜乐”迎新春送祝福活动
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本文转自:人民网-江西频道聚焦2025江西省两会易艳丹委员:开展科学教育实践探索 为学生创造更丰富的学习体验邹玢琦人民网
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窗户上的手工窗花、班级入口处的春联……1月17日,刚走进江北区鸿恩实验学校附属幼儿园(以下简称“鸿恩幼儿园”)的校园,不远处就传来律动感十足的音乐
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员汪凯)1月16日上午,武汉经开区教育局联合消防救援大队开展“上好消防安全培训课 开启校园‘安全锁’”消防安全大培训活动
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江西省人大代表刘小玲:用心为学生成长保驾护航
本文转自:人民网-江西频道江西省人大代表、新余市第一中学教师刘小玲在“代表通道”上接受采访。人民网记者 时雨摄人民网南昌1月19日电(记者时雨)江西省人大代表
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1月13日下午,山东交通职业学院举行首批国际学生结业典礼。来自越南北江越韩工艺大专的16名国际学生顺利完成了在山东交通职业学院越南-班·墨学院的学习
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本文转自:人民日报吴 月岁末年初,不少学校公布了学生评选的年度“最喜爱的老师”。清华大学2025年新年晚会上,学生为“清韵烛光·我最喜爱的教师”获奖者献花
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